《草》知识点归纳

一、作者及背景

作者简介

王愿坚，山东省诸城县相州镇人。当代作家。创作《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》等十多篇短篇小说。本文是作者从1976年底到1977年7月连续写的十篇以长城为题材的短篇小说中的第四篇。

关于“草地”

课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年8月红军征服了雪山以后，党中央在毛儿盖召开政治局会议，决定红军第一、第四方面军分别在毛儿盖和卓克基两地集中，混合编为左、右两路军，在中共中央统一指挥下，继续北上过草地。右路军在毛泽东、周恩来、徐向前、叶剑英等率领下，从毛儿盖出发，绕过松潘穿过草地向班佑前进。左路军在朱德、张国焘、刘伯承等率领下，由马塘、卓克基出发过草地向阿坝地区开进。

二、文体知识

小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。

小说的三要素

人物—小说中塑造的人物形象(外貌、动作、神态、语言、心理描写）

环境—小说中人物活动的场景（自然环境和社会环境）

情节—小说中叙述的故事【（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）】

三、掌握下边加点的字的读音：

湿漉漉（lù）徒（tú）手惶惑（huò）蔫（niün）巴

嘱（zhǔ）咐撕掠（lûâ）宿（sù）营踉跄（liàng qiàng）

火燎（liáo ）僵（jiüng）硬愠（yùn）怒酸涩（sâ）

残渣（zhü）蒜（suàn）苗抽噎（yý）飒飒（sà）一霎（shà）

四、情节整理

第一部分（1—5）故事的开端：红军过草地的第四天，二班战士因误食有毒草野菜而中毒，二班长杨光摸黑寻找部分向上级报告。

第二部分（6—16）故事的发展：杨光找到一支红军小队伍，恳求医生前往救人，而医生也有紧急任务在身，于是杨光拦住路口不让医生走，一时陷入僵局。

第三部分（17—36）故事的进一步发展和高潮：杨光的举动惊醒了昏迷之中的周副主席，周副主席询问战士中毒的原因，仔细观察并亲口咀嚼有毒野菜，提出处理意见。

第四部分（37—结尾）故事的结局：杨光和其他战士聆听周副主席评说吃草的意义，从中获得巨大力量，立即执行命令。

【误食毒草．持草．求救辨草尝草．议草．悟理】

（以草为线索）

★文章内容及主题概括：这篇小说描述了长征过草地的时候，重病在身的周副主席得知红军战士因误食毒草而中毒的险情，置个人安危于不顾，不仅仔细辨识野草，而且亲口咀嚼野草，果断做出英明决策，引导红军正确对待困难，从而成功塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象，表现了红军战士对周副主席的爱戴、敬仰之情。

五、研读描写，揣摩人物

（一）人物之周副主席（主人公）---语言描写、动作描写、神态描写

★周副主席热爱关心红军战士，关注他们的生命和健康，对革命无比忠诚，具有正视困难的大无畏精神，具有善于引导、启迪战士的高超领导艺术。

1、周副主席又举起那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来，野菜已经被咬下了一点。

周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵，吐掉了残渣，把那棵野菜还给杨光，嘱咐道：“你记着，刚进嘴的时候，有点涩，越嚼越苦。”

分析：亲尝有毒的野菜，运用一系列动作和神态描写：“举起、看了看、放进嘴里、咬下一点、干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了、吐掉残渣、还给扬光“，充分表现了作为红军革命领袖的周副主席虽然身患重病仍置个人安危于不顾，对红军战士的生命和健康高度关注，对革命大业极端负责、无比忠诚的高尚品质和非凡气度。

2、周副主席那浓浓的胡须绽开来，宽慰地笑了。他笑得那么爽朗，那么开心。自从患病以来，他还是头一次笑得这么痛快。

分析：这个特写镜头中运用描写神态的词语，与描写周副主席尝毒草时的神态动作的词语形成鲜明对比，传神地表现了周副主席心系战士生命安危的高尚人格和指挥若定、高瞻远瞩的无产阶级革命家的领袖风范。

★“宽慰地笑了”是看到问题得到解决后的欣慰的笑。是因为他听到了警卫员对小卫生员说的话，他为战士们又接受了一次革命传统的教育而欣慰。

3、第19段慢慢欠起身，朝扬光招手，21段费了好大劲、移开、拽他坐下，22段抚摩扬光的衣服和头，这一系列动作都表现出周副主席是何等亲切，爱护战士。

4、周副主席接过野菜，仔细端详着。…仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情。…周副主席又问了：“这野菜，多半是长在什么地方呢?”…“味道呢?还记得吗?”

分析：周副主席仔细观察有毒野菜时的神态：“仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情”，详细询问有毒野菜长在哪里和它的味道，这些都为紧接着周副主席尝有毒野菜的情节加大了蓄势的力度。

◆周副主席关心野菜的原因：让部队掌握野菜的有关情况，以避免再次发生食用有毒野菜的事件。

5、周副主席在了解情况之后，做了哪些部署？

①要医生马上去救治中毒的战士们；②要担架抬上杨光赶到总部去报告，并给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。

（二）人物之杨光（线索人物）--- 动作描写、神态描写、心理描写

★杨光具有热爱战友，不畏艰险，勇往直前的高尚品质和顽强意志；同时，他对以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家充满爱戴敬仰之情。

1、就这样，他摸黑冲进了烂草地；开始是跑，然后是走，最后体力实在支持不住了，就在地上爬。爬着，爬着，不知什么时候昏过去了

分析：这一段一系列动作描写具体地展示了杨光在烂草地上行进的情形，表现了他救人心切、一往无前的优秀品质和顽强意志。

2、杨光发现担架上躺的是周副主席后，心理活动怎样？把描写杨光心理活动的词在课文中圈划出来。分析：先是“立时惊住”，接着感到“惶惑”；面对周副主席的招手，杨光又深感“不安”；当眼见周副主席病得十分严重时，杨光“大吃一惊”，“觉得心头像刀在绞”，这些描写心理活动的词语，形象而细腻地描绘了二班长杨光邂逅病重中的周副主席那复杂的感情变化过程，最后聚焦到对周副主席病体的关切和忧虑，充分表现了红军战士对周副主席的爱戴和敬重之情。

3、扬光在文中着墨也不少，那么塑造这个人物有什么用意？