生活中的传递现象八篇

生活中的传递现象1 棉被保温的思考

这个学期来学校之后，由于我的床位对着空调，所以晚上开空调时都需要裹着被子，但仍会感到冷。考虑到之前第一年军训的时候，几乎相同的温度与空调等环境条件下，晚上盖着被子并没有感受到冷的感觉，我觉得可能是被子的保暖效果在使用了两年后有下降。于是，趁着小学期做高化实验的一天，我将被子洗好并在一楼的阳台外于大太阳中晾晒了足足一天。晚上回来后发现被子明显蓬松，体积扩大，拍打之后更加明显。当天晚上盖上被子之后发现保暖效果明显提升！经过查询资料发现，这可能使由于棉被经过晾晒以后，棉花的空隙里进入了更多的空气。而空气在狭小的棉絮空间里的热量传递方式主要是导热，而空气的导热系数较小，因此具有良好的保温性能，而经过拍打的棉被可以让更多的空气进入，因而效果更明显。因此得到结论，要保持棉被的良好的保温性能，需要定期晾晒与拍打。

生活中的传递现象2——双层玻璃隔热

北方城镇的很多建筑物的窗户是双层的，即窗户上装两层玻璃且中间留有一定空隙，两层厚度为d的玻璃夹着一层厚度为I的空气，根据常识这样做是为了保暖，减少室内向室外的热量流失，下面建立一个模型来描述热量通过窗户的传导(即流失)过程，并将双层玻璃窗与用同样多材料做成的单层玻璃窗(玻璃厚度为2d)的热量传导进行对比，对双层玻璃窗能够减少多少热量损失给出定量分析。

假设

(I )热量的传播过程只有传导，没有对流：

(2) 室内温度T1和室外温度T2保持不变，热传导过程是稳态传热;

(3) 玻璃材料均匀，热传导系数是常数；

在上述假设下的热传导为平壁传热，所以遵守傅立叶基本定律。厚度为d的均匀

介质，两侧温度差t，则单位时间由温度高的一侧向温度低的一侧通过单位面积的热

量为q则

q=a A t/d，其中a为热传导系数，即双层窗内层玻璃的外层温度是Ta,外层玻璃的内层温度是Tb,玻璃的热传导系数为al,空气的热传导系数为a2,单位时间单位面积的热流密度为：

q1=a1(T1-Ta)/d=a2(Ta-仃b)/l=a1(Tb-T2)/d

消去Ta、Tb可得：

q1=a1(T1-Ta)/d(s+2) ，s=ha1/a2，h=1/d

对于厚度为2d的单层玻璃窗，其热量传导为：

q2=a1(T1-T2)/2d

二者之比为：

q1:q2=2:s+2

显然q1

a1=4X 1O-3~8X 10-3J/cm • s • km- h，不流通、干燥空气的热传导系数a2=2。5X 10-4J/cm • s • km- h，所以有a1:a2=16〜32

在分析双层玻璃窗比单层玻璃窗可减少多少热量损失时。我们做最保守的估计，

即取：a1/a2=16,

可得：q1:q2=1:8h+1

比值q1/q2反映了双层玻璃窗在减少热量损失上的功效，它只与h=l/d有关。

因此，制作双层玻璃窗虽然工艺复杂，会增加一些费用，但它减少的热量损失却是相当可观的，通常，建筑规范要求h=l/d=4，即两层玻璃之间的间距是玻璃厚度的4倍，按照这个模型，q1/q2〜3%即双层窗户比同样多的玻璃材料制成的

单层窗节约热量97%左右。不难发现，之所以有如此高的功效主要是由于两层窗户

之间的空气的极低的热传导系数a2。

生活中的传递现象3——中国烹饪技术

中国烹饪技术具有原料广泛、刀法繁多、调味丰富、烹法多样的特点。烹饪的原意就是加热食品至成熟。由化工过程原理，由所谓“三传一反”即动量传递、热量传递和质量传递和化学反应过程，分析传统中式烹饪过程：

1）原料：首先，中式烹饪有“食不厌精，脍不厌细”的传统，烹饪过程中的刀

工有重要地位，固体食物通常切割后烹饪。可以认为中式烹饪的原料是广义颗粒，包括片、丝、条、丁、末、块、团、丸等形状。其次，中式烹饪的另一个原料特征是，液体在烹饪中起到重要作用，不但作为烹饪成品组分，还起到作为传热及传质介质的重要作用。可以认为，典型中式烹饪的原料是液体-颗粒混合物；

2）反应过程：烹饪的目的是加热食品使之完成成熟所需要的食品化学、食品物理食品微生物变化，包括风味、色泽、毒理、质构、营养、水分保持及微生物等食用品质变化；

3）热量传递：从热源向食品的热量传递；

4）质量传递：烹饪中各种物质的传质过程，对调味影响较大。烹饪过程中水分的相变和传递对传热和食品质构有重要影响；

5）动量传递：中式烹饪分静态烹饪和动态烹饪2种，前者如蒸、炖等没有人工施加运动的操作，后者如爆、炒等操作，烹饪过程中通过晃锅、炒勺搅拌的措施

施加物料运动，其目的是强化传热和传质。烹饪中动量传递的共同特点是存在流

体-颗粒的相对运动；

6）反应器：热源、锅、炒勺构成了烹饪反应器，其特征是开放的，使用锅盖只能够在蒸汽不断产生时隔绝空气的进入，而对压力影响很小，容器仍然是开放的＜通过以上分析认为典型中式烹饪的过程特征是：开放容器中流体—颗粒食品的传热、传质、相对运动和品质变化过程。由于中式烹饪中使用搅拌手段，烹饪原料广泛使用液体，可以进一步总结其

特征为开放容器中被搅拌液体-颗粒食品的传热、传质和品质变化过程。后者不

包括蒸、炖等烹饪工艺，而包括炒、爆等施加搅拌的工艺，更能够代表中式烹饪的技术特征。

生活中的传递现象4 -------- 蛙泳

游泳是一种在水中进行的竞技项目，因而必然受到水环境的影响，水对游泳运动员的阻力和推进动力是决定泳速的两个重要因素。

蛙泳收腿包括收大腿和收小腿，在收腿阶段不但不产生推进力反而产生很大的游进阻力阻碍运动员向前游进，这大大地减慢了游进速度。收腿时产生的阻力以外型姿态阻力为主。收腿时我们主要考虑的两个重要因素是：一是大腿收腿时对水形成的截面；二是收腿速度。因此，要提高蛙泳速度就必须在收腿时尽量减小阻力。实验证明如果收腿速度过慢会影响整个游泳动作的协调性和节奏感，并且影响划水频率，虽然减小了游进阻力但也减慢了游进速度。所以在高水平比赛中运动员快收腿虽然产生较大阻力，但带来各种优势：较好的划水频率，手脚配合时更好的节奏感和协调性等优势大大地消减了快收腿时产生较大阻力的影响。

蛙泳脚外翻、蹬夹动作是蛙泳腿动作中产生推动力阶段。这一技术动作掌握的好坏，不但直接影响推进力的大小，并且对游进速度起着决定性的作用。蛙泳腿此时产生的推进力主要是阻力推进力，根据牛顿第三定律作用力与反作用力的