安庆市四年级上册语文第五单元第20课《皮巧根桥》同步练习B卷

安庆市四年级上册语文第五单元第20课《皮巧根桥》同步练习B卷

一、基础运用 (共5题；共22分)

1. （4分） (2019二下·商丘月考) 看拼音，写词语。

yǔ zhòu bāng zhùyǒng yuǎn diū diào bǎi dòng

________________________________________

quàn gào shǐjìn yóu xìrè nao wēn nuǎn

________________________________________

2. （4分）比一比，组词语。

令________ 忘________ 跑________ 泼________

今________ 思________ 炮________ 拨________

3. （4分）写出下列词语的近义词。

独特——________ 朴素——________ 华丽——________ 和谐——________

4. （5分）将下列陈述句改成反问句

①这是我们的老师。

②小女孩很可爱。

5. （5分）词语解释。

①连绵不断

②称赞

③若隐若现

④恍然大悟

二、阅读理解 (共2题；共35分)

6. （21分）读下面的一段话，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

（1）找出这段话的中心句。

（2）海水有哪些颜色？为什么会有这些颜色的变化？

7. （14分）阅读直通车。

_______________

周末下午我（代带）着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己，一定要上街买点好吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”

到莱市场（需须）要走一段人行道，（在再）横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断的人群匆匆而行。

穿过公路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她把莱篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来…

一刹那间，我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀！

上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”

20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，然而她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情怀。

我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手____对她说____小时候____每逢过马路都是你牵我____今天过马路____让我牵你吧____母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

（1）用“\”画去文中括号里不正确的字。

（2）将1、2自然段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号里。

（3）在第7自然段的空白处填上正确的标点符号。

（4）年近花甲的母亲为什么高兴?

（5）为什么“我的心灵震颤起来”?

（6）母亲眼里闪过惊喜是因为________

（7）给文章拟一个恰当的题目，并写在文前的横线上。

三、语言表达 (共1题；共5分)

8. （5分）作者看到蜜蜂飞得很低，心里是怎么想的？用“________”在课文中画出相关语句。

参考答案

一、基础运用 (共5题；共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、阅读理解 (共2题；共35分)

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

三、语言表达 (共1题；共5分) 8-1、