浅谈激励理论在实践中的运用(1)

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浅谈激励理论在实践中的运用

作者:邓丽静

摘要:在知识经济时代,激励理论已成为当代管理学的一个不可或缺的部分,在管理实践中有着重要的指导作用。许多管理者都希望在公司中实施有效的激励政策,以此提高员工工作的积极性,从而提高整个公司的效率。本文将针对目前企业管理的实际状况及社会发展的趋势,就如何正确运用激励理论进行探讨。

关键词:激励激励理论方法措施

激励是通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。许多管理者都希望在公司中实施有效的激励政策,以此提高员工工作的积极性,从而提高整个公司的效率。从公司的角度来看,激励也是一种投资,投资的回报便是工作效率的提高,如果投资没有得到应有的回报,那么这种投资就是失败的。

激励不是外界刺激,而是人对外界刺激的反映。西方行为科学家对个体行为的研究有一个基本的理论,叫做“激励理论”。“激励理论”把人的行为发生的过程总结成如下的模式:需要——心理紧张——动机——行为——目的——需要满足/消除紧张——新的需要。这个模式说明了一个人的行为发生的全部过程。一个人产生某种行为的根源是某种需要。“激励理论”可以简单地概括为:需要引起动机,动机决定行为。员工的需要使员工产生了动机,行为是动机的表现和结果。也就是说,是否对员工产生了激励,取决于激励政策是否能满足员工的需要,所以说,激励来自于员工的需求,也就是内因。

美国社会心理学家马斯洛将人的需求分为五个层次:生理需要,安全需要,交往需要,尊重需要和自我实现需要。另外,从人的日常生活这个角度出发,人的需求可以分为三个方面:生活需要(包括物质的和精神的),工作需要(包括学习和创造)及休息需要(包括娱乐和消遣)。

我们可以从以下两个需求角度来分析员工的需求。从纵向上看,不同层次的员工(知识层次,薪酬层次等)处于不同的需求状态,如对于薪酬较低的员工,则要侧重满足他们的生理需求和安全需求(即提高他们的生存水平);对于薪酬较高的员工,除了满足生理需要、安全需要外,更需满足他们的尊重需求和自我实现需求。从横向看,对于同等层次的员工,由于他们的个性和生活环境不同,他们的需求侧重也有不同,如有些员工很看中物质待遇(生活需求强烈),有些员工则喜欢娱乐和消遣(侧重休息需求),还有些员工以钻研某项技术为乐(工作需求强烈),等等。

给予报酬与满足个人需要之间并不能划等号,因为报酬的形式、数量、内容对不同的人具有不同的吸引力。人们总是希望报酬能够满足个人的需要,只有这样,才能真正起到激励的作用。

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