直线、射线、线段公开课课件

1、判断：
（1）射线是直线的一部分。 （2）画一条直线，使它的长度为3cm。 （3）线段AB和线段BA是同一条线段。 （4）射线OP和射线PO是同一条射线。 （5）如图，画一条线段 ab 。
（√）
（ ×）
（ √）
（ ×） （ ×）
a
b
2、选择：
如图所示的直线、射线、线段能相交的是（ C ）
CD
A
南通市观河中学 成红霞
生活情景欣赏
铁轨
探照灯光
人行横道
操场跑道
激光发射器
运动场爬竿
铁轨
探照灯光
人行横道
运动场爬竿
南通市观河中学七年级数学备课组
建筑工人在砌墙时经常在两个墙脚的位
置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照 线, 根据 两点确定一条直线 道理.
木工师傅锯木板时,用墨盒弹墨线,是 根据 两点确定一条直线 的道理.
植树时，要把一排树栽齐， 怎么办？
两点确定一条直线
只要定出两个树坑的位置,就 能确定同一行树所在的直线
1、表示下列直线、射线、线段：
l 表示为： 直线 AB (或直线BA)
A
B
或表示为：直线 l
a
表示为： 线段 AB(或线段BA)
A
B
或表示为：线段 a
o
A
表示为：射线 OA
l
（注意：表示端点的字母O一定要写在左边）
或表示为： 射线 l
2、直线、射线、线段的区别与联系
线段 射线 直线
图形 端点个数
延伸方向
能否度量
a
A
B
a
AB
a
AB
两个 不向任何一方延伸 可度量 一个 向一方无限延伸 不可度量
0
向两方无限延伸 不可度量
射线、线段都是直线的一部分；
联系：
由直线可得射线和线段，由线段延长可得射线 和直线。
3、你能用几何语言来描述下列图形吗？
B
C D
B A
A
B
D BA
C
C
D
（A）
（B）
（C）
（D）
3、下图中，有几条直线，几条射线，几条线段？
AC D B
答：1条直线，8条射线、6条线段
4、过一点画直线，能画_无__数__条_；过两点画直线，能 画_唯__一__的_一__条__；那么过三个点中的任意两点画直线， 能画_一__条__或__三_条___。
A南通 如皋B
扬C 州
六D 合
南E京
答：10种不同的票价 答：20种不同的车票
实际问题 转 化 为
数学问题
请欣赏下列图案
挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？
发挥自己的想象，课后完成自己的创作。
作业：
1、必做题：书本P129页2、3、4题 补充习题P52页1～5题
2、选做题：补充习题P53页6、7题
A
l
B 图1
A
D
O
B
C
图2Baidu Nhomakorabea
图1：点A 在直线l外（或直线l 不经过点A） ， 点B 在直线l上（或直线l 经过点B）
图2：直线AB与直线CD相交于点O
4、按下列语句画出图形：
（1）直线EF经过点C； （2）点A在直线 m 外； （3）经过点O的三条线段a 、b、c； （4）线段AB、CD相交于点B。
5、读句画图： 如图，已知A、B、C、D四点，分别按下列要
求画出图形。
（1）画线段CD；
（2）画射线AC
（3）画直线AD、BC相交于点O ；
（4）连结BA并延长交CD的延长线于点E。
A
D
B C
往返南通、南京两地的火车，中途需要停靠如皋、 扬州、六合三个站点，根据你所学的知识回答: 需要 制定多少种不同的票价？ 要准备多少种不同的车票？