58民事诉讼法案例研习教学大纲

《民事诉讼法案例研习》教学大纲

课程代码：041442729

课程英文名称：Civil Procedural law

课程总学时：32 讲课：32 上机：0

适用专业：法学专业

大纲编写（修订）时间：2017.06

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

本课程是一门实践性很强的应用型学科。课程教学以民事诉讼法为依据，以民事审判经验为基础，从诉讼理论高度加以阐述，采用立论、理论和实践三结合的原则进行，使学生掌握民事诉讼法的基础理论、立法精神和实践经验，了解民事诉讼理论的新课题，结合民事诉讼立法的新发展和民事审判实践中的新问题，养成学生独立思考的习惯，培养学生发现、分析和解决民事诉讼实际问题的能力。

通过本课程的学习，学生将达到以下要求：

1.系统了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序，并能较熟练的运用所学知识于民事诉讼实践。

2.着重领会民事诉讼法的精神，把握民事诉讼法的内涵。

3.明确学习民事诉讼法的目的，具备较深厚的程序法理论基础，具有创新精神和实践能力。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序。

2.基本理论和方法：掌握我国民事诉讼价值论、诉讼目的论、诉权论、诉讼标的论和既判力论等在司法实践中的应用。

3.基本技能:

（1）独立获取知识的能力——逐步掌握科学的学习方法，针对民事诉讼法理论性、实践性强的特点，既要理解和掌握教材内容，还必须了解民事诉讼最新前沿案例，结合认识实习生活所遇、所见法律问题，进行思考，不断的扩展知识面，更新知识结构，能够熟练的回答老师所提出的理论问题，分析案例、高质量的完成作业。

（2）领会法律精神，把握法律内涵的能力——能较熟练地运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序于实践。

（3）分析问题和解决问题的能力——学会运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序去分析案例，解决生活中所遇到的法律问题，提高分析问题与解决问题的能力。

（三）实施说明

1、教学方法——采用启发式、讨论式的教学方法，加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思考，强化科学思维的训练。通过案例课启迪学生思维、培养学生提出、分析、解决问题能力。

2、教学手段——应发挥好课堂教学主渠道的作用，教学手段应服务于教学目的，充分有效利用模拟法庭提高教学实践性。

（四）对先修课的要求

本课程要求在掌握民法、合同法、婚姻继承法等实体法的基础上，探讨程序法的内容，实现法律解决实际问题的目的。

（五）对习题课、实践环节的要求

1．对重点、难点章节（如：民事诉讼管辖、民事诉讼证据等）应安排模拟实训，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。

2．课后作业应以分析案例为主，作业题内容必须包括基本概念、基本理论，通过案例分析，提高学生分析问题、解决问题能力，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

（六）课程考核方式

1．考核方式：考查

2．考核目标：在考核学生对民事诉讼法基本原则、基本理论、基本制度和程序的基础上，重点考核学生的分析问题、解决问题的能力。

3．成绩构成：平时成绩（作业情况、出勤情况等）及法庭模拟

（七）参考书目

《民事诉讼法学》，何文燕主编，湖南人民出版社,2001

《民事诉讼法学》，江伟主编,高等教育出版社,2007

《中国司法审判论坛（第一卷）》，毕玉谦主编,法律出版社,2001

《中国审判方式改革理论问题研究》，曹建明主编,中国政法大学出版社2001

《民事证据法判例实务研究（修订版）》，毕玉谦著，法律出版社,2001

二、中文摘要

本课程为法学专业选修课，它的内容包括民事诉讼法学理论、民事诉讼法的基本原则和制度，通常程序、特殊程序、执行程序、民事诉讼程序和区际司法协助，具有理论性、系统性、科学性、实践性强的特点，通过本门课程的学习，使学生系统了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序，并能较熟练的运用所学知识于民事诉讼实践；通过本门课程的学习，使学生领会民事诉讼法的精神，把握民事诉讼法的内涵，实现培养学生具有较深厚的程序法理论基础，具有创造精神和实践能力的法学人才的目的。

三、课程学时分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分民事纠纷解决机制概述

总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

1)掌握民事纠纷与民事纠纷解决机制

2)掌握民事诉讼特点

重点:

民事纠纷解决机制

习题：

民事诉讼特点

第2部分民事诉讼中的诉权

总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

1)掌握诉权的概念

2)掌握程序意义上的诉权

3)掌握实体意义上的诉权

重点:

诉权的概念

习题：

现行民事诉讼法是如何体现对公民诉权的保护的？有何不足之处？第3部分民事诉讼中的诉

具体内容:

1) 掌握诉的概念及特点

2) 掌握诉的构成及种类

3) 掌握反诉的概念

4) 掌握诉的合并与分离

重点:

1) 诉的概念

2) 诉的构成要素

3) 诉的种类

4) 反诉

习题：

诉的概念及特点？

第4部分民事诉讼的管辖

总学时(单位：学时):2 讲课:2实验:0 上机:0

具体内容:

1) 掌握级别管辖

2) 掌握地域管辖

3) 掌握协议管辖

4) 掌握裁定管辖

5)掌握管辖权异议

重点：