苏少版 七年级上册 第七课《图案之美》课件
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它们有什么相同之处呢?
远古时代 现代 古代
苏少版中学美术教学课件
七年级上册
第七课
பைடு நூலகம்
图案之美
滨湖中学 马老师
学习目标
认知目标:了解装饰图案的历史和 分类,学习装饰图案的形式美法则。 技能目标:运用图案设计的方法和 形式美法则,创意设计装饰图案。 情感目标:体验装饰图案独特的艺 术美感,感受其人文精神和情感表达。
图案的内容与分类
图案的形式美
怎样使画面产生美感?
图案的形式美
对称
左右镜相 式重复对 称
平衡
视觉上的 重力平衡 分布
对比
点、线、 面、色彩 等的对比
律动
有规律和 秩序的渐 变
图案的形式美
这些图案的形式符合哪一种形式法则?
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
体验图案的美
律动 对比
体验图案的美
对比
体验图案的美
对比
体验图案的美
形的对称与色彩的对比,即统一, 又有变化。
练习
◆ 选择鸟、鱼、花卉或树木等为主题,进行创意, 设计完成一幅有主题的装饰图案。
◆ 运用形式美法则中的对称、平衡、对比、律动。
图案的内容与分类
你觉得最吸引你的是哪一件, 为什么?
图案的内容与分类
图案的内容与分类
图案的内容与分类
这些物品中的装饰图案都是以什 么内容进行装饰的? 通常包括:植物、动物、人物、 风景及几何形等。
图案的内容与分类
图案分类: 1.传统图案 2.民间图案 3.现代图案
图案的内容与分类
图案的内容与分类
远古时代 现代 古代
苏少版中学美术教学课件
七年级上册
第七课
பைடு நூலகம்
图案之美
滨湖中学 马老师
学习目标
认知目标:了解装饰图案的历史和 分类,学习装饰图案的形式美法则。 技能目标:运用图案设计的方法和 形式美法则,创意设计装饰图案。 情感目标:体验装饰图案独特的艺 术美感,感受其人文精神和情感表达。
图案的内容与分类
图案的形式美
怎样使画面产生美感?
图案的形式美
对称
左右镜相 式重复对 称
平衡
视觉上的 重力平衡 分布
对比
点、线、 面、色彩 等的对比
律动
有规律和 秩序的渐 变
图案的形式美
这些图案的形式符合哪一种形式法则?
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
图案的形式美
体验图案的美
律动 对比
体验图案的美
对比
体验图案的美
对比
体验图案的美
形的对称与色彩的对比,即统一, 又有变化。
练习
◆ 选择鸟、鱼、花卉或树木等为主题,进行创意, 设计完成一幅有主题的装饰图案。
◆ 运用形式美法则中的对称、平衡、对比、律动。
图案的内容与分类
你觉得最吸引你的是哪一件, 为什么?
图案的内容与分类
图案的内容与分类
图案的内容与分类
这些物品中的装饰图案都是以什 么内容进行装饰的? 通常包括:植物、动物、人物、 风景及几何形等。
图案的内容与分类
图案分类: 1.传统图案 2.民间图案 3.现代图案
图案的内容与分类
图案的内容与分类