幼儿园 4岁幼儿发展检核表

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回答有关功用的问题:“书是用来做什么的?”
洗手、擦手无需帮助?
至少听5分钟的故事?
画人头和至少人物其他一个部分?
和其他孩子一起玩?
(在一些帮助之下)分享、轮流?
参加戏剧、虚构演出?
对“把它放在旁边”,“把它放在下面”有正确反应?
对两步骤指令:“把毛衣给我并且把鞋放在地板上。”有反应?
挑选出正确物体,例如,硬的还是软的物体?
回答“如果”、“什么”和“什么时候”的问题?
孩子的姓名:孩子的确切年龄:
观察者:观察日期:
孩子是否能够……


有时
沿着一条线走路?
短暂地用一只脚保持平衡?单脚跳?
跳过6英寸高、双脚一起落地?
带有方向性地仍球?
画圆和十字?
配6种颜色?
数到5?
பைடு நூலகம்从玻璃器皿里稳稳地倒出东西来?
用刀在面包上涂抹奶油?
扣上、解开大纽扣?
知道自己的性别、年龄、姓名?
可以独自地上厕所?
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