我一生中的重要抉择-ppt优秀课件
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“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚， 幽默。
（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的 风口浪尖上。
“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用 比喻，使语言表达生动形象。
板书设计
重我 要一 抉生 择中
的
选择计算机专业 研究软硬件结合领域 大力扶植年轻人 把自己溶入集体
勤服 奋从 创祖 造国
细节感知
1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、 影响或结果分别是什么。（要求学生认真阅读全文，
先找出问题所在的段，再找到相应的句子，然后用自 己的语言结合文段进行概括，要求语言简明、完备。）
【第六次抉择，大力扶植年轻人】 原因或条件：是历史规律，也是国家的需要。 影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，
•
5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
•
6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
•
7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也 就真正长大了。 示例二：“上”与“下”：追求的方向不一样，也 就决定了人生百度文库界的高低。 示例三：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机 遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
•
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
点击图片播放
走近作者
王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的 创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排 系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被 誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代 的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷 革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。
读读写写
出类拔萃 招摇撞骗 平易近人
多多益善 风口浪尖 不修边幅
tiē qiè
贴切
fú zhí
扶植
qían yán
前沿
kū zào
枯燥
zǔ ài
阻碍
gān yù
干预
nà mèn fēng shuò
纳闷 丰硕
quán wēi qū shì
权威 趋势
duò luò
堕落
gāo yào
膏药
整体感知
段落结构
•
8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
•
9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
•
10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
【明确】 要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家
的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创 造力。
这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易 懂，真挚感人，结合下列句子分析下面加点文 字在句子中的作用，体会本文的语言特色。
（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径， 假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个 领域我懂得最多，而且我也在第一线。
2001年，王选获国家最高科学技术奖。
背景资料
本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。 每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的 选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时， 要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他 的人生推向一个新的台阶。
字词积累
如日中天 阳奉阴违 强词夺理
【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子，引出 一生中最重要的抉择这个演讲话题。
【第二部分（2－7段）】人生第六个抉择，大力扶 植年轻人。
【第三部分（第8段）】以公式结束“狗皮膏药” 式的演讲。
这篇演讲围绕什么中心来展开的？
【明确】 一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为
先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出 不懈努力。
15 我一生中的重要抉择
部编本人教版·八年级语文下册
学习目标
1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。 2.引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及 思考过程。 3.理解这篇演讲稿的语言特色，观点明确，语言风 趣幽默。 4.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉 献的精神。
新课导入
同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由 北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新， 在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你 们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出 了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案 的。
为学生创造成长的平台。
2.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏 药”似的？
【明确】 作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，
更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不 大。
当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。
3.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完 本文后，谈谈自己从中受到的启发。
需 要
课堂小结
这篇演讲稿的特点: 1）主题鲜明，逻辑严密 2）层次清楚，详略得当 3）通俗易懂，真挚感人
随堂练习
将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有 趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出 两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。
范例：“心”与“必” 心里有了信念，成功往往就会成为必然。
•
2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
•
3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
•
4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的 风口浪尖上。
“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用 比喻，使语言表达生动形象。
板书设计
重我 要一 抉生 择中
的
选择计算机专业 研究软硬件结合领域 大力扶植年轻人 把自己溶入集体
勤服 奋从 创祖 造国
细节感知
1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、 影响或结果分别是什么。（要求学生认真阅读全文，
先找出问题所在的段，再找到相应的句子，然后用自 己的语言结合文段进行概括，要求语言简明、完备。）
【第六次抉择，大力扶植年轻人】 原因或条件：是历史规律，也是国家的需要。 影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，
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5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
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6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
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7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也 就真正长大了。 示例二：“上”与“下”：追求的方向不一样，也 就决定了人生百度文库界的高低。 示例三：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机 遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
点击图片播放
走近作者
王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的 创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排 系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被 誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代 的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷 革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。
读读写写
出类拔萃 招摇撞骗 平易近人
多多益善 风口浪尖 不修边幅
tiē qiè
贴切
fú zhí
扶植
qían yán
前沿
kū zào
枯燥
zǔ ài
阻碍
gān yù
干预
nà mèn fēng shuò
纳闷 丰硕
quán wēi qū shì
权威 趋势
duò luò
堕落
gāo yào
膏药
整体感知
段落结构
•
8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
•
9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
【明确】 要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家
的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创 造力。
这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易 懂，真挚感人，结合下列句子分析下面加点文 字在句子中的作用，体会本文的语言特色。
（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径， 假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个 领域我懂得最多，而且我也在第一线。
2001年，王选获国家最高科学技术奖。
背景资料
本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。 每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的 选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时， 要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他 的人生推向一个新的台阶。
字词积累
如日中天 阳奉阴违 强词夺理
【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子，引出 一生中最重要的抉择这个演讲话题。
【第二部分（2－7段）】人生第六个抉择，大力扶 植年轻人。
【第三部分（第8段）】以公式结束“狗皮膏药” 式的演讲。
这篇演讲围绕什么中心来展开的？
【明确】 一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为
先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出 不懈努力。
15 我一生中的重要抉择
部编本人教版·八年级语文下册
学习目标
1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。 2.引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及 思考过程。 3.理解这篇演讲稿的语言特色，观点明确，语言风 趣幽默。 4.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉 献的精神。
新课导入
同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由 北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新， 在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你 们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出 了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案 的。
为学生创造成长的平台。
2.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏 药”似的？
【明确】 作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，
更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不 大。
当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。
3.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完 本文后，谈谈自己从中受到的启发。
需 要
课堂小结
这篇演讲稿的特点: 1）主题鲜明，逻辑严密 2）层次清楚，详略得当 3）通俗易懂，真挚感人
随堂练习
将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有 趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出 两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。
范例：“心”与“必” 心里有了信念，成功往往就会成为必然。
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2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
•
3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
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4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了