2017级交通工程专业培养方案本科生

工学院2017级交通工程专业培养方案

一、培养目标

以交通产业发展趋势为导向，以创新能力培养为核心，培养德智体全面发展，具有国际视野，掌握交通工程专业知识，以及交通信息与控制技术、交通节能与环保技术、交通地理信息系统技术等应用技能，同时具备较强组织管理能力和团队领导才能，适应现代交通行业需求的专业型、应用型、创新型人才。

本专业着眼于交通行业发展的前沿，偏重智能交通和绿色交通，设有交通信息工程及控制、交通环保与节能、新能源交通工具等特色培养方向。学生毕业后，具有交通信息与管理、交通规划与政策、交通控制与设备、交通环保与节能、新能源汽车等方面的专业知识和工作能力。

二、培养规格和要求

1. 通过专业核心课程的学习，培养学生的专业能力，要求学生掌握交通工程、交通信息工程与控制、交通规划与管理、交通环境工程、电动汽车等方面的基本原理和应用，对智能运输系统有深入的了解，熟悉基本的交通工程学科和智能运输系统的理论和技术，具备交通工程师的技能。

2. 通过专业实践课程的训练，使学生有参加科研、工程实践的体验，得到创新能力的培养，并在科研实践训练中形成较强的自学能力、分析问题的能力，以及创新思维能力，拥有成为交通科学家的潜质。

3. 通过公共基础课程的学习，掌握一门外语，熟练使用计算机，具备较好的数学基础。

4. 具有良好的综合素质和健康的体魄。

三、授予学位与修业年限

按要求完成学业者授予工学学士学位。

修业年限：四年。

四、毕业总学分及课内总学时

五、专业基础课程（须与教学计划所列专业基础课程一致）

交通工程导论、工程力学、工程力学实验、道路工程、电子技术基础、电子技术基础实验、运筹学、专业英语

六、专业核心课程（须与教学计划所列专业核心课程一致）

交通调查与分析、交通流理论、交通地理信息系统、交通规划与设计、交通管理与控制、交通环境工程

七、专业特色课程：如“双语教学课程”、“精品课程”等。

运输经济学、交通环境工程、交通地理信息系统、通信与网络(双语教学课程)。

八、专业课程设置及教学进程计划表（见附表一）

九、专业学分学时分布情况表（见附表二）

十、专业实践教学环节一览表（见附表三）

十一、辅修、双专业、双学位教学进程计划表（见附表四）

十二、独立开班的留学生教学计划

无

附表一：交通工程专业课程设置及教学计划

1包含政治理论社会实践活动2个学分。

2B类课程为专业限定性必修课程。

填写说明：

（1）各院（系）应同时列出课程中文名称及其准确的英文名称。

（2）对有关实践教学内容的学分和学时情况的表达规范如下：理论与实验（实践）合上课程学分和学时分别为“理论学分+实验（实践）学分”、“理论学时+实验（实践）学时”；实践教学学时用周数表示，一般1周计1学分，分散的实践教学环节在折合成周数后计算学分。

（3）“开课学期”应明确到具体学期，尤其是公共必修课板块的思想政治课；同一板块专业课程请分别按开课学期依次排列。

（4）在公共选修课板块，由院（系）结合本专业特点和培养目标，参照《中山大学普通本科生修读公共选修课程（通识教育课程）暂行管理办法》精神，明确核心通识课程各模块学分要求。

（5）“课程负责人”栏需明确列出课程教学组织的主要负责人，建议只填写1-2名。不需填写职称。

附表二：交通工程专业学分学时分布情况表

填写说明：

（1）公必课、专必课根据该专业设置的课程填写每学期学分学时，专选课分专业设置课程学分和建议学生修读学分两栏填写；公选课的学分、学时不需分学期列出。

（2）每学期的合计总学分、总学时仅包含公必课、专必课和专选课（建议修读）的学分、学时，公选课不计入；公必课、专必课、专选课（建议修读）、公选课的合计学分应与相应课程类别毕业学分要求相等。（3）此表以学制四年为例，学制超过四年的，请自行增列。

（4）体育课安排如下：

第一学年第一学期、第二学期：各1学分、36学时；

第二学年第一学期、第二学期、第三学年第二学期、第四学年第一学期：各0.5学分、18学时；

第三学年第一学期、第四学年第二学期：不安排体育课

附表三：交通工程专业实践教学环节（含实验）一览表

填写说明：

（1）此表所填课程即毕业总学分中实践教学学分所含课程。

（2）课程类型包括以下几种：①独立设置的实验，指不依附于理论教学、内容相对独立的实验课；②理论+实验，指包含实验教学内容、理论和实验部分各有一定学分学时的课程；③集中性实践，指独立设置、集中实施的实践课程，如见习、实习、社会调查、社会实践、毕业论文或设计等课程；④分散性实践，指独立设置、分散在学期内多个时段实施的实践课程；⑤理论+实践，指包含实践教学内容、理论和实践部分各有一定学分学时的的课程；⑥其他。

附表四辅修/双专业/双学位课程设置及教学进程计划表

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1. 申请辅修的学生，在专业必修课或专业选修课中任意选修25个学分以上即可。

2. 申请双专业的学生，《高等数学(一)》为必修课程（修过的可申请免修），并且要求完成第二专业的毕业论文。属于理工学科的学生，必需修满表中专业必修课中不含*的36学分，另外还需在专业选修课中选修14学分以上；其他跨学科的学生，必需修满表中专业必修课的50学分。同类课程在学分数不低于本表的情况下，可申请免修。

3. 申请双学位的学生，在第2条基础上，总学分达到75学分以上。

4. 其他规定参见学校有关辅修和双专业、双学位课程的有关规定。

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