首都师范大学化学系2015年师范风采大赛初赛

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

首都师范大学化学系2015年师范风采大赛初赛

比赛课题

高中人教版教材课程范围

比赛流程

13:00 活动开始:主持人致欢迎词,介绍到场嘉宾及评分标准。

13:05-15:00:选手依次上场,进行自我介绍(1分钟)与讲课(每人10分钟左右),评委提问(5—8分钟);

评分表

自我介绍:介绍清晰,详略得当,个性鲜明。

教学设计方案:教学目的明确、教学思路清晰、注重学生全面发展;充分考虑了课程的重点与难点、符合学生的认知规律和水平;文字表达准确、层次清楚。

教学内容:教学内容科学准确、充实、重点突出;教学主线清晰、条理清楚、内容循序渐进、详略处理得当;突破难点、体现应用与创新意识、注重学术性,理论联系实际。

教学组织与过程:教学过程安排合理、方法运用灵活恰当、激发学生的学习兴趣;教学环节完整、知识密度和教学节奏适中、衔接自然;巧妙设问、用心启发、较好的组织、调控、驾驭课堂;熟练、恰当地运用多媒体教学手段、幻灯片内容清晰、色彩运用恰当。

教学语言与教态:普通话讲课、语言清晰、准确生动、简练,有逻辑性、有感染力;善于运用手势、表情,教态自然大方、亲切;着装整洁得体,精神饱满、亲和力强。

总体印象:教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力;教学理念先进、风格突出、感染力强、特色与独创性;能较好地回答评委提出的问题。

比赛规则

1.选手总分=现场讲课*70%+评委答辩*30%

2.选手不得质疑评委的评分,要虚心接受评委的点评,不得顶撞评委,要配合工作人员的工作。

相关文档
最新文档