2016年浙江省高等教育教学成果奖名单

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全国教育专业学位教学成果奖获奖名单

全国教育专业学位教学成果奖获奖名单

以下是近年来全国教育专业学位教学成果奖获奖名单:1. 第一届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单(2010年):- A校:教育硕士专业学位课程“教育心理学导论”(首席教师:张教授)- B校:教育硕士专业学位课程“教育经济学”(首席教师:王教授)- C校:教育硕士专业学位课程“教育管理学”(首席教师:李教授)2. 第二届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单(2012年):- D校:教育硕士专业学位课程“课堂教学技术与评价”(首席教师:陈教授)- E校:教育硕士专业学位课程“学科教学方法论”(首席教师:刘教授)- F校:教育硕士专业学位课程“教育法学”(首席教师:杨教授)3. 第三届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单(2014年):- G校:教育硕士专业学位课程“教育测量与评估”(首席教师:赵教授)- H校:教育硕士专业学位课程“学校教育学”(首席教师:孙教授)- I校:教育硕士专业学位课程“教育统计学”(首席教师:程教授)4. 第四届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单(2016年):- J校:教育硕士专业学位课程“教育评价与改革”(首席教师:周教授)- K校:教育硕士专业学位课程“教育法律与政策”(首席教师:黄教授)- L校:教育硕士专业学位课程“教育领导与管理”(首席教师:郑教授)5. 第五届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单(2018年):- M校:教育硕士专业学位课程“学生发展与辅导”(首席教师:许教授)- N校:教育硕士专业学位课程“教育见习与实习”(首席教师:袁教授)- O校:教育硕士专业学位课程“教育科学研究方法”(首席教师:戴教授)以上是近年来全国教育专业学位教学成果奖获奖名单的简要介绍。

这些获奖课程的创新性、实用性和对教育教学的贡献,为全国教育专业学位教育的发展作出了重要贡献。

我们对这些获奖教师和他们的团队表示热烈的祝贺,并期待他们继续为教育事业不懈努力。

浙江省基础教育教学成果奖名单完整版

浙江省基础教育教学成果奖名单完整版
俞国娣、邵建辉、虞大明、何慧玲、楼说行、谢莹
杭州市崇文实验学校
18
初中科学疑难实验的有效解决及区域推进
徐珺、夏琦、胡巧玲、张建龙、杨汉真、罗学平
杭州市上城区教育学院
19
玩科学:幼儿科学启蒙教育的园本范式
金环
杭州市蓓蕾幼儿园
20
小班化框架下的英语课程设计和实施
施丽华、朱旭彬、何小庆、曹军、张未亚、周蓉
嘉兴市第一幼儿园
52
童趣·儿童立场·童真:幼儿园“立体式”绘本教学的十年实践
陈亚军、孙炳海、全芳芳、钟丽炯、张茹娟、姚笑南
桐乡市实验幼儿园
53
小学体育改革新路径:四维并进“育健康人”
董明华、沈一帆、王晓、何晓泉、许雪东、尚跃新
嘉善县第二实验小学
54
“评量前置、教评合一”的培智生运动康复课程探索
董周英、李施坤、曹爱勇、庄冬英、金一孺、高姣
25
普通高中科技体育课程体系的构建与实践
王勇、谷建方、江洪、韩静波、陈君华、陈良照
台州市路桥中学
26
初中科学研究性学习的探索
王燕红、童美玲、王继业、吴华兵、陈熙
台州市路桥区新桥镇初级中学
27
“会阅读的教室”:小学生班级阅读的新实践体系
王乐芬、程誉技、陈佩莉、叶玲娇、张红霞、黄晓红
临海市哲商小学
28
基于作品取样视角的幼儿结构游戏指导
陈沪军、王凯、陈金兵、陈立剑、伍小斌、刘带英
杭州师范大学东城中学
4
小外交官课程:改革英语学科教学的12年探索
滕梅芳、杜娟、郑建军、章颖、童骏君、马亚丹
杭州新世纪外国语学校
5
从学科到生活世界:为有生活价值的学习而教
金加喜、汪志华、颜石珍、徐琴、邓华、傅晖

2000-2016年教学成果奖获奖情况一览表

2000-2016年教学成果奖获奖情况一览表

王正琪、梁琦秋、吴娟、罗敏 莉、黄洪玲
二等奖
51
地方综合性大学“1131”多 朱友林、辛 勇、曹文华、李 元化培养拔尖人才的探索与 飞强、周 新
一等奖
52
《食品化学》精品课程建设 谢明勇、胡晓波、阮
的探索与实践
国文、高金燕
征、张 一等奖
53
二语习得中Peer Teaching 学习的实践与研究
张林华、赵林彤、祝小军、谢 林根、张 吉
输出为导向的“双向文化” 欧阳友珍、谢晓青、朱娅蓉、 大学英语教学研究与实践 黄剑、赖祎华
二等奖
15
“五分四化一提高”教学法 汪祥、吴金辉、蔡用、司华斌
的提出及推广应用
、赵洋
二等奖
16
基于自主学习式物理实验教 学的创新运用型人才培养模 式的研究与实践
方利广、郑军、赵勇、韩道福 、王慧琴
二等奖
2016年 2016年 2016年 2016年
二等奖
2014年
第七届 国家级
7
食品科学与工程专业创新人 才培养体系的构建与实践
谢明勇、刘成梅、聂少平、胡 晓波、邓泽元、陈奕、阮榕生 、刘伟、张国文、龚晓斌
二等奖
2014年
第七届 国家级
8
*数学文化类课程和创建及 在全国的推广
顾沛、李尚志、朱传喜、邹庭 荣、李艳馥、李军、赵红梅、 二等奖 白晓棠、王兆军、戴瑛、兰莹
途径的探索与实践
小兵、石志新
二等奖
68
材料成形及控制工程特色专 闫 洪、周六如、罗丽萍、张
业的建设和实践
如华、孙 玲
二等奖
69
强化学院教学管理,提高学 洪一江、辜清、张国文、吴小 院专业建设及人才培养质量 平、王军花

2000-2016年教学成果奖获奖情况一览表

2000-2016年教学成果奖获奖情况一览表

2016年 2016年 2016年 2016年
第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级
5 6 7 8 9 10 11
2016年 2016年 2016年 2016年 2016年 2016年 2016年
第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级
卢晓勇、李建民、朱俊炎、欧 二等奖 阳皓、揭 敏 朱友林、辛 勇、蔡 明华、洪胜华 丹、陈 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
朱传喜、徐义红、曹文华 辛 勇、曹文华、李 洋、朱 传喜、余淑娴 龚洪翰、高国兰、魏云峰、李 致勋、何来昌 杨选辉、龚花萍、熊国经、曾 群、孙 斌 朱小刚、余志伟、管志明、王 翔、郭 群 刘 莹、饶锡新、黄兴元、李 小兵、石志新 闫 洪、周六如、罗丽萍、张 如华、孙 玲 洪一江、辜清、张国文、吴小 平、王军花
12 13 14 15 16
2016年 2016年 2016年 2016年 2016年
第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级 第15批 省级
17 18
19 20 21
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
8
二等奖
2014年
第七届 国家级
1 2 3 4
张华、郑莉萍、周勤、李洋、 一等奖 梁辉 沈鲁、郑智斌、寻茹茹、姜娜 一等奖 蓝寿荣、杨峰、顾兴斌、黄娅 一等奖 琴、赖华子 朱友林、张华、蔡丹、刘小勤 一等奖 、叶庆华 刘耀彬、彭迪云、何筠、时奇 一等奖 陈信凌、郑智斌、周云倩、王 一等奖 卫明、陈姮 郑莉萍、唐丹凤、郑月慧、贾 一等奖 书磊、雷恩骏 朱传喜、黄先玖、吴照奇、陈 一等奖 春芳 谢明勇、胡晓波、刘成梅、阮 一等奖 征、聂少平 董增文、刘继忠、李小兵、胡 一等奖 瑢华、徐健宁 李建民、李春泉、陈利民、梁 一等奖 音、范静辉 许祥云、彭静雯、乐会进、匡 二等奖 维、李力 吴国荣、胡红忠、吕盼、邱保 二等奖 金 欧阳友珍、谢晓青、朱娅蓉、 二等奖 黄剑、赖祎华 汪祥、吴金辉、蔡用、司华斌 二等奖 、赵洋 方利广、郑军、赵勇、韩道福 二等奖 、王慧琴

宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目公示

宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目公示

宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目公示
根据宁波市人民政府《关于印发宁波市教学成果奖励办法的通知》(甬政发〔1998〕127号)精神,经个人申报、学校推荐、市高校教学成果奖评审委员会专家评审、市教育局审核,拟确定宁波市第五届高校教学成果奖一等奖16项,二等奖24项,三等奖21项,予以公示。

现就有关事项通告如下:
1、在公示期限内,任何部门、单位、学校和个人对公示的教学成果的权属等问题有异议,均可来人、来电、来信向宁波市教育局反映。

2、反映情况要实事求是,有明确的具体内容,反对借机诽谤诬告。

为便于调查核实,来信请署名、来电请说明真实身份及联系电话(对提出异议的单位和个人予以保密)。

3、本公示时间为一周(五个工作日),从2009年3月9日起到2009年3月15日止。

4、联系地址及受理电话:
宁波市教育服务中心,电话:87191191
宁波市教育局监察审计室,电话:87183357
宁波市教育局高教处,电话:87183372,Email:gshichu@
地址:宁波市解放北路91号,邮政编码:315000
二○○九年三月九日
宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目
一等奖(16项)
二等奖(24项)
三等奖(21项)。

浙江省教育厅办公室关于组织开展2016年省级教学成果奖评选工作的通知

浙江省教育厅办公室关于组织开展2016年省级教学成果奖评选工作的通知

浙江省教育厅办公室关于组织开展2016年省级教学成果奖评选工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2015.12.15•【字号】浙教办法〔2015〕105号•【施行日期】2015.12.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于组织开展2016年省级教学成果奖评选工作的通知浙教办法〔2015〕105号各市、县(市、区)教育局,高等学校,相关单位:根据《浙江省教育厅关于调整规范部分行政管理和服务事项的通知》(浙教法〔2013〕112号)精神,原先设的基础教育、职业教育、高等教育教学成果奖统一设置为省级教学成果奖,实际组织分别委托省教研室、省教科院、省高教学会承担。

经省评比达标表彰工作协调小组办公室同意,现就组织开展2016年浙江省教学成果奖评比活动通知如下。

一、评比表彰名称:2016年浙江省省级教学成果奖。

二、评选范围:省内各级各类学校、教学研究机构、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人。

三、奖项设置和评选名额:基础教育教学成果奖一等奖40项、二等奖100项,职业教育教学成果奖一等奖20项、二等奖50项,高等教育教学成果奖一等奖100项、二等奖150项。

四、评选条件:(一)省内首创;(二)经过2年以上教学实践检验;(三)在全省处于领先水平并有一定影响。

具体条件和要求由各承办单位确定。

五、评选方法和程序:申请省级教学成果奖,由成果的持有单位或个人,按照行政隶属关系逐级推荐,并向省教育厅提出申请。

经委托,省内部委属单位,可向省教育厅提出申请。

两个以上单位或个人共同完成的教学成果,由主持单位或个人提出申请。

省教育厅会省财政厅共同遴选专家组织评审,并将评审结果在一定范围内公示,公示无异议,报省人民政府批准。

具体程序和要求详见附件。

六、奖励方式:获奖证书由省政府颁发。

其中每项奖金设置为:基础教育教学成果奖一等奖1万元、二等奖0.5万元;职业教育教学成果奖一等奖1万元、二等奖0.5万元;高等教育教学成果奖一等奖5万元、二等奖2万元。

2016年浙江省基础教育教学成果奖名单

2016年浙江省基础教育教学成果奖名单
孙国虎、蒋雅云、沈微微、张建斌、戴敏燕
嘉兴市第一中学
56
攀缘架构与协同实施:生涯规划课程的嘉兴样态
陆福根、吴丽萍、管建林
嘉兴市教育研究院
57
转型升级:高中地理学科基地建设研究
张文华、施学斌、张建明、许香英、赵平
桐乡市茅盾中学
58
以“三力”为要素的教育质量绿色评价区域实践
王晓红、费岭峰、魏林明、陈尔胜、阮翔
叶事一、谢尚志、陈重阳、麻鲲鹏、郑姿姿
温州市教育教学研究院
47
“敞开·敞亮”:普通高中特色课程群的架构与实施
潘建中、李芳、黄惟勇、潘玉进、戴冕、乐颖
浙江省温州中学
48
初中英语板块式主题创意作业研究
屈小武、庄蓉蓉、翁赛赛、陈飞、毛爱华、徐建仁
温州市南浦实验中学
49
“巴学园”课程:指向积极教育的拓展性课程建设
杭州市富阳区实验小学
15
开心农场:育人模式转换的路径探索
章振乐、戴君、周炜、潘迎峰、许佳奇、蒋卫斌
杭州市富阳区富春第七小学
16
图像表征:小学数学可视化学习方式研究
葛素儿
杭州市富阳区富春第二小学
17
十年变革:新班级教育多样化课程探索
俞国娣、邵建辉、虞大明、何慧玲、楼说行、谢莹
杭州市崇文实验学校
18
初中科学疑难实验的有效解决及区域推进
杭州市基础教育研究室
2
区域推进小课题研究促进教师专业成长
夏玉成、章荣华、卢远民、刘明明、王昌飞、李彩仙
淳安县教育局教科室
3
基于“运动处方”的小学生个别化运动操作系统研究
许杏芳、李友清、钟芝兰
杭州市建德市新安江第一小学
4
中小学“电子制作”普及教育的实践研究

XX师范大学第五届教学卓越奖申报人员教学基本信息审核情况公示.doc

XX师范大学第五届教学卓越奖申报人员教学基本信息审核情况公示.doc
16.《“思政课"教学内容优化分析:问题、原则与策略》,《黄冈师范学院学报》2012年2期,独立。
17。《生态文明可教吗——生态文明教育的可行性研究》,《榆林学院学报》2015第5期(双月),独立.
18。《高校思政课“微课"教学方式初探》,《赤峰学院学报哲社版》2015年11期,独立。
1.2012年XX市优秀教师.
160
94。14 (49/103)
优秀
免考核
4
经亨颐学院、理学院
陈焕艮

1963.9
教授
2008.5
26
136
96.54 (6/102)
优秀
免考核
136
96.10 (7/101)
优秀
免考核
136
95.84 (11/103)
优秀
免考核
5
教育学院
袁德润

1968.11
副教授
2009.7
10
240
96.30
8。2017。5 中国学会教师教育分会 全国高校历史教育本科生教学大赛优秀指导教师;
9.2018。5 全国历史教师教育专业委员会 全国本科教学技能比赛优秀指导教师;
10.2018。1 XX教育硕士教学指导委员会 第六届全国教育硕士优秀指导教师;
11。2014。9 杭州师范大学 第3届教学名师(2007。11校首届教坛新秀,2008。9校第8届教学十佳);
12。2009.9—2013。6担任历史091班班主任;2013。9获校优秀班主任称号;
13.2015。1 校教育实习优秀带队指导老师;
14。2011。9 校青年教师教学能力培养工作优秀指导教师;
15。2015.10 校大学生志愿者暑期三下乡社会实践优秀指导教师;

第六届浙江省高等教育教学成果奖获奖项目公示名单

第六届浙江省高等教育教学成果奖获奖项目公示名单
72
传承与创新并举,态度与能力并重,构建高职现代商务人才培养体系
徐盈群、冯建新、沈弥雷、陈玲俐、陈明
浙江工商职业技术学院
管理学
推荐国家
73
IT特长生培养机制创新与实践
黄崇本、程光华、史晓燕、吕新荣、朱晓鸣
浙江工商职业技术学院、宁波金网信息产业有限公司
教育学
74
以剧目为载体 以基地为保障 培养高素质高技能舞台艺术人才
周旭、余永海、张新宇、张露芳、卢纯福
浙江工业大学
文学
推荐国家
30
国际经济与贸易复合型创新人才培养的探索与实践
程惠芳、吴向明、杜群阳、张祎、姚利民
浙江工业大学
经济学
推荐国家
31
以"体系、平台、模式"构建为重点的地方本科院校基础物理教学改革
隋成华、徐志君、魏高尧、林国成
浙江工业大学
理学
32
RPT--现代教师核心能力培养的创新与实践
薛安克、王建中、侯平智、罗志增、彭东亮
杭州电子科技大学
工学
推荐国家
39
电子信息类专业基础课实验教学体系的改革与实践
孙玲玲、王光义、严义、潘松、张亚君
杭州电子科技大学
工学
推荐国家
40
在开放教学模式下实现高教园区资源共享的探讨与实践
丁东澜、沃健、戴文战、陈畴镛、丁正中
杭州师范大学、 浙江财经学院 浙江理工大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学
王昆欣、韩永良、严一平、卢静怡、傅凌
浙江旅游职业学院
教育学
推荐国家
70
高职会计教育职业判断能力培养的研究与实践
陈强、谢国珍、徐丽、马菁、胡建钧
浙江商业职业技术学院

浙江省职业教育教学成果奖名单

浙江省职业教育教学成果奖名单
徐晓光、马广、胡新华、胡桂兰、马林刚
永康市职业技术学校
35
基于互联网+的中职课程生态建设研究
张卫民、蒋宏达、马雪梅、姜建华、郑忠
衢州市职业教育教研室
36
融·会·贯·通——中职汽修专业“学习单元”教学模式创新与实践
徐春红、刘文胜、李国飞、韩淑群、范剑锋
常山县职业中等专业学校
37
中职“实践教学特区”的创建与运行
杭州市电子信息职业学校
3
“塔型进阶式”技能培养模式的探索
张德成、梁甘冷(执笔)、应旭萍、厉志光、张勇
杭州市西湖职业高级中学
4
以葫芦文化为载体,融合三大专业的跨界教学行动研究
李志良、陈金贤、朱叶峰、廖平才(执笔)、谢雨辰
杭州市萧山区第二中等职业学校
5
创建“汽车医院”,培养职业“金蓝领”——汽修专业高级能人才培养模式创新与实践
何永刚、黄宏忠、高志伟(执笔)、朱永涛、何月英
杭州市富阳区职业教育中心
9
实用型实训实验型科研实战型创业——中职园林技术专业“三实三能”自主开发型实践教学基地建设的创新与实践
夏茂忠、葛春灵、夏嘉平、陆旦、罗金花
杭州市旅游职业学校
10
三维课堂:现代学徒制培养地方面点传承人的新探索
俞浩奇、仇杏梅、张文清(执笔)、李希平、魏燕丽
朱波静、戴美萍、张国辉、竺辉、夏如君
奉化市职业教育中心学校
12
中职汽修专业校企“双循环”技能教学模式的探索与实践
陆松波、胡建峰(执笔)、胡科迪、张建军、杨同迪
慈溪市锦堂高级职业中学
13
融通“三创”教育,助推学生生涯发展——区域推进“创意?创新?创业”教育的实践探索
俞冬伟、戴潜挺、杨欣欣、闻达人、林如军

2014年浙江省省级教学成果奖高等教育获奖项目名单

2014年浙江省省级教学成果奖高等教育获奖项目名单

2014年浙江省省级教学成果奖高等教育获奖项目名单附件2014年浙江省省级教学成果奖高等教育获奖项目名单一等奖(98项)序号成果名称成果主要完成人姓名成果主要完成单位1 学科竞赛激发学生活力之浙江二十载探索实践陆国栋、魏志渊、余水宝、陈临强、李磊、毛一平、魏遐、林家莲、应航浙江大学、浙江省大学生科技竞赛委员会、杭州电子科技大学等2 强化节能减排意识,提升创新实践能力,创建与推进全国大学生节能减排竞赛岑可法、骆仲泱、张欣欣、丰镇平、黄树红、谈和平、王如竹、邱利民、高翔、俞自涛、胡亚才、方惠英、陈炯、周昊、倪明江浙江大学、北京科技大学、西安交通大学等3 课内外融合的程序设计能力培养方法的研究与实践陈越、何钦铭、陆汉权、王灿、翁恺、许端清、陈天洲、耿卫东、冯雁浙江大学4 五位一体电气工程创新人才培养方式的研究与实践韦巍、姚缨英、马皓、杨敏虹、范承志、齐冬莲、姚维、杨莉、阮秉涛浙江大学5 基于公共精神塑造的高校人才培养模式创新:公共管理强化班十年建设与拓展郁建兴、王诗宗、金一平、唐晓武、高翔、陈丽君、徐林、吴金群、王卫星浙江大学6 环境类本科生创新能力整合培养的探索与实践朱利中、郑平、林咸永、刘维屏、陈宝梁、张建英、何积秀浙江大学7 农科拔尖人才培养的“五创新五提升”探索与实践陈学新、喻景权、周雪平、赵建明、林良夫、肖建富、叶庆富、樊龙江、宋凤鸣、须海荣浙江大学8 “三结合协同、四平台支撑”的光电专业综合实践能力培养探索与实践刘旭、刘向东、王晓萍、郑晓东、刘玉玲、梁宜勇、林远芳、汪凯巍、祝宇慧、张晓洁浙江大学9 功能材料创新人才模块化、递进式、多维度培养模式的探索与实践叶志镇、涂江平、刘金芳、刘芙、赵新兵、陈立新、翁文剑、吴勇军、杜丕一、钱国栋浙江大学10 文史哲通识课程建设的精品化与公开化盛晓明、黄华新、董平、吕一民、陈振濂、吴秀明、沈坚、王云路、胡可先、高晖浙江大学11 以机器人为教学载体的工程人才综合能力培养模式的研究与实践熊蓉、张光新、朱秋国、周春琳、王酉、谢依玲、吴俊、刘勇、戴连奎浙江大学12 面向重大工程建设需求的土木工程卓越人才培养体系与实践罗尧治、陈仁朋、蒋建群、姜秀英、邹道勤、余世策、丁元新、赵羽习、钱晓倩、郭文刚浙江大学13 围绕两个中心,建立规范化国际化外科学教学创新体系郑树森、徐骁、周琳、张珉、胡振华、吴健、王伟林、蒋国平、严盛、吴李鸣浙江大学14 机械工程设计能力“三协同”培养方法探索与实践顾大强、潘晓弘、叶敏、李立新、章维明、汪久根、杜锦才、李玉良浙江大学15 结构理论引导的三阶段模块化有机化学课程改革与实践王彦广、吕萍、赵华绒、傅春玲、马成浙江大学16 生物学野外实习基地共享探索与实践蒋德安、傅承新、乔守怡、袁生、王国强、丁平、于明坚、张炜、徐驰、赵云鹏浙江大学、复旦大学、南京师范大学等17 强化过程、深化内核、深挖互动的教学方法研究与实践何钦铭、陆国栋、张聪、陈光亭、费少梅、陈庆章、张红霞、颜晖、孙健、朱慧浙江大学、南京大学、东南大学等18 “AGE”整体推进,提升研究生培养质量严建华、叶恭银、吕淼华、陈凯旋、赵张耀、何俊杰、葛盈辉、单珏慧、来茂德、杨卫浙江大学19 面向国家急需,建设我国集成电路紧缺人才培养体系的十年探索与实践严晓浪、王志华、张兴、郝跃、林殷茵、张波、时龙兴、毛志刚、邹雪城、杨冬晓、何乐年、陈虹、于敦山、庄奕琪、周嘉浙江大学、北京大学、清华大学等20 以生为本多元融合--依托紧密型团队的农业工程研究生培养的探索与实践应义斌、蒋焕煜、徐惠荣、吴坚、成芳、泮进明、傅霞萍、谢丽娟、叶尊忠、俞永华浙江大学21 全国工程硕士《自然辩证法》课程教材立体化建设陈子辰、许为民、陈慰浙、章丽萍、李正风、陆俊、孟庆伟、孙毅霖、徐小钦、楼慧心浙江大学、清华大学、北京科技大学等22 构建一流国际合作与交流基地,培养具有国际视野的创新型能源人才倪明江、高翔、王智化、周昊、陈玲红、周劲松、邱坤赞、池涌、吴学成、岑可法浙江大学23 基于学术规范建设的研究生教育学术生态优化探索王家平、徐国斌、蒋笑莉、周文文、方磊、房刚、徐敏娜、刘多、倪加旎、杨卫浙江大学24 计算机类研究生卓越人才培养体系建设与实践陈纯、庄越挺、陈刚、杨小虎、陈丽、鲍虎军、干红华、黄启春浙江大学25 高等艺术教育人才选拔机制研究与实践王赞、翁震宇、李都金、胡良勇、刘正中国美术学院26 中国本土建筑设计教学体系入门核心课程创建——“兴造的开端:园宅/院宅”王澍、王欣、宋曙华、钱晨中国美术学院27 地方工科院校汉语言文学专业的建设与改革肖瑞峰、孙力平、李剑亮、张欣、张晓玥浙江工业大学28 社会主义核心价值体系“认知、认同、践行一体化”教育教学创新与实践何智蕴、邢乐勤、庞鑫培、贾侃、王建胜、陈婧、杨克勤、吴伟强、金晓明浙江工业大学29 突出学生自主性、研究性学习的大学物理教学改革与实践施建青、徐志君、隋成华、林国成、魏高尧浙江工业大学30 政产学研用五位一体计算机类复合型人才培养模式研究与实践王万良、王卫红、范菁、戴光麟、朱艺华、何玲娜、郑河荣、杨旭华浙江工业大学31 以核心课程建设为抓手的自动化专业建设研究与实践俞立、陈国定、王志军、周晓、杨东勇、贾立新、王涌、李刚浙江工业大学32 实践取向的教师教育改革与创新吴锋民、李伟健、李长吉、张振新、林一钢、周跃良、杨天平浙江师范大学33 “素养能力相得兼长”四维实践教学体系探索与实践杨玲、余水宝、林一钢、潘蕾、徐展斌、汪金山、郑绍成、曾一鸣浙江师范大学34 依托地方特色学科提高研究生创新能力的探索与实践冯志敏、叶飞帆、汪浩瀚、王幼芳、单佳平、胡赤弟、姜文达、胡燕海、王春琳、蒋刚毅等宁波大学、绍兴文理学院35 基于学生自主选择的大类培养机制的改革实践方志梅、史宏协、王存宽、李慧仙、韩雯琛、孙鑫君宁波大学36 成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践乐传永、马启鹏、卢美芬、郑礼平、陈伯利、方莹芬、王金法、朱海雅宁波大学37 行业特色地方高校本科拔尖人才培养的探索与实践裘松良、陈建勇、徐定华、郑旭明、王伟祖、蒋彦、梁玲琳浙江理工大学38 艺术设计类课程E-CO数字化生态环境构建及其学习模式改革徐定华、孙颖莹、彭慧、徐加美、金子敏浙江理工大学39 面向纺织服装产业艺工结合、多元复合人才培养的探索与实践陈建勇、邹奉元、周赳、祝成炎、关勤、郭建南、楼盛华浙江理工大学40 创新国家级实验教学中心建设模式,营造高水平综合实践育人平台竺志超、吴跃成、胡培钧、姚凤、俞高红浙江理工大学41 计算机课程实践教学平台及教学模式的创新胡维华、刘春英、韩建平、徐翀、吴卿、万健、戴国骏、陈勤、张纪林、陆蓓等杭州电子科技大学42 “工-商融和”的食品类专业人才培养模式创新与实践韩剑众、顾振宇、陈忠秀、傅玲琳、邓少平浙江工商大学43 面向现代金融多元化市场需求,构建“四环相扣”分类人才培养体系钱水土、楼迎军、江涛、陈志昂、朱晋浙江工商大学44 行业院校办学特色拓展与深化的路径研究与实践林建忠、宋明顺、李青、李东升、杨其华、金尚忠、易荣华、朱诚、潘岚、李海芬中国计量学院45 以专利发明为引领的大学生创新教育体系构建与实践梁嘉麟、徐文龙、赵明岩、饶宾期、潘岚、高筠、陶丽琴中国计量学院46 优化资源,创新模式,培养计量特色的测控人才李东升、李文军、毛成、谢代梁、王晓娜、郭天太、郑成林、孙斌、朱明辉、尹招琴中国计量学院47 中医教育的技术生态环境构建与应用李俊伟、邵加、来平凡、柴可夫、卢启飞、王强、李卫平浙江中医药大学48 海岛野外生存:基于涉海类专业人才培养目标需要的课程与教学实践黄永良、傅纪良、王裕桂、黄文浪、茅勇浙江海洋学院49 基于产业发展需求的水产类专业实践教学体系的构建与实践虞聪达、俞存根、丁天明、宋伟华、陈志海浙江海洋学院50 面向林学和GIS专业的“一核多翼”森林资源管理课程群协同建设周国模、汤孟平、王懿祥、徐文兵、陈永刚、施拥军、葛宏立、张茂震、杜华强、丁丽霞等浙江农林大学51 现代农林业多样化人才培养生态体系的构建与实践张立钦、侯平、魏鹂、童晓晖、陈方、邵千钧、黎淑芬、丁新泉、李明华、朱永法等浙江农林大学52 产学研用协同培养木材科学与工程专业人才的探索与实践金春德、修树东、马灵飞、李光耀、杜春贵、马掌法、余肖红、刘志坤、钱俊浙江农林大学53 医学检验卓越人才培养的创新与实践吕建新、楼永良、金龙金、曹建明、潘娌妮、吴蕾蕾、高基民、金月玲温州医科大学54 国家特色专业财政学主干课程系列教材建设(教材)钟晓敏、杨春玲、张雷宝、金戈、董根泰、刘初旺浙江财经大学55 基于中德合作本科应用型人才培养二十年探索与实践杜卫、竺树声、赵东福、冯军、罗朝盛、徐理勤、叶晗、陶永建浙江科技学院56 实学实效教育,造就三实人才——生物与化学工程类应用型人才培养改革与实践毛建卫、杨志祥、刘士旺、杨瑞芹、王永江浙江科技学院57 “未来主打星”——高素质复合型播音主持专业人才培养模式的创新实践张玉良、邱蔚、张晓燕、刘力军、廖炎、林朝阳、杨扬浙江传媒学院、浙江广电集团58 地方高校开放式、规模化培养国际服务外包人才的探索与实践詹国华、陈永强、祝建中、虞歌、仇琳、张佳、谢琪、袁贞明杭州师范大学59 项目引领、现场介入、合作共赢——杭师大教师教育改革探索的“东城模式”林正范、项红专、孙德芳、徐丽华、田学红杭州师范大学60 面向中小企业的地方本科高校应用型人才培养创新与实践蔡袁强、周宏明、王佑镁、戴海东、夏春雨温州大学61 以岗位创业为导向的创业教育新体系探索与实践黄兆信、曾尔雷、施永川、钟卫东、刘洋温州大学62 产学深度联动的网络工程应用型人才培养的探索与实践施晓秋、张纯容、林川、唐震洲、金可仲温州大学63 创建现代化书法教学新型平台培养技艺精湛的应用型书法专业人才沈伟、傅建中、邱振中、刘小华、陈静绍兴文理学院64 地方高校本科教育国际化的嫁接理论与应用叶飞帆、邱妘、李生校、王瑾、邓益民、李国平、许庆高、林波、陈三妹、孙一勤绍兴文理学院、宁波大学65 新建地方本科院校“四化四导”工科人才培养模式的探索与实践蒋云良、王荣德、顾永跟、张起祥、王培良、薛德黔、李祖欣湖州师范学院66 地方高校数学师范生“四协同”培养模式的探索与实践刘太顺、唐笑敏、韩祥临、刘东、赵振江湖州师范学院67 地方院校能力导向、项目驱动的研究性教学改革探索与实践钱国英、应雄、马建荣、徐立清、李继芳、尹尚军、王声平、钱裕禄浙江万里学院68 “能力核心、行业导向、项目驱动”的生物技术专业系列实验课程教学改革探索与实践尹尚军、陈永富、朱秋华、斯越秀、汪财生、王素芳、钱国英浙江万里学院69 P3特色实践教学体系建设与创新实践杨建刚、刘建民、蔡亮、马修水、沈昊宇浙江大学宁波理工学院70 毕业综合实践分类指导全程动态管理模式研究与实践董邑宁、符宁平、王建军、徐金寿、梁曦、徐炳炎、金湖庭、余剑敏、朱程、王俊萍浙江水利水电学院、浙江交通职业技术学院、温州职业技术学院71 理实融合实践育人——创建高职高专水电类专业“全程式”实践人才培养模式徐金寿、张仁贡、周铭、郑晓丹、万军、黄莉、李超浙江水利水电学院、浙江同济科技职业学院、浙江省安吉老石坎水库管理局72 建设校企利益共同体,探索高职教育合作育人新模式王振洪、胡野、邵建东、成军、刘鲁平、徐澍敏、张雁平、李郁华、吴建中、徐伟强金华职业技术学院、金华经济技术开发区管委会、中国众泰控股集团有限公司等73 基于现代信息技术的“四方参与、四类评价”质量管理平台开发与建设胡野、吴仁艳、成军、邱晓华、张雁平、陈海荣、潘卫明金华职业技术学院74 “走园”教学---学前教育专业实践教学模式的构建与实践成军、罗巧英、樊丰富、许兴建、纪红霞金华职业技术学院、金华市机关婺江新村幼儿园75 院园融合,工学一体--创新与构建校企合作育人长效机制苏志刚、郑卫东、李珍、周晨、华旭、贺剑颢、何明友、张臻、胡晓霞、韩竹宁波职业技术学院76 创新高职教师培训模式提升职业教育教学能力张慧波、周亚、何明友、任君庆、张振锋、岑咏、叶鹏、应德烨、胡晓霞、戴士弘宁波职业技术学院77 高职院校“三个三结合”人才培养方案的整体创新设计与实践丁金昌、王志梅、林海平、夏晓军、吕一军温州职业技术学院、温州科技职业学院78 “多元结合、分层递进”的高职院校工科类专业实践教学体系的创建与实施王向红、田启明、章丽芙、李永平、唐高平温州职业技术学院79 服务旅游产业发展,引领旅游人才培养——旅游类专业教学团队建设的经验与成效陈宝珠、沃斌峰、周国忠、王珏、王方浙江旅游职业学院80 酒店管理专业“企业制学院”人才培养模式改革与实践沈建龙、罗峰、方敏、李亚男、武真奕浙江旅游职业学院、浙江世贸君澜酒店管理有限公司、浙江南苑控股集团有限公司81 高职院校创业教育体系的构建与实践陈加明、张赵根、徐高峰、郭伟刚、王玲杭州职业技术学院82 基于新技术、新合作、新课程的自动化类专业人才培养模式的探索与实践金文兵、张耀、刘哲纬、胡幸鸣、沈军达、于德明、黄忠慧、俞秀金、葛惠民、吕俊浙江机电职业技术学院83 基于职业标准物化的高职机械类专业综合教学改革与实践来建良、屠立、王建林、杜红文、姚荣庆、范建蓓、毛全有、黄国汀、楼向明浙江机电职业技术学院、浙江省职业技能鉴定中心、杭州娃哈哈集团有限公司研究院84 递进式培养工业设计专业学生创新能力的实践吴冬俊、康瑛石、侯冠华、张雁亭、涂秋艳浙江工商职业技术学院、宁波市工业设计学会85 高职会计专业“渐进式全程实训”模式的实施及成效谢国珍、李传双、陈强、徐丽、孔国军浙江商业职业技术学院86 基于“三双”理念的高职会计专业人才培养创新与实践孔德兰、李华、张慧君、姚军胜、邵月花、杨艾浙江金融职业学院、浙江正信永浩会计师事务所、浙江众诚资信评估公司87 外贸岗位标准开发与高技能外贸人才培养的创新实践章安平、戴小红、张海燕、鲁丹萍、肖旭、周英豪、佘雪锋、蔡桂英浙江金融职业学院、浙江省中成进出口有限公司、温州职业技术学院等88 高职学生顶岗实习管理与质量监控研究与实践张红、俞校明、商玮、徐慧剑、丁勇浙江经贸职业技术学院89 创建农民学院,培养新型职业农民沈琪芳、沈健、吴建设、王柱国、姚红健湖州职业技术学院、湖州市农业农村工作办公室90 以市场需求为导向,以创意园为载体设计类专业创意人才培养的探索和实践王珉、徐美燕、赵红英、龚晓嵘、季慎峰义乌工商职业技术学院91 以培养现代“和谐职业人”为目标的高职文化素质教育创新实践俞步松、邵庆祥、葛军燕、潘军、姜宇国、郑芝玲、张妮佳浙江经济职业技术学院、浙江省物产集团公司92 高等职业院校人才培养工作状态数据采集与分析网络平台的研究及推广应用高创宽、朱晓峰、张琼、胡建华、史伟杭州万向职业技术学院93 实施点、线、面三维创业教育,培养“学农、爱农、兴农”的现代农业创业型人才徐和昆、谢志远、骆秋琴、李秀红、邵曦温州科技职业学院94 农类高职营销专业“营销技术+技术营销”复合型人才培养改革与实践王阳、陈方丽、陈国胜、李海琼、潘凤钗温州科技职业学院、温州市供销合作社、温州市农产品经纪人协会95 数字化环境下农民大学生协同培养的研究与实践方志刚、张吉先、程晓建、王正东、郑兵、王建枫、童少颖、魏敏、王兴春、邱振昌等浙江广播电视大学96 强化数据分析,助推高职教育内涵建设与管理水平提升李贤政、黄柏江、屠群峰、王成方、郑雁、林娟、高越明、丁明军、朱晓峰、韩继红浙江省高职高专院校人才培养工作状态数据评估课题组97 搭台结盟促进校校企深度合作真赛实做引领农林类专业发展汪建云、佘德松、汤书福、贺文华、张树生、徐森富、陆叙元、朱之君丽水职业技术学院、温州科技职业学院、金华职业技术学院等98 全国高职财经类专业教学标准开发和应用郭福春、谢峰、张国民、陶永诚、徐澍敏、孔德兰、章安平浙江金融职业学院、教育部高职高专经济类专业教学指导委员会、浙江省高等教育职业教育研究会等二等奖(149项)序号成果名称成果主要完成人姓名成果主要完成单位1 高校实验教学中心信息化管理模式的探索与实践吴敏、王国强、黄爱军、斯舒平、丁鸣、徐程、蒋金火、蒋琴素、张存新、林小清浙江大学2 制冷与低温本科教学体系和教学方法的改革与实践金滔、陈光明、王勤、邱利民、甘智华、汤珂、韩晓红、孙大明、唐黎明、陈琪浙江大学3 以自主学习和能力培养为目标的药学本科教学改革研究杨波、姚彤炜、吴昊姝、高建青、何俏军、朱卡林、朱虹、刘滔浙江大学4 以非奥项目为特色公共体育教育模式的实践研究吴叶海、陈志强、钱宏颖、董育平、余保玲、傅旭波、卢芬、潘德运、潘雯雯、施晋江浙江大学5 以创新创业型人才培养为核心的化学工程与工艺专业建设模式李伯耿、陈丰秋、陈纪忠、吴嘉、王芳、张红、任聪静浙江大学6 依托学科优势,创新“数学与应用数学”特色专业拔尖人才培养模式李胜宏、卢兴江、张立新、李松、骆亚华浙江大学7 智能工厂综合自动化实验教学平台及创新实验模式的探索与实践冯毅萍、荣冈、张光新、王慧、谢依玲、李光、曹峥、叶松、胡赤鹰、仲玉芳浙江大学8 以整合创新构建实践取向的设计教育模式应放天、柴春雷、罗仕鉴、耿卫东、彭韧浙江大学9 “三自主”、“三驱动”实验教学的实践与研究陆源、夏强、厉旭云、王会平、欧阳宏伟、胡薇薇、梅汝焕、王梦令浙江大学10 实验教学-生产实习-科研训练三结合的动物科学本科生实践能力培养模式探索潘炳龙、刘建新、杜爱芳、王建军、王清华、楼程富浙江大学11 浙江大学全球化创业管理精英人才跨国协同培养模式的创新与实践吴晓波、严建华、王重鸣、张钢、卫龙宝、陈超、李贤红、寿涌毅浙江大学、美国百森商学院、法国里昂商学院12 光学工程学科研究生创新人才的国际化培养机制探索何赛灵、何建军、戴道锌、胡骏、时尧成、沈建其浙江大学13 秉承“五行”相生理念创建艺术学科融合实验教学共享平台的研究与实践胡惠君、王赞、周刚、林勇、吴屹中国美术学院14 手工陶瓷实验器物课程群的建构与实践周武、刘正、许群、戴雨享、吴昊中国美术学院15 文化遗产保护与活化教学郑巨欣、陈永怡、王其全、王侃、陈晶、姚之洁中国美术学院16 西方艺术史教学与学科共建新模式曹意强、杨振宇、高世名、张坚、孔令伟中国美术学院17 基于“三共”教育理念地方高校培养工科硕士研究生创新人才的探索与实践李小年、郑春晔、雷惠贞、胡洪武、郭石明浙江工业大学18 应用型创新人才培养导向的地方院校课程体系改革与建设徐维祥、肖瑞峰、陈煜、汤智、潘海涵、施建青、应四爱、朱婷、高云浙江工业大学19 地方高校机械工程及自动化专业项目教学体系和平台的探索与实践柴国钟、潘柏松、秦宝荣、何作井、计时鸣、彭伟、卢波、胡珏浙江工业大学20 地方院校培养化学工程师的融通式实践教学体系的设计与实践计伟荣、艾宁、强根荣、董华青、刘华彦、肖春、王丽丽、钱欣浙江工业大学21 基于创新能力提升的理工科大学生经济管理素质教育探索和实践虞晓芬、程惠芳、吴向明、鲁爱民、方学礼、李正卫、张化尧浙江工业大学22 面向生物制造的工程创新人才培养体系的构建与实践郑裕国、裘娟萍、王远山、汪钊、陈小龙浙江工业大学23 精品与普及并重的高校公共艺术教育体系探索与实践张先亮、王珩、邱兴雄、徐建鹏、郭克俭浙江师范大学24 “三维四式五合”大学生职业发展教育体系的创建与实践蒋国俊、朱坚、朱毅峰、俞明祥、周红霞浙江师范大学25 “知行研合一”的教育硕士培养体系建设楼世洲、许慧霞、章明卓、汪贤泽、张立新浙江师范大学26 中国现当代文学专业特色课与校园开放课探索与实践高玉、曹禧修、首作帝、俞敏华、常立浙江师范大学27 生态式实践:幼儿教师教育的“第三条道路”探索秦金亮、步社民、赵一仑、王立文、吕耀坚、蔡伟玲浙江师范大学28 国际化执业会计人才培养模式探索及实践邱妘、黄惠琴、林波、盛沛锋、严玲君宁波大学29 宁波大学探究式教学方法改革的探索与实践李学兰、朱作宾、胡建梅、林上洪、吕慈仙、林麒、余未、董楠楠、王晓东、霍发仁宁波大学30 两式两化三个模块四大平台—以创业教育为抓手全面提升经管类人才培养质量胡剑锋、彭学兵、胡旭微、徐颖云、梅胜军浙江理工大学31 大学生情商教育体系的构建与实践程刚、方婷、王剑俊、徐颖云、裴学进、胡天生、浦晓黎、黄礼峰浙江理工大学32 面向持续创造力培养的服装系列课程群建设与改革季晓芬、阎玉秀、胡迅、张康夫、丁春平浙江理工大学33 《大学物理实验》集成创新的教学改革与实践史建君、张晓波、李小云、金立、仇旭浙江理工大学34 划转地方高校行业特色人才“校政企研”协同培养模式的探索与实践薛安克、陈畴镛、陈光亭、戚明钧、高明煜杭州电子科技大学35 面向电子类专业工程技术人才培养,数字电子技术系列课程改革的研究与实践孙玲玲、陈龙、潘松、黄继业、张亚君、胡飞跃、谢建精、张珣、郭裕顺、郑立杭州电子科技大学36 强化信息化能力的经济管理人才培养途径探索与实践陈畴镛、王晓萍、于俭、潘亚岚、王世军杭州电子科技大学37 基于实践、创新和就业质量理念的通信工程国家特色专业人才培养体系研究与实践章坚武、李光球、姚英彪、李齐良、张福洪杭州电子科技大学38 机械类学生“三创”能力培养工程研究与实践陈国金、胡小平、董峰、叶丹、倪敬、于保华杭州电子科技大学39 基于分类分层的地方本科高校多样化人才培养体系的构建与实践施建祥、李金昌、陈寿灿、华就昆、厉小军浙江工商大学40 基于统计素养培养的《统计学》核心课程的“双核四联动”教学方式探索与实践李金昌、苏为华、蒋剑辉、赵卫亚、洪兴建浙江工商大学41 管理型财会人才培养模式的研究与实践许永斌、罗金明、裘益政、虞晓东、朱朝晖浙江工商大学42 3C型人才培养的创新和实践王伟明、戴文战、朱金刚、王光庆、张新波浙江工商大学43 英语教学质量提升DREAM保障工程刘法公、王蕾、柴改英、张艺宁、丁仁仑浙江工商大学。

2016年浙江省高等教育教学成果奖名单

2016年浙江省高等教育教学成果奖名单

附件3- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7 -- 8 -- 9 -- 10 -- 11 -- 12 -- 13 -- 14 -- 15 -- 16 -- 17 -- 18 -- 19 -- 20 -- 21 -- 22 -- 23 -- 24 -- 25 -- 26 -- 27 -- 28 -83“欲转尽转”—学生自主选择专业的创新与实践兰家诚、胡锋吉、王艳、倪丽梅、汤斌、马亚平丽水学院84《龙泉青瓷工艺》课程教学改革与实践吴小萍、陈小俊、陈根、王利军丽水学院85 应用型本科环境工程专业“现场工程师”人才能力培养模式探索与实践陆胤、活泼、徐冬梅、陈雪松、雷超浙江树人学院86基于产教融合的钢结构应用型人才培养探索和实践姚谏、陈新民、盛黎、金小群、邢丽浙江树人学院87现代商贸创新创业人才立体式培养模式探索与实践夏晴、苗森、张亚珍、黄秋波、何铭强浙江树人学院88 基于新国家安全观的卓越警务人才培养探索与实践——以“三合作两育人”为路径宫毅、丁建荣、周钦、吴方勇、徐林、毛伟平、沈健、代东旭浙江警察学院、浙江省公安厅政治部89驻校教官机制—公安应用型人才培养的新路径郑群、徐永胜、周建达、孙宏伟浙江警察学院、桐乡市公安局90基于“外语+”的应用型复合人才培养体系探索与实践徐真华、高志栋、施文妹、孟林华浙江越秀外国语学院91 应用型高校“双院制”培养新业王云儿、宣葵葵、蒋天颖、王明、刘宁波大红鹰学院- 29 -- 30 -- 31 -- 32 -- 33 -- 34 -- 35 -- 36 -- 37 -- 38 -- 39 -。

浙江省成人教育与职业教育协会

浙江省成人教育与职业教育协会

浙江省成人教育与职业教育协会
浙成职协〔2016〕23号
关于公布2016年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选结果的通知
各设区市成职教协会(学会、研究会)、各分会、有关单位:根据《关于开展2016年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选活动的通知》(浙成职协〔2016〕22号)的要求,2016年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选活动业已结束。

本次评选活动共收到参评成果532项,经组织专家评审,共评出一等奖62项,二等奖84项,三等奖164项,现将获奖结果名单予以公布(见附件)。

附件:2016年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选获奖名单
浙江省成人教育与职业浙江省教育厅职成教教育协会教研室
2016年12月31日
附件:
2016年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选获奖名单一等奖:62项
二等奖:84项
三等奖:164项。

2016年浙江省基础教育教学成果奖名单解析

2016年浙江省基础教育教学成果奖名单解析
嘉兴市南湖区教育研究培训中心
59
幼儿园“去小学化”一日活动规范与优化的区域推进研究
莫娇
湖州市教育科学研究中心
60
构建高中音乐共享微课课程的实践研究
吴维平、刘鸿
湖州中学
61
小学数学一至六年级典型错题资源库的建设与应用
汤春燕、卢真金、俞建栋、王孙君、周炳炎、赵国明
陈延福、叶有东、吴红梅、刘杰、周大兄、练飞
景宁县教育研训中心
30
课本外的语文:“成长阅读”教学体系探索
王鸿、吴兰芳、陈晓清、傅春梅、叶月飞、周荣仙
义乌市绣湖小学教育集团
31
促进优质的科学探究教学研究与实践
蒋永贵、陈沪军、姚雪飞、邵永平、伍小斌、杜冰
杭州师范大学
32
中小学传统文化教育的实践本位创新模式
谢作如、吴晋林、林赛雅、陈扬帆、刘正云、李守良
浙江省温州中学
14
高中文言字词“意义释解”学习法的研究与实践
金晓涛、金锦友、孙乐静、陈晓娜、余军、李一禾
浙江省瑞安中学
15
问题•任务:初中科学深度探究学习的实证研究
谢杰妹、黄晓、黄庆云、陈爱娟、尤爱惠、陈小将
温州市绣山中学
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1+1课堂:基于“整合•拓展”的学科教学变革
28
创建以书法教育为抓手的“三正”教育的研究与实践
葛蕊蓉、徐秋雁、石军海、陈洁、胡燕萍、张宁宁
宁波市荷花庄小学
29
小学水墨生活化教学实践研究
王定波、曹锋、叶坚栋、杜赛红、陆菁绯
宁波市江北区中心小学
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学导融合:小学数学“学程导航”的实践研究
邵陈标、乐碧云、杨波、洪江涛、蔡佩华
宁波市江北区第二实验小学

浙江省第四届高等学校教学名师奖和第二届高等学校教坛新秀奖获奖人员名单

浙江省第四届高等学校教学名师奖和第二届高等学校教坛新秀奖获奖人员名单

34 7 2 0.5 0.5 0.5 3.5 0.5 0.5 2 0.5 2.5 0.5 0.5 5.5 2 0.5 0.5 3 2 0.5 2.5 4 2 0.5 0.5 3 0.5 0.5 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5
台州职业技术学院
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温州市 1 温州大学 2 3 教学名师奖 教坛新秀奖 教坛新秀奖 小计 1 温州职业技术学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 温州科技职业技术学院 义乌市 1 义乌工商职业技术学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 嘉兴市 嘉兴职业技术学院 金华市 1 金华职业技术学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 浙江横店影视职业技术 学院 丽水市 丽水学院 1 教坛新秀奖 小计 1 丽水职业技术学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 衢州市 衢州职业技术学院 1 教坛新秀奖 小计 浙江工业大学浙西分校 1 教坛新秀奖 小计 郑启富 许金友 程坚 钭志斌 李良勇 1 教坛新秀奖 小计 赵乐园 戴素江 李旭升 1 教坛新秀奖 小计 张绪娥 何少庆 盛湘君 1 教坛新秀奖 小计 冯江 陈大路 何庆稀 魏静 王文韬 陈勇
6 2 0.5 0.5 `3 2 0.5 2.5 0.5 0.5 2.5 2 0.5 2.5 0.5 0.5 0.5 3 2 0.5 2.5 0.5 0.5 3 0.5 0.5 2 0.5 2.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5
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舟山市 浙江国际海运职业技术 学院 宁波市 1 宁波工程学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 宁波大红鹰学院 1 教坛新秀奖 小计 1 浙江纺织服装职业技术 学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 1 宁波职业技术学院 2 教学名师奖 教坛新秀奖 小计 宁波城市职业技术学院 1 教坛新秀奖 小计 祝志勇 范进桢 孟徳欣 张福良 韩纯宇 散晓燕 范剑波 张新光 1 教坛新秀奖 小计 陈永芳

浙江省教育厅关于公布2016年浙江省教学成果奖的通知

浙江省教育厅关于公布2016年浙江省教学成果奖的通知

浙江省教育厅关于公布2016年浙江省教学成果奖的通

文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2016.10.22
•【字号】浙教法〔2016〕138号
•【施行日期】2016.10.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
浙江省教育厅关于公布2016年浙江省教学成果奖的通知
浙教法〔2016〕138号
各市、县(市、区)教育局,各高校:
为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究,提高教学水平和教育质量,根据《浙江省教学成果奖励办法》,我们组织了2016年教学成果奖的评选推荐工作。

经省政府同意,决定授予460项教学成果为2016年浙江省教学成果奖,其中:基础教育教学成果奖一等奖40项、二等奖100项,职业教育教学成果奖一等奖20项、二等奖50项,高等教育教学成果奖一等奖100项、二等奖150项。

现将获奖项目予以公布(详见附件)。

希望受表彰的成果完成单位和完成人再接再厉,再创教育教学改革的新成绩。

全省各级各类学校、广大教师和教育管理工作者,要认真学习、借鉴、推广应用优
秀的教学改革研究和实践成果,充分发挥教学成果奖的示范带动作用,不断推进教育改革和教学创新,努力提高人才培养质量,为加快推进浙江教育现代化作出新贡献。

附件:1.2016年浙江省基础教育教学成果奖名单
2.2016年浙江省职业教育教学成果奖名单
3.2016年浙江省教学成果奖的通知
浙江省教育厅
2016年10月22日。

浙江省基础教育教学成果奖名单

浙江省基础教育教学成果奖名单
俞国娣、邵建辉、虞大明、何慧玲、楼说行、谢莹
杭州市崇文实验学校
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初中科学疑难实验的有效解决及区域推进
徐珺、夏琦、胡巧玲、张建龙、杨汉真、罗学平
杭州市上城区教育学院
19
玩科学:幼儿科学启蒙教育的园本范式
金环
杭州市蓓蕾幼儿园
20
小班化框架下的英语课程设计和实施
施丽华、朱旭彬、何小庆、曹军、张未亚、周蓉
宁波市东恩中学
10
以“学习活动”为主线推进阅读教学过程的实践与研究
陈燕、叶建松、黄远国、沈丽君、毛小丹
余姚市教育局教研室
11
小学低段科学游戏化课程开发与实践
万银巨、苏善根、朱吴波、陆瑶嫣、黄铃铃
余姚市东风小学教育集团
12
“超级四合院”——幼儿园动态教学的研究与实践
陈旦映、桂优花、朱寅、吴波儿、沈华玉、李海玲
嘉兴市第一幼儿园
52
童趣·儿童立场·童真:幼儿园“立体式”绘本教学的十年实践
陈亚军、孙炳海、全芳芳、钟丽炯、张茹娟、姚笑南
桐乡市实验幼儿园
53
小学体育改革新路径:四维并进“育健康人”
董明华、沈一帆、王晓、何晓泉、许雪东、尚跃新
嘉善县第二实验小学
54
“评量前置、教评合一”的培智生运动康复课程探索
董周英、李施坤、曹爱勇、庄冬英、金一孺、高姣
宁波市鄞州区实验幼儿园
13
“课程、空间、活动”三位一体的创客教育实践研究
谢作如、吴晋林、林赛雅、陈扬帆、刘正云、李守良
浙江省温州中学
14
高中文言字词“意义释解”学习法的研究与实践
金晓涛、金锦友、孙乐静、陈晓娜、余军、李一禾
浙江省瑞安中学
15
问题任务:初中科学深度探究学习的实证研究
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“欲转尽转”—学生自主选择专
业的创新与实践兰家诚、胡锋吉、王艳、倪丽梅、汤
斌、马亚平
丽水学院
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《龙泉青瓷工艺》课程教学改
革与实践
吴小萍、陈小俊、陈根、王利军丽水学院
85 应用型本科环境工程专业“现
场工程师”人才能力培养模式
探索与实践
陆胤、活泼、徐冬梅、陈雪松、雷超浙江树人学院
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基于产教融合的钢结构应用型
人才培养探索和实践
姚谏、陈新民、盛黎、金小群、邢丽浙江树人学院
87
现代商贸创新创业人才立体式
培养模式探索与实践夏晴、苗森、张亚珍、黄秋波、何铭

浙江树人学院
88 基于新国家安全观的卓越警务
人才培养探索与实践——以
“三合作两育人”为路径
宫毅、丁建荣、周钦、吴方勇、徐林、
毛伟平、沈健、代东旭
浙江警察学院、浙
江省公安厅政治

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驻校教官机制—公安应用型人
才培养的新路径郑群、徐永胜、周建达、孙宏伟
浙江警察学院、桐
乡市公安局
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基于“外语+”的应用型复合人
才培养体系探索与实践徐真华、高志栋、施文妹、孟林华
浙江越秀外国语
学院
91 应用型高校“双院制”培养新业王云儿、宣葵葵、蒋天颖、王明、刘宁波大红鹰学院
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