《国际贸易实务》教案.doc

《国际贸易实务》
教学过程与主要内容：
A、导入新课
B、讲解新课
第一节国际货物买卖
一、国际货物买卖的特点和风险
二、有关国际贸易的法律与惯例
三、国际贸易应遵循的准则
第二节国际贸易实务课程的主要内容
一、有关国际货物贸易的法律与惯例
二、合同条款
三、合同的商定和履行
四、贸易方式
第三节进出口贸易的一般业务程序
一、出口贸易的一般业务程序
二、进口贸易的一般程序
第四节国际贸易实务课程的学习方法
C、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年2月27日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第二章第一节商品名称第二节商品的质量
教学目的和要求通过教学，要求学生了解商品名称和质量的定义、种类，以及掌握商品品质的表示方法。

教学重点商品品质的表示方法
教学难点商品品质的表示方法
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二章合同标的
第一节商品的名称
一、定义
二、命名品名的方法
第二节商品的质量
一、商品品质的概念
二、商品品质的表示方法
三、有关品质机动幅度的规定
四、对外订立品质条款应注意哪些问题
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月3日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第三节商品的数量第四节商品的包装
教学目的和要求通过教学，要求学生了解商品数量与包装的含义与种类，了解与之相关的交易条款。

教学重点公量的计算唛头
教学难点公量的计算唛头
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节商品的数量
一、国际贸易中常用的几种度量衡制度
二、计量单位
三、计算重量的方法
四、数量机动幅度条款（溢短装条款）
第四节商品的包装
一、包装的基本要求四、包装标志
二、包装的种类五、中性包装、定牌
三、对运输包装、销售包装的要求六、合同中的包装条款
C、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月5日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第二章贸易术语
教学目的和要求通过教学，要求学生了解贸易术语的含义、有关的惯例，掌握在出口国交货的集中贸易术语的内容。

教学重点在出口国交货的贸易术语
教学难点在出口国交货的贸易术语
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第一节概述
一、国际贸易中商品的单价构成
二、贸易术语的含义、作用
三、有关贸易术语的惯例
第二节在出口国交货的贸易术语
一、EXW 工厂交货（……指定地点）
二、FAS 货运港般边交货（……指定装运港）
三、FOB 装运港船上交货（……指定装运港）
四、CFR 成本加运费（……指定目的港）
五、CIF 成本加保险费、运费（……指定目的港）
六、FCA 货交承运人（……指定地点）
七、CPT 运费付至（……指定目的地）
八、CIP 运费、保险费付至（……指定目的地）
九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP两组术语的比较
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月10日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第二节在出口国交货的贸易术语
教学目的和要求通过教学，要求学生掌握在出口国交货的集中贸易术语的内容，并且了解相关的注意事项。

教学重点在出口国交货的贸易术语
教学难点在出口国交货的贸易术语
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二节在出口国交货的贸易术语
一、EXW 工厂交货（……指定地点）
二、FAS 货运港般边交货（……指定装运港）
三、FOB 装运港船上交货（……指定装运港）
四、CFR 成本加运费（……指定目的港）
五、CIF 成本加保险费、运费（……指定目的港）
六、FCA 货交承运人（……指定地点）
七、CPT 运费付至（……指定目的地）
八、CIP 运费、保险费付至（……指定目的地）
九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP两组术语的比较
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月12日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第三节在进口国的贸易术语
教学目的和要求通过教学，要求学生掌握在进口国交货的集中贸易术语的内容，并且了解相关的注意事项。

教学重点在进口国的贸易术语
教学难点在进口国的贸易术语
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
复习CIF、FOB、CFR的相关内容
B、导入新课
C、讲解新课
第三节在进口国交货的贸易术语
一、DAF Delivered At Frontier（…named place）边境交货（……指定地点）
二、DES Delivered Ex Ship（…named port of destination）目的港船上交货（……指定目的港）
三、DEQ Delivered Ex Quay（…named port of destination）目的港码头交货（……指定目的港）
四、DDU Delivered Duty Unpaid（…named place of destination）未完税交货（……指定目的地）
五、DDP Delivered Duty Paid（…named place of destination）完税后交货（……指定目的地）
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月17日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第四节选用贸易术语时应考虑的因素
教学目的和要求通过教学，要求学生了解十三种贸易术语的内容，掌握在不同贸易条件下对贸易术语的采用。

教学重点正确选用贸易术语
教学难点对相关案例的判断
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
图解十三种贸易术语
第四节选用贸易术语时应考虑的问题
一、考虑运输条件
二、考虑货源情况
三、考虑运费因素
四、考虑运输途中的风险
五、考虑办理进出口货物结关手续有无困难
案例分析
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月19日星期三第5、6节
课题名称（教材章节）第三章商品的价格
教学目的和要求通过教学，使学生了解商品价格的掌握、作价方法与价格条款。

教学重点作价方法价格构成
教学难点作价方法价格构成
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第一节价格的掌握
一、正确贯彻作价原则
二、考虑影响价格的各种因素
三、加强成本核算
四、掌握价格换算方法
第二节作价方法
一、固定价格
二、非固定价格
三、价格调整条款
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月24日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第三章第二节商品的价格核算
教学目的和要求通过教学，要求学生了解价格核算的相关内容，掌握价格构成、成本核算、换汇成本等相关内容。

教学重点成本核算
教学难点价格术语之间的换算
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二节商品的价格核算
一、商品的价格构成
二、成本核算
三、运费核算
四、保险费核算
五、佣金核算
六、利润核算
七、出口商品盈亏率
八、出口商品换汇成本
九、出口创汇率
十、掌握价格术语之间的换算
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月26日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第四章第一节海洋运输
教学目的和要求通过教学，使学生了解国际货物运输的种类。

掌握海洋运输与海运提单等知识。

教学重点海洋运输的种类及运费计算
教学难点海洋运输的种类及运费计算
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第四章国际货物运输
第一节海洋运输
一、海运特点
二、海运当事人
三、海运船舶营运方式
（一）班轮运输
（二）租船运输
四、海上货物运输费用
（一）班轮运费
（二）定程租船运费
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年3月31日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第四章第二节运输单据第三节合同中的装运条款
教学目的和要求通过教学，使学生了解国际货物运输的运输单据。

掌握合同中装运条款的相应内容。

教学重点装运条款
教学难点海运提单
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节海运提单
一、海运提单的性质和作用
二、海运提单的种类
第四节合同中的装运条款（以海运为例）
一、装运时间
二、装运港和目的港
三、分批装运与转船
四、装运通知
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月2日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第四章货物运输习题课
教学目的和要求通过练习，使学生进一步了解国际货物运输]。

掌握合同中装运条
款的相应内容。

教学重点装运条款
教学难点海运提单
教学方法与手段练习提问教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
一、书后练习
二、补充案例
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月14日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第五章第一节海上货物运输保险承保范围
教学目的和要求通过教学，使学生了解保险的基本原则。

掌握海上货物运输保险及与之相关的知识。

教学重点保险基本原则
教学难点单独海损共同海损
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第一节海上货运保险承保范围
一、保险的基本原则
1、保险利益原则
2、最大诚信原则
3、补偿原则
4、近因原则
二、海上风险与损失
1、海上风险
2、海上损失
（1）全损和部分损失
（2）单独和共同海损
三、外来风险和损失
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月16日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第五章第二节我国海运货物保险的险别
第三节其他货物运输保险条款
教学目的和要求通过教学，使学生了解我国海运货物保险的险别，以及其他货物运输保险条款的相应内容。

教学重点我国海运货物保险险别基本险
教学难点我国海运货物保险险别基本险
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二节我国海运货物保险的险别
一、基本险别
二、除外责任
三、责任起讫
四、被保险人的义务
五、索赔期限
六、附加险
第三节其他货物运输保险条款
一、航空运输货物保险条款
二、陆上运输货物保险条款
三、邮包险
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月21日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第五章第四节伦敦保险协会海运货物保险险别
第五节投保实务案例分析
教学目的和要求通过教学，使学生了解伦敦保险协会保险险别。

掌握不同贸易条件下投保实务及与之相关的知识。

教学重点投保实务案例分析
教学难点投保实务
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第四节伦敦保险协会海运货物保险险别（Institute Cargo Clause，ICC）
一、概述
二、ICC保险条款的种类
1、ICC（A）
2、ICC（B）
3、ICC（C）
一、确定保险险别
二、确定保险金额
三、填写投保单
四、交付保险费
五、领取保险单证
六、保险索赔案例分析
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月23日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第六章第一节收付工具
教学目的和要求通过教学，使学生了解票据作为收付工具的意义，并重点对汇票的相应内容作重点掌握。

教学重点汇票
教学难点汇票
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第六章货物的结算
一、票据
1、含义
2、特性
（1）流通性（2）无因性（3）要式性（4）文义性
二、汇票（Bill of Exchange/Draft）
三、本票（Promissory Note）
四、支票（Cheque/Check）
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月28日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第二节支付方式
教学目的和要求通过教学，使学生掌握汇付和托收这两种国际贸易支付方式，能够掌握它们的业务流程及与之相关的知识。

教学重点前T/T 后T/T D/P D/A
教学难点前T/T 后T/T D/P D/A
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二节支付方式
一、汇付
1、票汇
2、信汇
3、电汇
（1）前T/T
（2）后T/T
二、托收
1、含义及基本流程
2、D/P
3、D/A
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年4月30日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第六章第二节支付方式
教学目的和要求通过教学，使学生了解信用证这种支付方式的使用，并重点对他的特点及其业务程序作重点掌握。

教学重点信用证的特点业务程序
教学难点信用证的特点业务程序
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节信用证
一、信用证的含义
二、信用证的特点
三、信用证的当事人
1、开证申请人
2、开证行
3、受益人
4、通知行
5、议付行
6、付款行
7、保兑行
四、信用证的主要内容
五、信用证的一般业务程序
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月5日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第三节信用证第四节银行保证书与国际保理
教学目的和要求通过教学，使学生掌握信用证的种类，了解银行保证书与国际保理及与之相关的知识。

教学重点信用证的种类
教学难点信用证的种类
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节信用证
六、信用证的种类
1、是否随附货运单据
2、是否保兑
3、是否可撤销
4、按兑付方式划分
5、是否可转让
七、《UCP500》
第四节银行保函
第五节国际保理
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月7日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第五节福费庭第六节各种支付方式的选用
教学目的和要求通过教学，使学生掌握各种支付方式的使用，了解福费庭相关的知识。

教学重点各种支付方式的选用
教学难点各种支付方式的选用
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第五节福费庭
第六节各种支付方式的选用
一、信用证与汇付结合
二、信用证与托收结合
三、汇付、保函、信用证三者结合
四、汇付、托收与信用证三者结合
五、备用信用证与跟单托收结合
D、总结
课外作业：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月12日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第七章第一节商品检验第二节索赔
教学目的和要求通过教学，使学生了解商品检验和索赔在国际贸易当中的使用，并对它们的特点及其相关知识掌握。

教学重点商品检验
教学难点商品检验
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第七章检验、索赔、不可抗力和仲裁
第一节商品检验
一、商品检验的重要性
二、商品检验条款的内容
三、进出口商品检验的工作程序
第二节索赔
一、争议（Disputes）
二、违约及其法律后果
三、索赔和理赔
四、索赔条款的规定
D、总结
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月14日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第三节不可抗力第四节仲裁
教学目的和要求通过教学，使学生了解不可抗力与仲裁相关的知识，并掌握它们各自的具体内容和使用范围。

教学重点不可抗力的明确
教学难点不可抗力的明确
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节不可抗力
一、不可抗力的含义
二、不可抗力条款的规定
第四节仲裁
一、国际贸易中解决争议的途径
二、仲裁的含义、特点
三、仲裁协议
四、仲裁条款
五、仲裁程序
六、仲裁裁决的执行
七、仲裁与诉讼
D、总结
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月19日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第八章第一节交易磋商的形式和内容
第二节交易磋商的一般程序
教学目的和要求通过教学，使学生了解交易磋商前的准备、交易磋商的内容、谈判原则，并掌握交易磋商的程序。

教学重点交易磋商的一般程序
教学难点交易磋商的一般程序
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第八章出口合同的签订
第一节交易磋商的形式和内容
一、交易磋商的形式
二、交易磋商的内容
第二节交易磋商的一般程序
一、询盘
二、发盘
三、还盘
四、接受
D、总结
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月21日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第三节合同成立的时间与合同生效的要件
第四节合同的形式及主要内容
教学目的和要求通过教学，使学生了解与订立合同相关的知识，并重点掌握合同生效的要件及合同的主要内容。

教学重点合同生效的要件
教学难点合同的主要内容
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第三节合同成立的时间与合同生效的要件
一、合同成立的时间
二、合同生效的要件
第四节合同的形式及主要内容
一、合同的形式
（一）书面形式
（二）口头形式
（三）其他形式
二、合同的基本内容
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月26日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）国际商务谈判实训前安排
教学目的和要求通过本节课讲解，使学生熟悉国际商务谈判的流转程序，并明确实训课所需完成的工作任务、评分标准及注意事项。

教学重点国际商务谈判程序
教学难点国际商务谈判程序
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
实训介绍
国际商务谈判程序
谈判内容
实训室安排
一、实训目的
二、实训任务
三、实训安排
三、实训考核标准
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年5月28日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）国贸模拟实训
教学目的和要求通过带领学生在国贸模拟实训室进行仿真模拟实训，使学生对外贸出口流程有一个直观形象的了解。

教学重点模拟商务谈判
教学难点模拟商务谈判
教学方法与手段实训
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
国贸模拟实训
第一部分，商务谈判
将6名学生分为出口方公司和进口方公司，对给定的贸易标的，进行模拟商务谈判。

课前教师对其进行安排指导，并设置谈判矛盾点。

课上由安排好的这6名学生进行商务谈判模拟，其他学生在旁观摩学习。

D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年6月2日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）第九章第一节出口合同的履行
教学目的和要求通过教学，使学生了解出口合同履行的基本流程，并重点掌握备货、落实信用证、组织装运以及制单结汇的主要内容。

教学重点制单结汇
教学难点组织装运
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第一节出口合同的履行
一、备货与报验
二、催证、审证和改证
三、租船订舱、报关、投保和装运
四、制单结汇
1、汇票
2、商业发票
3、装箱单
4、提单
5、保险单
6、产地证明书
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年6月4日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第二节进口合同的履行
教学目的和要求通过教学，使学生了解进口合同履行的基本流程，并重点掌握进口前准备、交易磋商、信用证的开立以及运输保险报关等主要内容。

教学重点外贸进口单证流转
教学难点外贸进口单证流转
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第二节进口合同的履行
一、开立信用证
二、租船订舱
三、接运货物
四、办理货运保险
五、审单付款
1、审单付款
六、报关提货
七、验收和拨交货物
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年6月11日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第十一章出口核销与退税
教学目的和要求通过教学，使学生了解出口核销及退税的概念、出口收汇核销单的作用、出口退税的原则，掌握出口收汇核销的主要内容、一般出口退税的货物范围等内容。

教学重点出口收汇核销单及办理出口退税业务流程
教学难点出口收汇核销单及办理出口退税业务流程
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课
C、讲解新课
第一节出口核销
一、出口收汇核销的概念
二、出口收汇核销单
三、出口收汇核销的主要内容
四、办理出口收汇核销时应该提供的单据
第二节出口退税
一、出口退税的概念
二、出口退税的原则
三、出口退税企业的范围
四、一般出口退税的货物范围
五、办理出口退税时应该提供的单据
六、办理出口退税的业务流程
D、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年6月16日星期一第5、6节
课题名称（教材章节）国贸模拟实训
教学目的和要求通过带领学生在国贸模拟实训室进行出口流程演示，使学生对外贸出口流程有一个直观形象的了解。

教学重点外贸出口程序流转
教学难点外贸出口程序流转
教学方法与手段实训
教学过程与主要内容：
A、复习旧课
B、进入实训
外贸出口流转模拟操作
1、带领全体学生学习外贸出口各环节的流转，了解工作程序。

2、了解外贸相关各部门工作内容。

内容包括：
a、在商务部申办出口许可证；
b、向开证行催开信用证、审证、修改信用证；
c、缮制商业发票、装箱单、汇票等单据；
d、在检验检疫局申办商检证明、原产地证；
e、在保险公司保险；
f、在货代公司安排出运；
g、在海关处理货物报关
h、在外汇管理局、海关、银行办理核销手续；
i、在国税局办理退税事宜。

C、总结
课外作业：
阅读参考书目：教材
课后体会：
教师姓名任课班级 2001年6月18日星期三第3、4节
课题名称（教材章节）第十二章国际贸易方式
教学目的和要求通过教学，使学生了解国际贸易的基本方式和更为灵活的运作方式，并掌握各种贸易方式的内容、运行过程及其适用条件。

教学重点经销与代理
教学难点加工贸易
教学方法与手段讲解
教学过程与主要内容：
A、复习旧课（提问）
B、导入新课。