孙权劝学阅读理解题及答案

）石
57、重荷
（
）58、深邃（ ）59 义愤填膺（
） 60、亘古
文言文
1、世隶
耕
4、借旁近与之
6、自是指物作诗立就
7、文理
8、邑人
11、或
12、乞
2、未尝 旁近
9、稍稍 13、父利其然也
3、父异 5、收族
就 10、宾客
利
然
14、日扳（
）
环谒（
）
15、不能称
16、泯（
）然
17、通悟
18、贤于材人
19、得为众人而已耶
。6、 乃： 于是，就 ；7、才略 才干和
谋略 ； 8、。 刮 擦 ；
四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（ D ）。
A.｛但当涉猎 ( 应当
)
｛门当户对 ( 相当
) B.｛自
以为大有所益 ( 好处 )
｛多多益善 ( 更加 )
C.｛见往事耳
( 历史 )
｛往事不堪回首 ( 过去的事 )
D.｛卿今者才略
21、
叮嘱（
）22、花圃（
）23、木屐（
）24、讪（
）
笑 25、骇（
）人 26、来势汹汹（
）27 嫉（
）妒（
）
28、伫（
）立
29、荒草萋萋（
）30、哺（
）育 31、哽（
）32、炽（
）
痛
33、嗥（
）鸣 34、谰（
）语
35、
镐（
）头 36、污秽（
）
37、马革裹尸
38、平沙
39、曛（
）
40、铤
（
） 41、彷（
（2）我难道想要你研究佛家经典而成为博士吗 9、年纪大 事务多 10、从热爱学习，珍惜时间，善于引导，虚心听取他人的合理建议等方面阐述即可。
（炳烛之明：形容不能持久的光亮。）
一、填空 1、《孙权劝学》选自 《资治通鉴》 ，该书是 宋（朝代） 司马光 （人名编纂的一部 编年 体通史， 记载了从 战国 到 五代 共 1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是： “卿今当涂掌事，不可不学” ；《孙权劝学》的学习方法是： “但当涉猎， 见往事耳。” ；《孙权劝学》劝的语言是： “卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。” ；《孙 权劝学》的成果是：“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他 惊讶、敬佩 的感情，也从侧面写出了 学有所获
20 机杼（
）21、可汗（ ）（
）22、鞯（
）23、辔（
）
头 24、溅溅（ ）（ ）25、胡骑（
） 26、燕（
）山 27、
啾啾（ ）28、戎（
）机 29、朔（
）气传金柝（ ）30、
策勋
31、著（
）我旧时装 32、云鬓（
）33、对镜帖（
）花黄
34、当涂掌事
35、蒙辞以军中多务
辞以
务
36 博士
37、但当涉猎，见往事耳
；文末的 “ 士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是： 士别三日，刮目相看。
二、 给下列加点字注音。卿（qīng ） 涉猎（shè
） 孰（shú ）
遂（ suì ）
三、 解释加点词。1 当
当权
； 2、辞 推辞
；3、治 研究
；4、
涉猎 粗略地阅读 ；5、见： 了解
（1）卿今当涂掌事（
） （2）但当涉猎 （
（3）蒙辞以军中多务 （
）（4）及鲁肃过寻阳（
4、根据语段内容回答。
（1）表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是：
（2）“刮目相待”后，鲁肃有何举动说明了什么
5、将下面的文言句子译成现代汉语。
①但当涉猎，见往事耳。
） ）
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 6、从吕蒙的变化中你得到了什么启发请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法
(不超过五个字)
10、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发
答：
11、《山中杂诗》中描绘山峰环绕，竹林茂盛的美丽幽静之景的诗句：
，
。诗中突出表现山中奇趣的诗句：
，
。
12、《竹里馆》中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：
，
。诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：
，
。
13、《峨眉山月歌》中抒写峨眉山月色，即写月映清江之景，暗点秋夜行船之事的诗
句：
，
。
14、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表现了诗人送别
友人的依依不舍之情，语短情长，《峨眉山月歌》中与此意境相似的诗
句：
，
。
15、《春夜洛城闻笛》中以声传情的诗句：
，
；诗中集中抒发闻笛感受的诗句：
，
。
16 、《 逢 入 京 使 》 中 反 映 诗 人 面 对 前 路 迢 迢 ， 不 禁 回 首 故 乡 ， 却 愁 思 萦 怀 的 诗
（二）课外阅读理解
炳烛夜谈
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎”平公
“安有为人臣而戏其君乎”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎臣闻之：少而好学，如日出
阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧③行乎”平公
“善哉！”。
【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。③昧行：在黑暗中行走。
23、《江南逢李龟年》（杜甫）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
24、《送灵澈上人》（刘长卿）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
）徨（
）42、可歌可泣（
）
43、鲜（
）为人知 44、鞠躬尽瘁（
）45、弥（
）高
46、锲（ ）而不舍 锲
47、兀兀（ ）穷年 兀兀
穷
年
48、沥（
）尽心血 沥
49 群蚁排衙（
）衙
50、迥（
）乎不同 迥
51、警报迭（
）起
迭
52、气冲斗（ ）牛 斗、牛泛指
53、杂乱无章
54、踌（
）躇（
）
55、巴望
56、磐（
3、大兄何见事之晚乎
__________________________________________________________
八、问答题：
1、文中最突出的描写方法是什么
答：______________________________________________________。
2、本文所揭示的道理对你有什么启示
(您
)
｛卿今当涂掌事 ( 您
)
五、选择对下列虚词解释正确的一项。
1．（ C ）2．（ A ）3．（ A ）4．（ C ）六、1、（ √ ）2、（ √）3．（ √ ）
4、文中可以提炼的一个成语
是：
二、 给下列加点字注音。
卿（
）
涉猎（
） 孰（
）
遂（
）
三、 解释加点词。
1、当涂掌事 当
2、蒙辞以军中多务
辞
；
3、治经为博士邪 治
4、但当涉猎 涉
猎
；
5、见往事耳 见：
6、蒙乃使就
学 乃：
；
7、卿今者才略 才略
8、即更刮目相看。
刮
；
四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（
就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别
三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、文学常识填空。
《孙权劝学》一文作者是
，是
时代的政治家、史学家。他主持
编攥的
，是我国最大的一部
史书。
2、找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。（写一个）
3、解释下面句子中的加点词。
但
涉猎
见
往事
38、乃
始就学 39、及
过
40、卿今者才略，非复吴下阿蒙
才略
41、士别三日，即更刮目相看
更
刮目
42、见事
《孙权劝学》答案 1、司马光 北宋 《资治通鉴》2、刮目相待 ：用新的眼光来看待。 “吴下阿蒙”原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有 了转变方面，凡学识大进，或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。 3、（1）当道、当权（2）粗略的阅读（3）推托（4）到 4、（1）“卿今当涂掌事，不可不学！” （2）与吕蒙结友，说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。 5、①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。) ②士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！ 6、只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如 果放弃学习，终将一事无成。 7、A。迟，晚 B。怎么 C。再次，重新 D。到……的时候 8、（1）年少而学，就如同初升的太阳。
现代文
1、确凿（
） 2、菜畦（
） 3、桑葚（
） 4、油蛉（
）
5、斑蝥（
） 6、臃肿（
） 7、攒 （
） 8、收敛（
）
9、鉴赏（
） 10、人迹罕（
）至
11、秕（
）
谷 12、系（
） 13、书塾（
）14、蝉蜕（
）
15、拗（
）过去 16、盔（
）甲
17、鸡毛掸（
）
子 18 咻咻（
）19、玉簪（
）花 20、骊（
）歌
21、《逢入京使》（岑参）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
22、《滁州西涧》（韦应物）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
19、《峨嵋山月歌》（李白）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
20、《春夜洛城闻笛》（李白）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
） A．于是 B．却 C．只，仅仅
4．结友而别（
） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。
六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．卿今当涂掌事，不可不学。
译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（ ）
2．孤岂欲卿治经为博士邪！
译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！（
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
）
3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！
译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（ ）
七、翻译下列句子。
1、孤岂欲卿治经为博士邪！
__________________________________________________________
2、但当涉猎，见往事耳。
__________________________________________________________
七年级基础检测
一、填空
1、《孙权劝学》选自
，该书是
（朝
代）
（人名）主持编纂的一部
体通史，记载了
从
到
共 1362 年间的史事。
2、《孙权劝学》的原因
是：
；《孙权劝
学》的学习方法是：
；《孙权
劝学》劝的语言
是：
；
《孙权劝学》的成果
是：
(以上均填原句)。
3、鲁肃的话表现了他
的感
情，也从侧面写出
了
；文末的
“
”（原文）更进一步阐明了这一点。
25、《约客》（赵师秀）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
26、《论诗》（赵翼）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
7、解释下面句子中的黑体词。
A．恐已暮矣 （ ）
B。盲臣安敢戏君乎 （ ）
C。士别三日，即更刮目相待（ ） D。及鲁肅过寻阳 （ ）
8、用现代汉语翻译下列句子。
（1）少而好学，如日出之阳。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
9、晋平公担心学不好的理由是_______________，吕蒙不愿学的理由是____________ 。
句：
，
。诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜
悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：
，
。
17、《山中杂诗》（吴均）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
18、《竹里馆》（王维）
__________________，________________。__________________，__ ______________。
答：______________________________________________________。
《孙权劝学》阅读理解题及答案
（一）课内阅读理解
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经
为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始
）。
A.｛但当涉猎 (
)
｛门当户对
(
)
B.｛自以为大有所益 (
)
｛多多益善
(
)
C.｛见往事耳
(
)
｛往事不堪回
首(
)
D.｛卿今者才略
(
)
｛卿今当涂掌事
(
)
五、选择对下列虚词解释正确的一项。
1．蒙辞以军中多务（
） A．把 B．被 C．用
2．即更刮目相待（ ） A．立即 B．就是 C．如果，假如
3．蒙乃始就学（