“青春如歌”手抄报比赛策划书

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青春主题唱歌比赛活动方案

青春主题唱歌比赛活动方案

一、活动背景青春,是人生中最美好的时光,充满了激情、梦想和活力。

为了丰富校园文化生活,激发同学们的文艺热情,提高同学们的歌唱水平,我校决定举办一场青春主题唱歌比赛。

本次比赛旨在为同学们提供一个展示自我、锻炼才华的舞台,同时增进同学们之间的友谊,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动主题青春飞扬,梦想起航三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点我校报告厅五、活动对象全校在校学生六、活动组织机构1. 主办单位:校团委、校学生会2. 承办单位:校文艺部3. 协办单位:各学院学生会七、活动流程1. 初赛(1)报名方式:参赛选手可通过线上报名或线下报名两种方式参加比赛。

线上报名请关注学校官方微信公众号,线下报名请到校团委办公室领取报名表。

(2)报名时间:2022年X月X日至2022年X月X日(3)比赛时间:2022年X月X日至2022年X月X日(4)比赛地点:各学院报告厅(5)比赛形式:选手自选一首歌曲进行演唱,歌曲风格不限,要求原创作品。

2. 复赛(1)参赛选手根据初赛成绩进入复赛。

(2)比赛时间:2022年X月X日至2022年X月X日(3)比赛地点:我校报告厅(4)比赛形式:选手自选一首歌曲进行演唱,歌曲风格不限,要求原创作品。

3. 决赛(1)参赛选手根据复赛成绩进入决赛。

(2)比赛时间:2022年X月X日(3)比赛地点:我校报告厅(4)比赛形式:选手自选一首歌曲进行演唱,歌曲风格不限,要求原创作品。

4. 颁奖典礼(1)比赛结束后,举行颁奖典礼。

(2)颁奖时间:2022年X月X日(3)颁奖地点:我校报告厅八、活动宣传1. 利用校园广播、微信公众号、海报、横幅等多种形式进行宣传。

2. 邀请校园知名歌手、音乐老师担任评委,提高比赛权威性。

3. 邀请各学院学生会、社团参加活动,扩大活动影响力。

九、活动奖励1. 设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2. 获奖选手将获得证书、奖品及荣誉证书。

手抄报评选策划书3篇

手抄报评选策划书3篇

手抄报评选策划书3篇篇一手抄报评选策划书一、活动主题“展示自我,创意无限”二、活动目的为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质,培养同学们的创新意识和团队合作精神,特举办本次手抄报评选活动。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排1. 作品征集(1)以班级为单位,每班至少选送[X]份手抄报作品参加评选。

(2)手抄报内容要以“展示自我,创意无限”为主题,可涵盖学习、生活、科技、文化等各个方面。

(3)手抄报的制作要求版面整洁、美观、布局合理,文字与插图比例恰当。

2. 作品评选(1)成立评选小组,由学校老师和学生代表组成。

(2)评选标准包括手抄报的内容、设计、色彩、文字等方面。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

3. 作品展示(1)将评选出的优秀手抄报作品在学校宣传栏进行展示。

(2)组织学生参观学习,促进同学们之间的交流与进步。

六、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传本次活动的目的、意义和评选标准。

2. 各班级班主任积极宣传,鼓励同学们踊跃参加。

七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各班要认真组织,积极参与,确保活动质量。

2. 作品必须为本人原创,不得抄袭。

3. 手抄报作品应在规定时间内上交,逾期视为弃权。

篇二手抄报评选策划书一、活动主题“展示自我,创意无限”二、活动目的为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质,培养同学们的创新意识和团队合作精神,我们特举办此次手抄报评选活动。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 作品征集(1)以班级为单位,每班至少选送[X]份手抄报作品参与评选。

(2)手抄报内容要以“展示自我,创意无限”为主题,可涵盖学习、生活、科技、文化等各个方面。

(3)手抄报的制作要求版面整洁、美观、布局合理,文字与图案比例恰当。

手抄报活动的计划方案

手抄报活动的计划方案

一、活动背景为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,培养学生的审美情趣和动手能力,激发学生的学习兴趣,我校决定举办一场手抄报活动。

通过此次活动,旨在营造一个积极向上、充满创意的学习氛围,让学生在活动中展现自我,提升自我。

二、活动目标1. 培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养。

2. 增强学生的动手能力和创造力,激发学生的学习兴趣。

3. 增进同学之间的友谊,促进班级团结。

4. 展现我校学生的风采,提升学校的整体形象。

三、活动主题“青春风采,创意无限”四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动对象全校学生六、活动流程1. 宣传发动阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

- 通过班级微信群、校园广播等形式,广泛宣传本次活动。

- 组织各班级开展手抄报主题班会,鼓励学生积极参与。

2. 创作准备阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 学生根据活动主题,选择自己感兴趣的内容进行创作。

- 学生可自备绘画工具、纸张等材料,或向学校申请。

3. 创作阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 学生按照活动主题,完成手抄报的创作。

- 教师对学生进行指导,确保创作质量。

4. 展示评选阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 各班级将优秀作品上交至学校指定地点。

- 组织评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

- 将获奖作品进行展览,展示我校学生的风采。

5. 总结表彰阶段(2022年X月X日)- 对获奖学生进行表彰,颁发奖品和证书。

- 总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。

七、活动要求1. 作品要求主题鲜明,内容健康向上,富有创意。

2. 作品要求手抄内容丰富,排版美观,色彩搭配合理。

3. 作品尺寸统一为A3纸大小。

4. 作品须原创,不得抄袭。

八、活动保障1. 学校将提供必要的创作材料,如纸张、画笔等。

2. 教师将负责对学生的创作进行指导,确保活动顺利进行。

“挥洒青春 演绎梦想”歌唱比赛策划书

“挥洒青春 演绎梦想”歌唱比赛策划书

挥洒青春演绎梦想歌唱比赛策划书1. 比赛概述挥洒青春演绎梦想歌唱比赛是一场面向广大青年的歌唱比赛活动。

通过这场比赛,旨在展现青年才华,鼓励年轻人追求音乐梦想,促进音乐文化的传承发展。

2. 比赛执行时间和地点•时间:2022年4月30日(周六)下午2点至5点•地点:XXXX音乐厅3. 比赛参与条件•年龄限制:18岁至30岁之间的青年•参赛者需要提交音频或视频作品,经过初步评选后,20名选手将获得晋级资格参加决赛。

4. 比赛分组根据参赛者报名情况和音乐风格进行分组,每个组别的选手将进行初赛和决赛。

5. 比赛流程初赛:1.报名截止后,组委会对参赛者提交的作品进行初步评审。

2.初步评审通过的选手将晋级到决赛,并通知选手参加决赛。

决赛:1.决赛将在XXXX音乐厅进行,选手需按照指定时间到场。

2.决赛由评委打分和观众投票相结合评选。

3.最终评选出1名冠军、2名亚军、3名季军和5名优秀奖。

6. 奖项设置•冠军奖:XXXX奖杯 + XXXX现金奖励 + XXXX音乐专辑发行机会•亚军奖:XXXX奖杯 + XXXX现金奖励 + XXXX音乐会合作机会•季军奖:XXXX奖杯 + XXXX现金奖励 + XXXX唱片公司签约机会•优秀奖:XXXX奖金 + XXXX音乐培训课程奖学金7. 舞台布置与灯光设计为了给比赛创造更好的视觉效果,我们将进行精心的舞台布置与灯光设计。

8. 广告宣传•利用社交媒体平台进行比赛宣传,包括但不限于微博、微信公众号、抖音等。

•在大学、青年文化中心和音乐学院张贴海报进行宣传。

•在当地电视台和广播电台播放比赛宣传广告。

9. 赞助与合作伙伴•XX音乐公司•XX广告公司•XX场地租赁公司•XX餐饮公司10. 组委会成员•主席:XXX•副主席:XXX•财务:XXX•宣传推广:XXX•赛事运营:XXX11. 预算与资金筹措•预计总预算:XXXX•资金筹措方式:赞助商赞助、门票销售、广告收入以上是挥洒青春演绎梦想歌唱比赛的策划书,希望能获得您的支持和合作,共同打造一场精彩绝伦的青年音乐盛宴!。

手抄报竞赛活动方案

手抄报竞赛活动方案

手抄报竞赛活动方案以下是 6 条手抄报竞赛活动方案:1. 嘿,同学们!咱来搞个超有意思的手抄报竞赛呀。

你想啊,就像搭积木一样,把你脑袋里的创意、想法一块一块地拼到那张纸上。

比如说,要是让你画个美丽的校园,你会怎么把它展现得超级精彩呢?这不就是给自己的想象插上翅膀嘛!大家比一比谁的翅膀飞得更高更远!活动规则很简单啦,准备好纸笔,尽情发挥,然后把作品交上来就好啦,是不是很容易呀?快来参加吧!2. 哇塞,手抄报竞赛要来啦!想象一下,这可是你大显身手的舞台呀!就像厨师精心烹饪美味佳肴一样,你要用色彩和文字来打造属于自己的独特手抄报。

比如画个神秘的太空,难道不是超级酷吗?参赛的同学要按时完成自己的作品哦,可别拖拖拉拉的!这绝对是一次展现你才华的好机会呀,还等啥呢!3. 嘿呀,这次手抄报竞赛可别错过呀!你看,做手抄报就像建造一个属于自己的小世界。

你可以画你喜欢的动漫人物,让他们在你的世界里活灵活现呀!每个同学都要用心去做哦,把你们的热情都放进去。

时间不等人呀,赶紧动手吧!难道你不想让自己的小世界发光发亮吗?4. 哎呀呀,手抄报竞赛马上开始咯!这就像是一场刺激的冒险,你要用画笔和文字突破重重关卡。

比如画一幅热闹的节日场景,多有意思呀!大家要认真对待呀,好好设计自己的手抄报。

难道你不想在这场冒险里成为最闪亮的英雄吗?快快行动起来吧!5. 哇哦,手抄报竞赛来咯!这简直就是你的魔法秀呀,像变魔术一样把一张白纸变得超级酷炫。

可以画可爱的小动物呀,那多萌呀!所有参赛者都要加油哦,可不能马虎。

这是你展示魔法的时刻呀,还不赶紧来?6. 嘿,告诉你哦,手抄报竞赛要开始啦!这就如同一次奇妙的旅程,你带着画笔和创意踏上征程。

比如画个童话里的城堡,哇,多梦幻呀!记得在规定时间内完成并提交作品哦。

这难道不是让人超级期待的活动吗?别犹豫啦,赶紧出发吧!我的观点结论:手抄报竞赛活动有趣又充满挑战,能挖掘大家的创造潜力,一定要积极参加呀!。

“颂党恩 歌青春”板报设计大赛策划书

“颂党恩 歌青春”板报设计大赛策划书

学生社团活动策划书大学生社团联合会关于“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛策划书为庆祝建党九十周年,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党建知识的宣传,引导广大青年团员朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,经济研究协会特举办“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛,给同学们一个抒发平台,用文字传达对党的热爱。

一、活动主题颂共党丰伟功绩,书青春无悔篇章二、活动背景经济研究协会编辑部是一个有着深厚文化底蕴,蕴藏无限发展潜力的部门,其部门文化“编辑一家人,以情对人,用心做事”,部门口号“编辑编辑,才华横溢;齐心协力,共创佳绩”,向我们彰显着一个部门精神。

部门紧跟时代背景,依据自身文化优势,特举办部门主题板报设计大赛特色活动。

三、活动目的1、为迎接建党九十周年,弘扬爱国主义精神2、提高大学生自主创新能力,给会员提供一个实现自我价值的平台3、增加会员对板报排版工作的了解4、丰富大学生校园生活,繁荣校园文化5、加强会员间的交流合作,提高部门凝聚力四、活动对象经协全体成员五、活动时间2011年4月26日至5月14日六、活动形式参赛成员自愿报名组队,在规定的时间内设计出板报作品参与评选七、活动流程:1、活动前期(1)、一幅画报,宣传活动开展(2)、通过协会飞信号通知全体会员主题板报设计大赛开赛事宜(3)、协会各部门部长通知比赛相关事宜,并确定参赛组员2、活动中期(1)、参赛成员填写比赛报名登记表,并在5月3日上交(2)、5月10日上交参赛作品(3)、对上交的作品进行初审,根据评分标准评出前8名作品,并在5月14日进入决赛答辩环节,评出“金牌报”、“银牌报”、“铜牌报”和“最佳设计报”。

3、活动后期(1)、对获奖成员进行表彰,发放证书,奖品及纪念品(2)、对每位参赛成员发放比赛纪念品(3)、对活动进行总结八、活动注意事项1、参赛成员以1~4人为一组,实践部、外联部、营销部、宣传部至少上交3份,其他部门至少2份,作品多不限2、每份参赛板报要有自己的报名,分四个版面,各版面有相应的主题命名3、板报页面设置纸张为A4,页边距为上1.8,下1.5,左1.5,右1.54、正文字体用五号,宋体,其他内容字体自定5、作品需打印,打印时用A3纸,呈报纸(邀请函)形式打印6、原创文章请注明7、作品要紧扣主题,至少有一个版面有颂党主题,其他主题可自定,最好围绕大学生8、参赛成员需注重时间观念,在规定的时间内完成作品并及时上交9、参赛组要选出一个组长,组员要有团队精神,同时也要注重分工合作九、经费预算及来源全部费用由会费支付物品数量价格(元)证书4张 4笔记本4本20回针1盒 3彩纸3张10总计37十、活动工作安排总负责人:周翠琴、赖小燕、钟斐妃工作人员:编辑部干事江西农业大学经济研究协会2011年4月26日“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛报名表板报名称组长信息姓名班级电话QQ组员信息姓名班级电话QQ姓名班级电话QQ姓名班级电话QQ“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛报名表板报名称组长信息姓名班级电话QQ组员信息姓名班级电话QQ姓名班级电话QQ姓名班级电话QQ“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛初审评分细则1、主题项:紧扣颂党主题 2分2、相符项:版面内容与板报名称相符 2分每版主题与内容相符 3分3、版面项:板报版面设计新颖,有美感 4分4、内容项:板报内容有质量,有新意 7分5、态度项:作品上交及时 2分6、附加项:有原创作品,且有质量,每篇加1分“颂党恩,书青春”主题板报设计大赛初审评分表项目组主题项(2分)相符项(5分)版面项(4分)内容项(7分)态度项(2分)附加项总分。

手抄报制作活动方案

手抄报制作活动方案

手抄报制作活动方案一、活动背景手抄报作为一种传统的校园活动,旨在培养学生的动手能力、创新思维和团队协作精神。

为了丰富同学们的课余生活,提高大家的综合素质,我们特举办此次手抄报制作活动。

二、活动目的1.培养学生的动手能力,提高审美观念。

2.激发学生的创新思维,锻炼团队协作能力。

3.传承传统文化,弘扬民族精神。

4.丰富校园生活,增进同学之间的友谊。

三、活动主题我们的主题是:“弘扬传统文化,展现青春风采”。

要求作品内容积极向上,体现我国传统文化的魅力,同时展示当代青少年的青春活力。

四、活动时间2023年5月1日至2023年5月7日五、活动地点学校操场六、活动对象全校学生七、活动流程1.宣传阶段活动开始前一周,通过校园广播、海报、班级通知等方式进行宣传,让同学们了解活动主题、时间、地点等相关信息。

2.报名阶段同学们以班级为单位报名参加活动,每个班级至少提交一份作品。

3.准备阶段各班级在活动开始前,组织同学们进行手抄报的制作,期间可以请教老师、查阅资料,充分发挥团队协作精神。

4.提交阶段各班级在规定时间内将手抄报作品提交至指定地点,由工作人员进行统一保管。

5.评选阶段活动结束后,组织评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

6.颁奖阶段在校园内举行颁奖仪式,对获奖同学进行表彰。

八、活动要求1.作品内容要求(1)主题明确,积极向上。

(2)内容丰富,体现传统文化元素。

(3)版面设计新颖,色彩搭配和谐。

2.作品规格要求(1)尺寸:统一为A3纸大小。

(2)材料:可使用水彩笔、彩铅、水粉等绘画工具,不得使用剪刀、胶水等粘贴材料。

(3)文字:字体工整,内容清晰。

3.作品提交要求(1)作品需在规定时间内提交。

(2)作品背后请注明班级、姓名、联系方式。

九、活动奖励1.一等奖:奖品+证书2.二等奖:奖品+证书3.三等奖:奖品+证书4.优秀奖:奖品+证书十、注意事项1.参赛作品必须是原创,不得抄袭他人作品。

2.活动期间,各班级要确保作品的安全,避免损坏、丢失。

学生手抄报比赛活动方案

学生手抄报比赛活动方案

学生手抄报比赛活动方案
为弘扬中华民族的优良传统,培养中小学生高尚的道德情操,学校组织了本次活动。

一、活动目的:
1、培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中,激发阅读的兴趣,营建读书氛围,增长识字量。

2、以手抄报为形式,宣传文明知识,感触感染文明乐趣,推动文明活动广泛开展。

二、活动时间:
2023年12月
三、活动对象及要求:
全校小学生均可报名,独立完成,杜绝抄袭。

四、活动过程:
1、作品必须于2013年12月31日前上交。

2、在学生完成手抄报的基础上,学校组织评选。

3、对优秀作品将进行表彰奖励。

五、比赛要求:
1、内容要求:手抄报以“庆元旦、迎新年”为主题,兼容课内外读物、精美文章,交流文明心得。

2、版面要求:
⑴手抄报右下角须注明年级、姓名。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,抄写要公正美观,涂色要匀称洁净,版面制作不能有任何粘贴。

六、评比规则:
①内容康健,积极向上,突出主题,宏扬主旋律。

②报纸的名称贴切,版面预设新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

学校手抄报活动的策划书(一)

学校手抄报活动的策划书(一)

学校手抄报活动的策划书(一)学校手抄报活动的策划书一、活动背景近年来,随着互联网的普及,电子设备在学生们生活中的使用频率越来越高,学生们的阅读习惯和阅读兴趣也受到了一定的冲击,不少同学甚至出现了对纸质阅读物的排斥情绪。

手抄报作为一种传统的阅读物品,它能够激发学生的学习兴趣,同时也能够培养学生们的动手能力、想象力和创造力,是一种很好的学习与生活方式。

因此,我们认为开展手抄报活动对于学生们的成长非常有益,也是学校审美教育宣传的重要一环。

二、活动目的1、传承纸质阅读习惯,激发对文学艺术的兴趣。

2、培养学生们的动手能力、想象力和创造力。

3、提高学生们对艺术美感的鉴别能力。

4、展现学生们的创造力和团队协作精神。

三、活动时间和地点时间:XXXX年X月X日地点:学校各班级教室、图书馆等场所。

四、活动内容(一)组织形式1、活动分初中部、高中部两个阶段。

2、各班级自行组织小组,每个小组5-7人。

3、每个小组制作A3大小的手抄报一份,内容主题不限。

4、每个小组自行约定制作时间,对内完成组内分工和计划,对外透露成果展示形式。

5、完成后,由老师和同学对作品进行评比,并对优秀作品进行展示和奖励。

(二)作品要求1、手抄报的标题、内容、配图、字体都要精致美观。

2、制作的内容必须是真实、合理、科学、文化,不能包含违反法纪的内容,不得涉及诽谤他人、污辱他人、歧视他人等个人信息问题。

3、所有的文字、图片均须自己设计,不能抄袭和复制他人作品。

(三)评比方法1、根据手抄报的整体效果、内容、美观度、原创性,以及班级展示情况和同学评议,按照成品和展示两项进行评判。

2、评比结果分为优秀、良好、合格和不达标四个级别,为每个小组给予相应的奖励和评价。

五、活动预期效果1、激发学生的创造力和动手能力,提升阅读兴趣和阅读习惯。

2、培养学生们的协作能力和团队意识,建立友爱、信任的班级氛围。

3、营造美好的校园文化氛围,提高学校文化素养和影响力。

六、活动实施方案(一)活动流程1、各班级根据活动内容和要求,组织小组,确定主题与计划。

五四手抄报活动策划方案

五四手抄报活动策划方案

五四手抄报活动策划方案一、活动背景五四青年节是中国青年的节日,它代表着中国青年爱国精神和进步意识的象征。

为了激发广大青年的爱国热情和文化意识,我们计划组织一场名为“五四手抄报活动”的文化活动。

二、活动目的1.提升青年的爱国热情:通过参与手抄报活动,青年们能够更加深入地了解和感受到中国的发展和进步,激发他们的爱国情感。

2.培养青年的创造力和团队合作精神:手抄报活动不仅需要青年们发挥自己的创意和想象力,还需要他们团结合作,互相协作完成整个手抄报。

3.提升青年的文化素养:通过手抄报活动,青年们可接触到各种有关爱国主题的文章、图片和资料,丰富自己的文化知识,提升自己的文化素养。

三、活动内容1.主题确定:活动的主题应围绕爱国主题,可选类似“中国梦”、“中国新时代”等主题。

2.团队组建:邀请广大青年自愿组建手抄报团队。

每个团队人数不少于3人,人数可不超过5人。

3.资料收集:每个团队负责收集与主题相关的文章、图片、数据等资料。

团队成员可以通过网络、图书馆、媒体等途径进行资料收集。

4.设计制作:团队成员共同商讨手抄报的整体布局和设计风格,确定资料使用和排版。

可以选择手工制作或电脑设计制作。

5.制作展示:团队根据设计要求,进行手工制作或电脑设计。

手抄报大小一般为A3或A2纸张尺寸。

6.展览展示:安排时间和场地,组织参与者进行手抄报展览。

可以选择学校、图书馆、社区等公共场所。

7.评选表彰:根据手抄报的内容、创意、表现形式等进行评选,对优秀的手抄报团队进行表彰并给予奖品激励。

四、活动安排时间内容第一周活动宣传第二周招募团队报道第三周资料收集和设计制作第四周手抄报展览第五周优秀手抄报评选及表彰五、活动宣传1.制作宣传海报,发布在学校和社区的醒目位置。

2.在学校广播、班级微信群等渠道进行活动宣传。

3.利用社交媒体平台发布活动信息和宣传资料,吸引更多青年的参与。

六、活动预算根据实际情况,初步预算如下:•宣传活动费用:200元•手抄报制作材料费用:500元•奖品费用:300元•场地租赁费用:200元总预算:1200元七、活动效果评估1.参与人数:通过团队注册报名表和参与手抄报展览的人数统计参与人数。

“青春之路,有你相伴”手抄报作品大赛征集活动策划

“青春之路,有你相伴”手抄报作品大赛征集活动策划

“青春之路,有你相伴”手抄报征集大赛活动策划 青春韶华之路,朋友不可或缺。因为有朋友,所以才精彩。空虚寂寞、无所可依,在遇见“你”之后,一切烟消云散。感谢朋友一路陪伴,这旅途有你我知足。因此我部策划了以“青春之路,有你相伴”为主题的手抄报大赛。具体策划如下: 一、活动主题 青春之路,有你相伴 二、活动对象 湖北民族学院全体学生 三、活动时间 2012年4月28日至2012年5月20日 四、活动形式 本次活动鼓励各位同学采取自由组合搭配,双方合作的形式参加此次手抄报大赛,目的重在培养动手实践创新能力、提升合作凝聚力。 五、活动安排 1.活动前期召开宣传委员会议,向他们表明此次活动的意义,让其意识活动的重要性,并召开各支部积极参加。 2.申请活动海报2张,对此活动进行对外宣传。 3.征集作品(包括医学院和其他各二级学院的作品)。 4.手抄报评选:作品收集后,将由宣传部负责组织人员进行评选。我们会拟定评分标准,客观公正的进行评选。评选完成后将以喜报的形式公布获奖名单。 六、手抄报作品征集要求 1.使用8开大小白纸或卡纸。 2.作品最多可两人合作。 3.创作者尽量使版面丰富多样,采用文章、绘画、图片与手工想结合的方式,充分展示创意。 4.文章体裁不限,但需内容真实,情感真挚,贴近主题。完成后交到医学院宣传中心或团委宣传部。 七、奖项设立 将参赛作品分为专业组合非专业组进行评比,其中奖项分别如下:

名次 人数 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖

非专业组 1名 3名 5名 若干名 专业组 1名 3名 5名 若干名 八、活动总结 本次活动结束后。我们团委宣传部会认真做好总结。发现不足,改进缺点提升质量,在以后的活动中努力做到最好。 我部坚信,此次活动,符合广大青年的内心感受,同学将更好意识到朋友存在的意义,珍惜那些美好的回忆,真正做到与朋友共进退,共患难。这次活动提醒我们在学习生活中不要忽略了身边的朋友。

手抄报比赛活动方案

手抄报比赛活动方案

手抄报比赛活动方案一、活动背景随着信息技术的飞速发展,传统手抄报的制作逐渐被电子媒体所取代。

然而,手抄报作为一种富有创意和个性化的表达方式,仍然具有其独特的教育意义和审美价值。

为了激发学生的创造力和审美能力,增进学生之间的交流与合作,特举办本次手抄报比赛活动。

二、活动目的1. 培养学生的动手能力和创新思维。

2. 加强学生对信息的整理和表达能力。

3. 提升学生的艺术修养和审美鉴赏力。

4. 促进学生之间的相互学习和团队协作。

三、活动主题本次手抄报比赛的主题为“和谐校园,美好生活”,旨在通过学生的视角展现校园生活的和谐与美好。

四、活动时间2024年5月10日至2024年6月10日。

五、活动对象全校学生,分为小学组、初中组和高中组。

六、活动内容1. 手抄报内容需围绕主题,可以是校园风光、师生情谊、学习生活、校园文化等方面。

2. 手抄报要求图文并茂,版面设计美观,色彩搭配和谐。

3. 手抄报需为原创,不得抄袭他人作品。

4. 手抄报尺寸统一为A3纸大小。

七、活动流程1. 宣传阶段(5月10日至5月15日):通过校园广播、海报、学校网站等方式进行活动宣传。

2. 报名阶段(5月16日至5月20日):学生向班主任报名,每班至少提交3份作品。

3. 制作阶段(5月21日至6月5日):学生利用课余时间制作手抄报。

4. 收集阶段(6月6日至6月8日):各班将作品统一交至学生会。

5. 评审阶段(6月9日):由专业教师和学生代表组成评审团,对作品进行评审。

6. 展示阶段(6月10日):在校园内展出获奖作品,并为获奖者颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 各组别分别设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 另设最佳创意奖、最佳设计奖、最佳内容奖各1名。

九、注意事项1. 参赛作品需在规定时间内提交,逾期不候。

2. 所有参赛作品的版权归学校所有,学校有权对作品进行展示和宣传。

3. 参赛者应遵守比赛规则,如有违规行为,将取消参赛资格。

手抄报比赛活动方案

手抄报比赛活动方案

手抄报比赛活动方案
一、活动背景
手抄报是一种以纸质媒介为载体的、通过手工创作的形式,结合文字和图片表达内容的传统工艺性活动。

手抄报可以培养学生的动手实践能力、团队合作精神和广泛了解知识的能力。

为了进一步激发学生的学习兴趣和创造力,提高学生的综合素质和动手能力,我校计划组织一场手抄报比赛活动。

二、活动目的
1.培养学生的动手实践能力:通过手抄报比赛,鼓励学生亲自动手,提高他们的创造能力和学习动力。

2.促进学生的团队合作精神:通过小组合作的方式参与比赛,培养学生的团队协作和沟通能力。

3.拓宽学生的知识面:手抄报涵盖了多个学科领域,参与比赛的学生将通过创作手抄报的过程中,对所学知识进行巩固和拓展。

三、活动内容
1.组织形式:学校将根据年级组织比赛,每个年级分为若干个参赛小组,每个小组由4-6名学生组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2.参赛主题:手抄报的主题可以根据学校的安排和学生的兴趣自由选择,可以是与课程内容相关的主题,也可以是社会热点或环保、健康等方面的主题。

3.手抄报规格:手抄报尺寸为A3纸,内容可以用彩色笔、水彩笔等自由选择,字迹工整,图片清晰。

每个小组需要准备一份手抄报作品。

4.比赛评选:初赛阶段由学校老师评选出各年级的优胜小组晋级到决赛。

决赛阶段将邀请专业评委参与评选,以评委打分的方式确定获奖名单。

5.比赛时间和地点:初赛将在学校内进行,具体时间和地点将提前通知。

决赛将在学校礼堂举行,时间为XX年XX月XX日。

四、活动安排。

青春歌唱比赛:初中生活动方案

青春歌唱比赛:初中生活动方案

青春歌唱比赛:初中生活动方案活动目标本次青春歌唱比赛旨在激发初中生对音乐的热爱,提升他们的艺术表达能力和自信心。

通过比赛,我们希望为初中生提供展示才华和交流的平台,同时增强他们的团队合作意识和竞争意识。

活动时间和地点- 活动时间:2022年5月15日(周六)下午2点至6点- 活动地点:学校礼堂活动安排1. 报名阶段- 活动宣传:通过学校广播、海报和社交媒体宣传比赛信息,吸引学生报名参赛。

- 报名时间:2022年4月1日至4月15日。

- 报名条件:参赛者必须是初中生,可以以个人或团队形式报名,每个参赛队伍不超过5人。

- 报名方式:参赛者填写报名表格并提交给学校艺术部门。

2. 预赛阶段- 时间安排:2022年4月20日至4月30日。

- 参赛者准备一首自选歌曲进行演唱,并提交演唱视频给组织方。

- 组织方评委根据演唱视频评选出20个入围队伍。

- 入围队伍公布:2022年5月5日。

3. 决赛阶段- 决赛队伍准备:入围队伍准备一首新的自选歌曲进行演唱,并在决赛现场进行表演。

- 表演顺序:通过抽签的方式确定。

- 决赛评委:由学校的音乐老师和专业音乐人组成。

- 决赛评分标准:音准、节奏、表现力、舞台表演等。

- 决赛时间:2022年5月15日下午2点至6点。

4. 颁奖和表彰- 比赛结果公布:决赛结束后,评委们评分并产生前三名。

- 颁奖仪式:在决赛结束后进行颁奖仪式,颁发奖杯和证书给获奖队伍。

- 表彰内容:冠军、亚军、季军以及最佳表现奖、最佳团队合作奖等。

活动支持与准备- 学校提供礼堂场地、音响设备和舞台灯光。

- 学校艺术部门负责宣传、报名和比赛组织。

- 学校音乐老师和专业音乐人担任比赛评委。

- 学校颁发奖杯、证书和奖品给获奖队伍。

预期效果- 激发学生对音乐的兴趣和热爱。

- 提升学生的艺术表达能力和自信心。

- 培养学生的团队合作意识和竞争意识。

- 为学生提供展示才华和交流的平台。

以上是本次青春歌唱比赛的初中生活动方案,请各位老师和学生积极参与和支持,共同创造一个充满音乐和激情的活动!。

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“青春如歌”手抄报比赛策划书
为丰富同学们的课余生活,增进同窗间的团结友爱,扩大专业内
外的知识面,体现当代大学生的精神风貌,特举行“青春如歌”手
抄报比赛。

以个人为单位,在本学院1、2、3,4年级中展开。由各参赛者自
备材料,明活动细则将由宣传部则以传单、海报的形式进行通知、
宣传。

活动为期一周,若提前完成,可提前上交活动成果给各班宣传委
员,于活动结束日前上交至宣传部。由宣传部及其他相关老师、同
学评估。

活动评出第一名、第二名、第三名各一名。给与适当奖励。
活动后期由宣传部负责成果展,把主题鲜明、锐意创新的作品进
行展览。辅助以海报宣传。

主席团、秘书处、各部部长及部部长:负责当评委,评分细则由
本部给出。

网络部:负责报道活动成果,并负责活动后期成果展的拍照。
部:负责做好通讯稿件工作。
劳生部:负责活动后期成果展览时搬展板与桌子。
材料费用:白纸、宣传纸、双面胶、传单等40元
奖品费用:50+30+20=100

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