《运动的快慢》课件ppt3

前50m平均速度： v1s t1 156 0s m 8.3m /s 后50m平均速度： v2st2 257 0sm=7.1m /s
全程时间：
t3 t1t2 6s+7s=13s
全程平均速度： v3st3 311 03 0sm=7.7m /s
人教物理八年级上册第1章第3节运动 的快慢 课件（3 7张PPT ）
人教物理八年级上册第1章第3节运动 的快慢 课件（3 7张PPT ）
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❖ 思考：如图所示甲、乙两质点的s—t图象； 谁运动得比较快？
s/
m
90
甲
乙
此运动为匀速 直线运动
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巩固练习：
一列火车长200m，以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少？
已知：S=1600m+200m=1800m=1.8k
求：t=? mV=36km/h
解:由速度公式
t=
S V
=
1.8km 36km/h
= 0.05h
答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h
（友情提示：两种比较快慢的方法）
二、匀速直线运动： 1、定义：物体沿直线，速度（快慢）不变的 运动。
2、特点：（1）运动路径是直线；（2）运动的快 慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。
3、图像：
V
t
4、匀速直线运动是最简单的机械运动 。
三、变速运动：
1、定义：物体运动速度或方向时刻改变的运 动。
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢， 怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述
物体运动的快慢。
2、平均速度： 在变速运动中，用总路程除以总时间，
得出的速度叫平均速度。
v s 即：
平均速 总 总度 路 时 ； ＝ v程 间 st总 总
t （日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）
例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m 用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各 是多少？
解：利用公式 v ，s 可以算出刘翔的运动速度为
t v 1s t 1 1.9 2 1 m s1 0 8 .5m 2 /s
v 2 3 k0 /h m 8 .3 m /s
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
想想议议，回答下面问题：
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？
一、速度（Ｖ）
1、意义：表示物体运动快慢的物理量。 2、 定义：运动物体在单位时间内通过的路程
（也就是路程与时间的比值）
3、公式：速度= —路—程— 时间
V=
s t
S ——路程——米（m）
t ——时间——秒（s）
⒋单位： v ——速度——米每秒（m/s）
⑴国际单位： 米/秒，符号为m/s或m·s－1 ⑵常用单位：千米/小时，符号为km/h或km·h－1 ⑶换算关系：1m/s=3.6km/h
汽车的速度是“10m/s”，读作1:0米每秒， 它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:500米每秒， 它的物理意义是：飞机在1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算：
1/1000
1m/s=___1_/_3_60_0__ Km/h =_3_._6_km/h
❖ 新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比 较呢？
一.运动快慢的比较
• 新问题：
• 若路程不相同，时间也不相同时，那如何 去比较呢 例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶
了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ ❖ 总结：
当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单
位时间内的路程来比较（统一标准）。
50 m
50 m
分析：
6s
7s
全程
解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后 50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用 时t3。根据公式和题意有：
例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m 用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各 是多少？
10
30 t/s
人教物理八年级上册第1章第3节运动 的快慢 课件（3 7张PPT ）
五、物体运动的路程—时间图线
• 图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人
运动的路程随时间变化图线，求：1、两人
是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动
，各自运动速度大小为多少？
路程(m)
1000
骑自行车 跑步
1、若路程——时间图 线为一直线，则该物 体为匀速直线运动。
2、自行车的速度为
5
10 15
6km/h，跑步速度为 时间（min）4km/h。
人教物理八年级上册第1章第3节运动 的快慢 课件（3 7张PPT ）
达标自测 人教物理八年级上册第1章第3节运动的快慢课件（37张PPT）
1000
1
1km/h=__3_6_0_0___ m/s =__3_.6_m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它 表示___汽__车___每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m_..
单位换算：
10m/s=__3_6__km/h 54km/h=_1_5__m/s
下列速度中最大的是： （ B） A.750m/min(12.5m/s) B.15m/s
C.36km/h(10m/s) D.1250cm/s (12.5m/s)
s t
例1：刘翔在2004年雅典奥 运会中，以12.91s获得了男 子110m栏金牌，试求这项 奥运会记录的速度是多少？ 如果一辆行驶中的摩托车的 速度表指示为30km/h，哪 一个速度比较大？
第一章 机械运动
1.3运动的快慢
Hale Waihona Puke 学习目标：1、能用速度描述物体的运动。 2、能用速度公式进行简单的计算。 3、 知道匀速直线运动的概念。 4、了解平均速度的概念。
重点难点：
1、速度的物理意义及速度公式。 2、建立速度的概念。
❖ 比较运动快慢有两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。