公共外交论文

评分：_________

SHANGHAI UNIVERSITY

课程论文

COURSE PAPER

论文题目

《虎妈战歌》谁的战歌

学院社区学院

专业理工大类

学号 13122580

学生姓名史文慧

课程公共外交理论与实践

打印日期 2014 02 22

《虎妈战歌》谁的战歌

史文慧上海大学社区学院

摘要：这篇文章讲述的是由《虎妈战歌》掀起的中美两国的巨大争议，通过仔细阅读《虎妈战歌》和了解一些评论者对此书的评论，从而引发出的对两国的甚至中西方教育方式的思考。通过美国对中国教育的看法，以及中国对美国教育的看法，再加上《虎妈战歌》中了解到的有关教育的一些中美文化冲突，对比了中西方不同文化下的教育差异。最后得出，中西方教育取长补短，相互借鉴学习，会迸发出更大的活力的结论。

关键词：《虎妈战歌》中西方教育尖锐冲突取长补短

Abstract:This article is about the controversy because of the book“ battle hymn of the tiger mother” in China and the United States, through careful reading “battle hymn of the tiger mother “and I know some commentators to comment on the book, triggering out of the thought of two countries and even the way of western and eastern education. Through Chinese people’s idea about the education in the United States, and American people’s view on American education, plus through reading “battle hymn of the tiger mother” learned about education in sino-us culture conflict, compared the Chinese and western education under different cultural differences. At last, Chinese and western education complement each other, learn each other, the greater vitality will burst into conclusion.

Key-words：“battle hymn of the tiger mother”the Chinese and western education conflict learn from other’s and point lean your weakness

引言

当翻开蔡美儿的新作《虎妈战歌》时，首先看到的是译者的这样一段描述：“本书讲述了一个故事—故事的主角是一位母亲、两个女儿和两条狗，伴随着钢琴激越的音符和小提琴悠扬的旋律。她们是怎样荣登卡内基音乐殿堂，演绎莫扎特和门德尔松的经典之作。你或许会以为，这个故事想告诉读者—在教育和培养孩子方面，中国父母比西方父母更优秀。可实际上，本书却聚焦了激烈的文化冲突，如过眼云烟般掠过的赞美和荣耀，以及一位生活在美国的中国妈妈，是如何在13岁的孩子面前诚惶诚恐……”看似波澜不惊的描述，看似一位妈妈的育儿经

验之谈，却在2011年1月一经出版，就连续几周都稳坐卓越亚马逊的销售榜首，并在中美两国之间引起了巨大的轰动，掀起中美读者激烈的争论，中美媒体也纷纷对此书进行相关报道。

这本《虎妈战歌》到底是怎样的一本书，书中触及了中美两国的什么部分，会引起如此之大的争议？

当然，为了解释这些问题，当然就要了解一下《虎妈战歌》这本书，以及这本所引发的人们的争议。

(一)出版之前的竞价大战

在美国人眼里，蔡美儿是两位“音乐神童小姐妹”的母亲，充满传奇色彩，散发着中国东方神秘美丽的女人。她的两个女儿—索菲娅和路易莎，她们从小就有着超乎常人的音乐天赋，姐姐索菲娅在14岁时就已经在世界音乐殿堂——卡内基音乐大厅内展示她无与伦比的钢琴演奏，而妹妹路易莎在12岁时。就坐上了耶鲁青年管弦乐团的首席小提琴手的头把交椅。不仅如此，她们自跨进校门开始，就是优秀的代名词，始终保持门门功课都是A的记录。而在大庭广众之下，她们的行为举止彬彬有礼，举手投足高贵优雅，可爱大方，被美国妈妈羡慕不已。人们都想对这位“中国妈妈”的成功秘诀一探究竟，于是在《虎妈战歌》在美国还未出版前，就引起了美国国内的竞价热潮。

(二)出版后美国民众对“虎妈式教育”的看法

在众人期待中，这部书终于出版了。但是，与原来抱着想学育儿经的心态不同的是，现在的美国民众对这部书全然持一种批评的态度。有人曾在在《华尔街日报》的读者评论中进行统计，结果表明反对“虎妈式教育”的人远多于赞成的。从评论中可以看出，在大部分的美国人眼里，“虎妈”这种的严厉的教育方式被看作是在虐待儿童，是一种野蛮的行为，更有甚者称“虎妈”这样做是不人道的。美国民众也陈列出他们以下几点理由来支持自己的观点：

首先教育应该遵守孩子的兴趣，从孩子的天性出发，这样才能发挥孩子的潜能。这也是被誉为“教育史上的哥白尼”的教育思想家卢梭的观点。还有孩子有权利选择自己的生活，为自己负责，父母不需要为孩子安排一切。为别人的理想和目

标而活的人生是没有意义的，对海来说是不公平的。最后给孩子太多的压力了。不应该给孩子过多的负荷，不应该他们过难的挑战，要是孩子们失败了，这对他们来说是一种打击，不利于对孩子自信心的培养。

这些强烈的反对声音，在中国同样存在。很多反思“中国式教育”的人，也将《虎妈战歌》当作典型的反面教材。但其实，很多大肆宣称“虎妈式教育”毒害孩子的人，甚至根本就没有认真读过《虎妈战歌》，或许只从某些文章中看到过摘录的其中的只言片语，而这些断章取义，会对那些懒的去读完整本书的人产生很大的影响。那么现在再看看一些支持的声音，或许会对《虎妈战歌》有更客观而全面的理解。

在《华尔街日报》的评论中也存在少部分的美国人具有较为“开明”的思想，他们对“虎妈”的教育方式表示理解，甚至是钦佩。他们同样也陈列出支持的理由：首先在态度上他们很佩服蔡美儿的牺牲，在自己繁忙的工作之余，把绝大多数的时间奉献给家庭和孩子。而且为了孩子，自己也能做到不断的学习。可能在对孩子生活的照顾方面，每一个母亲都可以做到尽心尽力并体贴入微，但是在学业上也可以自身学习为孩子的学习提供帮助的家长却很少。最重要的一点是在坚信孩子的能力方面，其实蔡美儿比很多西方父母做得好得多。西方父母总是担心孩子做不到，伤了孩子的自尊心，但蔡美儿始终坚信自己的孩子的潜力是无限的。而且孩子还太小，没有能力判断自己该走哪条路，这需要父母为他们决定，在安逸懒惰和吃苦勤奋面前，没有那个孩子会选择后者，这需要家长的引导。

(三)到底是谁的战歌

在这场争论的背后，酝酿着一个更大的文化冲突，那就是到底是严厉的中国式教育好，还是崇尚自由的西式教育好？

其实，仔细阅读蔡美儿的《虎妈战歌》你就会发现，蔡美儿在书中并不是如《华尔街日报》报道出的标题那样去探究“为什么中国母亲更为优秀”而是描述自己如何处理作为一个中国母亲在美国所遭遇的种种文化的冲突。

在书中第一部分第四节中。她这样写道：“尽管我们对文化差异的老生常谈已提不起兴趣，但在培育孩子方面，的确有无数的研究有理有据地证实了中心文化之间存在着明显差异······70%的西方妈妈认为，在学习上对孩子施加压力