2形状与抗弯曲能力课件
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2. 每张纸只能使用一次,不能反复或合在一起 使用。
3. 重物应尽量放在纸桥中间的位置,要轻轻地 放。
4. 使纸碰到桌面的那个重物不能记录下来。
形状 抗弯曲能力
我们的发现:
改变材料的形状,可以改变材 料的抗弯曲能力,材料的形状 不同,抗弯曲能力也不同。
增加了厚度 减少了宽度
把薄形材料弯折成 “V”“L”“U”“T” 或“工” 字等形状, 虽然减少了材料的宽度, 但却增加了材料的厚度, 增加厚度是能大大增强 材料的抗弯曲能力的。
佘家小学 范宜瑞
观察思百度文库:
这些材料为什么做成这种样子?这些形 状与抗弯曲能力有关吗?
纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系?
实验:把纸折成不同的形状,测试它们 的抗弯曲能力。
思考:哪些条件不能改变?改变的条件是 什么?你可以折哪些形状?
实验时,我们应注意:
1. 只能改变纸的形状,不能改变桥墩的距离和 高度,不能 改变纸的厚度、长度和大小。
瓦楞纸
观察要求:
• 1、这种纸板在结构上有什么特点? • 2、这种纸板各部分的厚薄、软硬程度如何? • 3、试着对这种纸板为什么能承受这么大的
重量做出自己的解释?
科学就在我们身边, 需要大家多观察多 思考。
3. 重物应尽量放在纸桥中间的位置,要轻轻地 放。
4. 使纸碰到桌面的那个重物不能记录下来。
形状 抗弯曲能力
我们的发现:
改变材料的形状,可以改变材 料的抗弯曲能力,材料的形状 不同,抗弯曲能力也不同。
增加了厚度 减少了宽度
把薄形材料弯折成 “V”“L”“U”“T” 或“工” 字等形状, 虽然减少了材料的宽度, 但却增加了材料的厚度, 增加厚度是能大大增强 材料的抗弯曲能力的。
佘家小学 范宜瑞
观察思百度文库:
这些材料为什么做成这种样子?这些形 状与抗弯曲能力有关吗?
纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系?
实验:把纸折成不同的形状,测试它们 的抗弯曲能力。
思考:哪些条件不能改变?改变的条件是 什么?你可以折哪些形状?
实验时,我们应注意:
1. 只能改变纸的形状,不能改变桥墩的距离和 高度,不能 改变纸的厚度、长度和大小。
瓦楞纸
观察要求:
• 1、这种纸板在结构上有什么特点? • 2、这种纸板各部分的厚薄、软硬程度如何? • 3、试着对这种纸板为什么能承受这么大的
重量做出自己的解释?
科学就在我们身边, 需要大家多观察多 思考。