【人教部编版】元朝的统治PPT课件4
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各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有 中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》
行省官员一定时期内还要去觐见皇帝,尽述职之责。为保证行省官尽职,除 由监察机构进行监督外,元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。
——白钢主编《中国政治制度史》
确立君主专制的中央集权制度;地方实行行省制度。
1、中央集权制度
(1)确立: 元朝建立后,忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐 步确立了君主专制的中央集权制度。
(2)内容: 在中央,由中书 省掌管全国的行政事务,下设吏、 户、礼、兵、刑、工六部,分管各 项政务;设枢密院负责全国的军事 事务,调度全国的军队;设御史台 负责监察事务
人教部编版 七年级历史下册 第11课 元朝的统治课件 (共22张PPT)PPT课件人教版部编版优 秀公开 课课件 下载
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三、元朝对边疆地区的管辖 1、目的: 为了对辽阔的疆域进行有效的治理 2、特点: 因地制宜 3、对台湾的管辖:
①230年,吴国大将卫温、诸葛直率船队到达夷 洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
②隋朝时,隋炀帝三次派人到流求
台湾是中国领土不可分割的一部分。位于祖国大陆东南海域,东临太 平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,南界巴士海峡与菲律宾群岛相对。 台湾是中国第一大岛。
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(1)措施: 在澎湖岛设置了澎湖巡 检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。
(2)意义: 这是Baidu Nhomakorabea史上中央王朝首次 在台湾地区正式建立的行政机构。
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③在行省之下,继承前代的制度,设置 路、府、州、县。
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相关史事 中书省是中央的中枢机构,地方上遇到重大事务,就派高级官员 到地方处理,这些官员带着“行中书省”头衔,简称“行省”。到忽必烈在位后 期,这些行省不再带有中书省的官衔,行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为 常设的地方最高行政机构。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。
3、民族融合 (1)表现: ①元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和 江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经 过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。
元朝蒙古官僚和仆从图 (反映蒙古官僚的生活已经汉化)
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。” ——元末诗选
这句诗反映了什么? 反映了元朝的统一促进了民族融合。
①元朝在地方推行的行省制度,是对秦朝以来郡县制的一大发展,在元朝 以后的明清时期继续沿用,奠定了我国省级行政区划的基础。
②加强了元朝的中央集权统治,巩固了多 民族国家的统一。在一些边远地区设立行省, 如云南行省、辽阳行省等大大加强了对边疆地 区的管理,客观上促进了各族人民在政治、经 济与文化方面的交流。
建立的全国性的统一王朝。 2、元朝疆域:
(1)疆域四至:
问题思考 观察《西汉、唐、元朝疆域图》。想一想:与汉唐时 期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
元朝疆域
(2)特点: 元朝的版图超越汉朝和唐朝,是我国历史上最大的。 今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,
都在元朝的统治范围之内。
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4、对西域的管辖: 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事 务,加强了对西域的管辖。
5、元朝对西藏的管辖:
➢ 西藏在唐朝称吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏。 ➢ 唐中宗时,吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主,他上书唐中宗说,唐蕃“和同为
一家”。 ➢ 唐穆宗时,唐蕃会盟,并专门刻“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。
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➢ 与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展? ➢ 元朝是如何有效管理辽阔疆域的? ➢ 元朝创立行省制度的目的是什么?对后世有怎样的影响? ➢ 元朝对台湾、西域、西藏采取了怎样的管理措施? ➢ 元朝对我国历史作出的贡献有哪些?
一、元朝疆域和民族关系 1、元朝的地位: 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主
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2、地方——建 立 行 省 制
(1)目的:对空前辽阔的疆域进行有效的统治。
(2)内容: ①元朝把山东、山西和河 北称作“腹里”,直属于中央的中书省。
②行省管理:除了吐蕃、畏兀儿地区之 外,设置了10个行省。
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皇帝
中央 地方
中书省(最高行政机关)
枢密院(最高军事管理机关)
御史台(最高监察机关) 宣政院(掌全国佛教与西藏地区)
行中书省
路、府、州、县
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②唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂 居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族。
波斯人
阿拉伯人
蒙古族
畏兀儿
回族
(2)影响: 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融
。
二、行省制度
阅读教材及相关史料,探究:元朝是如何有效管理辽阔疆域的?
——白钢主编《中国政治制度史》
行省官员一定时期内还要去觐见皇帝,尽述职之责。为保证行省官尽职,除 由监察机构进行监督外,元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。
——白钢主编《中国政治制度史》
确立君主专制的中央集权制度;地方实行行省制度。
1、中央集权制度
(1)确立: 元朝建立后,忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐 步确立了君主专制的中央集权制度。
(2)内容: 在中央,由中书 省掌管全国的行政事务,下设吏、 户、礼、兵、刑、工六部,分管各 项政务;设枢密院负责全国的军事 事务,调度全国的军队;设御史台 负责监察事务
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三、元朝对边疆地区的管辖 1、目的: 为了对辽阔的疆域进行有效的治理 2、特点: 因地制宜 3、对台湾的管辖:
①230年,吴国大将卫温、诸葛直率船队到达夷 洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
②隋朝时,隋炀帝三次派人到流求
台湾是中国领土不可分割的一部分。位于祖国大陆东南海域,东临太 平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,南界巴士海峡与菲律宾群岛相对。 台湾是中国第一大岛。
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(1)措施: 在澎湖岛设置了澎湖巡 检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。
(2)意义: 这是Baidu Nhomakorabea史上中央王朝首次 在台湾地区正式建立的行政机构。
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③在行省之下,继承前代的制度,设置 路、府、州、县。
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相关史事 中书省是中央的中枢机构,地方上遇到重大事务,就派高级官员 到地方处理,这些官员带着“行中书省”头衔,简称“行省”。到忽必烈在位后 期,这些行省不再带有中书省的官衔,行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为 常设的地方最高行政机构。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。
3、民族融合 (1)表现: ①元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和 江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经 过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。
元朝蒙古官僚和仆从图 (反映蒙古官僚的生活已经汉化)
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。” ——元末诗选
这句诗反映了什么? 反映了元朝的统一促进了民族融合。
①元朝在地方推行的行省制度,是对秦朝以来郡县制的一大发展,在元朝 以后的明清时期继续沿用,奠定了我国省级行政区划的基础。
②加强了元朝的中央集权统治,巩固了多 民族国家的统一。在一些边远地区设立行省, 如云南行省、辽阳行省等大大加强了对边疆地 区的管理,客观上促进了各族人民在政治、经 济与文化方面的交流。
建立的全国性的统一王朝。 2、元朝疆域:
(1)疆域四至:
问题思考 观察《西汉、唐、元朝疆域图》。想一想:与汉唐时 期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
元朝疆域
(2)特点: 元朝的版图超越汉朝和唐朝,是我国历史上最大的。 今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,
都在元朝的统治范围之内。
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4、对西域的管辖: 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事 务,加强了对西域的管辖。
5、元朝对西藏的管辖:
➢ 西藏在唐朝称吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏。 ➢ 唐中宗时,吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主,他上书唐中宗说,唐蕃“和同为
一家”。 ➢ 唐穆宗时,唐蕃会盟,并专门刻“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。
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➢ 与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展? ➢ 元朝是如何有效管理辽阔疆域的? ➢ 元朝创立行省制度的目的是什么?对后世有怎样的影响? ➢ 元朝对台湾、西域、西藏采取了怎样的管理措施? ➢ 元朝对我国历史作出的贡献有哪些?
一、元朝疆域和民族关系 1、元朝的地位: 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主
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2、地方——建 立 行 省 制
(1)目的:对空前辽阔的疆域进行有效的统治。
(2)内容: ①元朝把山东、山西和河 北称作“腹里”,直属于中央的中书省。
②行省管理:除了吐蕃、畏兀儿地区之 外,设置了10个行省。
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皇帝
中央 地方
中书省(最高行政机关)
枢密院(最高军事管理机关)
御史台(最高监察机关) 宣政院(掌全国佛教与西藏地区)
行中书省
路、府、州、县
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②唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂 居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族。
波斯人
阿拉伯人
蒙古族
畏兀儿
回族
(2)影响: 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融
。
二、行省制度
阅读教材及相关史料,探究:元朝是如何有效管理辽阔疆域的?