2一个数除以分数课件
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第二课时
1、列式，说清数量关系 小明2小时走了6 km，平均每小时 走多少千米？
2、口算，说说分数除以整数的计算方法。
1 3 6
5 ÷2 6
3 6 8
3 7
÷3
3、填空。
2 小时有（ 3
1小时有（
1 ） 个 3 小时 1 ）个 小时 3
问题1：怎样才能知道谁走的更快一些呢？
问题2：列出算式，并说出列式根据是什么？
把每个算式完整的读一读
பைடு நூலகம்
要求写出计算过程
3、直接写出得数。
1 1 3 3
1 1 1 1 5 3
3 6 7 7
5 3 6
思考： 你有何发现吗？
问题3：怎样计算？
2 5 、 2÷ 3 ＝ 2 ×
3 1 × 3 ＝ 2× 2 2
观察：除法转化成了什么运算？ 什么没变？什么变了？ 是怎么变得？ 6、小结
除以一个非零数等于 乘以这个数的倒数
分数除法转化为乘法的要点：
1、被除数不变 2、除号变乘号 3、除数变成它的倒数
分数除法的计算方法
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。
1、列式，说清数量关系 小明2小时走了6 km，平均每小时 走多少千米？
2、口算，说说分数除以整数的计算方法。
1 3 6
5 ÷2 6
3 6 8
3 7
÷3
3、填空。
2 小时有（ 3
1小时有（
1 ） 个 3 小时 1 ）个 小时 3
问题1：怎样才能知道谁走的更快一些呢？
问题2：列出算式，并说出列式根据是什么？
把每个算式完整的读一读
பைடு நூலகம்
要求写出计算过程
3、直接写出得数。
1 1 3 3
1 1 1 1 5 3
3 6 7 7
5 3 6
思考： 你有何发现吗？
问题3：怎样计算？
2 5 、 2÷ 3 ＝ 2 ×
3 1 × 3 ＝ 2× 2 2
观察：除法转化成了什么运算？ 什么没变？什么变了？ 是怎么变得？ 6、小结
除以一个非零数等于 乘以这个数的倒数
分数除法转化为乘法的要点：
1、被除数不变 2、除号变乘号 3、除数变成它的倒数
分数除法的计算方法
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。