认识液体教学反思

认识液体教学反思

通过这一课的教学，在教法上结合《认识液体》的实际操作，得到了很大的创新。在引导学生观察不同液体特点时，先引导学生思考从哪些方面观察油、水、蜂蜜、牛奶。然后按照自己的计划再了解不同液体的特点。最后把观察结果记录在表格中，使学生充分认识要分透明度、颜色、气味去观察，所以效果很好。在知道同样多液体不同样重一环节中，让学生首先掌握天平的操作方法，从而学生更能渗透密度的概念。

在学生创新方面，本节打破了教师演示，学生观察的教学程序，教师在学生演示之前做了操作指点，然后让学生充分自由的去做。所以这样所获得的知识效果非常牢固，并能灵活运用。

通过反思本节还存在不足之处，学生在实验过程中运用器材或材料上不够精细，这样对实验效果产生干扰，有时达不到目的。总之再次教学中，应突出改变细节实验，尊重科学。课前必须由教师细致点明，更精确完成实验课的教学任务。