领导力的自我修炼培训教材(共 60张PPT)

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领导力培训教材(PPT 77页)

领导力培训教材(PPT 77页)

改变方法
改变身体状态 改变潜意识
四种信念
1、帮助别人就是成就自己(利他心) 为对方着想似乎伤害了自己的利益,但却 带来意想不到的成果! 在你成为领导前,成功只同自已有关 当你成为领导之后,成功却同别人的成长 有关
2、我是一切的根源(你是别人眼 中的你)
ABC情绪理念: A→B→C
前因 信念 结果
传统管理者 说话的时间占多 给予指示 补救 假设 控制 命令 和员工保持距离 要求解释
教练 聆听的时间占多 发问 预防 发掘可能性 承诺 挑战 和员工关系密切 要求成果
目的
清晰被教练者的目标 反映他的心态 引导他自己找出解决方法 支持他订出的实际行动 并创造卓越的成绩
不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.2620.11.2612:36:2812:36:28November 26, 2020
加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月26日 下午12时36分20.11.2620.11.26
追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月26日星期 四下午12时36分28秒12:36:2820.11.26
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.2620.11.2612:3612:36:2812:36:28Nov-20
务实,奋斗,成就,成功。2020年11月26日 星期四12时36分28秒 Thursday, November 26, 2020
抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.262020年 11月26日星期 四12时 36分28秒20.11.26
我喜欢我自己,我热爱我的生活! 我每天神采飞扬,我相信,我不 怀疑,我创造,我不破坏!因为 我是领袖!
教练法则
领导永远都是教练,激发下属无限的潜能, 支达成目标,超越自己,永不放弃。

领导力培训教材(PPT 45张)

领导力培训教材(PPT 45张)

让下属在没有领导的时候,仍能和你在的时候一样 地工作。 只把计划或者是贴在墙上的目标图是无法完成工 作的……。 真正完成事情的是人!
一位杰出领导应具备的条件
鲍尔风范-鲍尔的基本资料介绍
☼ 美國第一位黑人四星上将 ☼ 美國第一位黑人国家安全顾问 ☼ 美國第一位黑人参谋首长联席会议主席 ☼ 美國第一位黑人国务卿
一位杰出领导应具备的条件
撞击与火花-核心原则:亲和力 聆听带动聆听!
认真听人说,才能让人认真听说,想法就能更快的速,更可靠 的相互交换。
耳朵变小了,嘴巴变大了。 他们越是只说不听,越没有人听他们在说什么。
领导人如果学会聆听,不但可以学到更多,还可以营造人们愿 意听他说话的环境。
是本位主义为沟通大敌!
因为成功太容易引起自满。
自满是组织的病毒,一不小心就会使员工变得僵化。 而当它被注入更致命的成份,如妄想或傲慢时,很快就会摔得 鼻青脸肿 组织应该包容那些,敢说国王没穿衣服的“叛逆者”。 你应该说“如果我没有穿衣服,请立即告诉我!”
一位杰出领导应具备的条件
任务明确,快速应变
你的任务,就算晚上进的东西变得易懂,而且直截了当。 如果你没办法解释的让你老妈也能了解,可能表示你还不够了解。
如何让自己成为 一位杰出的领导
你 一 定 要 让 他 变 成 最 好 的 ! 这 是 你 的 船
成功领导者要: 凡事皆乐观以对。 这样会引出一个必然 的结果: 机会永不停息。
如何让自己成为一位杰出的领导
你是否一直都把部署当成听命的
棋子,一位一切事情都在自己的掌握
中,喜欢下达[命令]与[控制]部署的
一位杰出领导应具备的条件 知道什么时候该得罪人-责任心 要负责,有时就别怕得罪人!

领导力培训教材(PPT 56张)

领导力培训教材(PPT 56张)

部找来小聚,一起随意吃顿晚餐;董事长也 经常请其他副总一起吃饭,但是他觉得觉的 吴经理没必要与部属聚餐。
•黄副总平日对待部属严厉,也和部属没有什
麽互动,但是他会私底下请几位较相信的部 属回家吃饭。
领导风格
多种多样的领导风格
——支持型的领导风格 ——授权型的领导风格 ——教练型的领导风格 ——指挥型的领导风格
做一个好教练
障碍一:下属的态度 习惯于服从命令,上
障碍二:中层经理的障
司说怎么办就怎么办。 推卸责任。 混日子。 有自己的老一套。 认为辅导没有什么效 果。
碍 中层经理的能力不高 没有时间。 跟没有工作热情的下属 谈辅导,简直对牛弹琴。 下属水平高了我怎么办? 辅导命令。 不知道如何辅导。 辅导没有什么用。
建立影响力
规则七:亲和力
——亲和就是领导与下属彼此坦承相待,相互支 持,相互打气。 孔子:君子不重则不威 戴高乐:没有神秘,就没有威严 请问:如何把握?
建立影响力
规则八:关心下属
——真正关心下属,下属才会为你效劳。
请问:您可以如何向部属表达关心?
建立影响力
如何关心下属
要让下属感到你在关心他/她。
自己是不是该立刻辞职,可是又怕引起 全体员工的恐慌,影响到企业整体的经 营。
如果,您是公司的董事长,您会如何与 王副总谈话? 如果,您是员工,您希望王副总怎麽做 ? 如果,您是他老婆,您会如何建议?
建立影响力
规则六:坚持
——作为领导在困难的时候,要有坚忍不 拔的毅力,比你的下属更能够承受困难 和压力。
方式
效果 性质
以行政命令的方式实现,是 一种外在的作用。
服从、敬畏,也可以调职、 离职的方式逃避。 强制性地影响。

2024版年度领导力培训ppt课件完整版

2024版年度领导力培训ppt课件完整版

提升个人和团队适应能力方法
个人适应能力提升途径
学习新知识、调整心态、增强自我驱动力等
团队适应能力提升策略
建立共同愿景、加强团队沟通、促进协作与创新等
2024/2/2
21
案例分析:成功应对变革企业
国内外成功应对变革企业案例介绍
变革成功关键因素分析
从案例中学习经验与教训,提高应对变革能力
2024/2/2
增强企业凝聚力和竞争力
领导者通过有效的沟通和协调,增强 企业内部凝聚力,提升企业在市场中 的竞争力。
2024/2/2
6
本次培训目标与预期成果
培训目标
提高学员对领导力的认识和理解,培养学员的领导技能和素质,为学员成为优 秀领导者奠定基础。
预期成果
学员能够掌握领导力的基本理论和实践技巧,提升个人领导魅力;学员能够运 用所学知识解决实际工作中的问题,提高团队绩效;学员能够建立广泛的人际 关系网络,为职业发展搭建平台。
2024/2/2
应对策略设计
制定针对性强的风险应对策略,包括风险规避、风险降低、风 险转移和风险接受等,确保企业稳健发展。
16
创新思维在决策中应用
2024/2/2
创新思维概念
介绍创新思维的概念、特点和重要性, 引导领导者打破传统思维束缚。
创新思维在决策中应用
通过案例分析,展示创新思维在决策 中的具体应用,如发现问题、生成创 意、解决问题等,提高领导者的创新 能力和决策水平。
2024/2/2
奖励机制
建立公平、合理的奖励机制,激 发员工积极性。
职业发展
提供职业发展机会,帮助员工实 现自我价值。
情感关怀
关注员工情感需求,增强员工归 属感。
11

个人领导力培训教材(PPT 45张)

个人领导力培训教材(PPT 45张)

领导力的3E模式
Envision 高瞻远瞩
3E领导力
Enable 发展能力 Energize 激励员工
发展能力
• 以共同的目标把许多复杂的组织联结起来成为一个亲密 无间的团队
• 不断发展组织能力以更快的速度传递创新的和更好的成 果给我们的消费者
• 重视并运用多元的技能, 并充分发挥个人带给组织的宝 贵经验 • 奖励和庆祝成果以及贡献 • 把“领导力行为技巧”传授给组织,使之具有相同的能 力
谢谢 !
Thanks for your attention!

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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

领导力修炼课程(PPT 52页)

领导力修炼课程(PPT 52页)

A 没有什么不可能 -- didas
领导的思维方式
E、每天进步一点点
0.9 x 0.9 x 0.9 、、、、、x 0.9 = 1 X 1 x 1 x 1 、、、、、x 1 = 1.1 x 1.1 x 1.1 、、、、、x 1.1 =
领导的思维方式
习惯
1.人95%的行为都是因为习惯。 2.改变习惯是一个不舒服的过程。 3.习惯是可以改变的,
领导力
Leadership Training
徐宗波作品
• 古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先 齐其家,欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心, 欲正其心者,先诚其意,欲诚其意者,先致其知,致知在 格物。 ------《大学》
古代想在天下彰明伟大光明的品德德行的,先治理自己的邦国;想治理自 己邦国的,则先整齐治理自己的家族;想要修齐自己家族的,则先修养自身; 想修养自身的,则先匡正自己的心思;想匡正心思的,则先笃诚自己的心意; 想笃诚心意的,则先获得知识智慧,获得知识智慧在于研究事物的道理。
设定目标完成 工作
目标管理
变化的市场环境
个人得到发展
自我管理
领导力修炼之
-----------自我管理
从自我处理到自我领导
整合
控制
要事第一
计划
组织 计划
时间管理 要事管理 愿景管理
自我处理
自我管理
自我領导
心态管理
为上方的三种管理提供动力
自我管理的四个层面
梦想 行动
领导的思维方式
成功是因为态度 A
规划与
规划
培训师:徐宗波
——做自己人生的导演
徐宗波作品
领导层应该做些什么?
1. 不但要让下属抱有梦想,而且还要拥抱它、实践它。 2. 深入到下属中间,向他们传递积极的活力和乐观精神。 3. 以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。 4. 坚持不懈地提升自己的团队,把同下属的每一次邂逅都作为评估、

领导力修炼培训课件(PPT 55页)

领导力修炼培训课件(PPT 55页)

困惑来自——
◇ 管理者的角色认知:管理者在企业中应扮演什什么角色? 角色定位是一切工作的基础。
◇ 管理者的关键工作分析:哪些工作对管理者来说是最关键 的,必须做好的?
◇ 管理者工作目标的设定:发挥目标的作用和设定有效的工 作目标;
◇ 工作筹划及控制:筹划是有效利用资源的前提,良好的控 制可保证目标的实现;
会议是经营管理生活一部分,无论开会的目的 是解决问题,还是抛砖引玉,它们都是人与人 沟通的桥梁。
经营管理者必须是出色的会议主持人。企业不 仅通过会议制定方针大计,也通过会议树立公 众形象,因此,许多企业的成与败同会议主持 者关系密切。
假设你召集6位下属开会,研究解决老板布置 下来的一个紧急任务,你怎样应付下列情形?
《高級職業經理人》課程
領導力的修煉
主讲:周浩
4.領導力测试
1.困惑与思考
領導力
3. 挑战傳統理念
2.出色領導力修煉
领导力与企业规模和发展阶段
小规模时:目标:是生存,获取市场,效益赚钱, 对 “人”要看人长处一面。
中等规模:目标:找人解决问题,把想法落实下去, 领导者有具体的操作——着重转为思维层面。
走动式管理
是HP提出的,缩写MBWA,(Managerment By Walk Around); 强调两个要点,其一不能有物理隔阂,到本部门员工 中去了解员工的情况,其二是走出本部门,与跨部门谈 工作,在公司内发现问题,解决问题,加强亲情式管理。
領導人的实务能力-----有效沟通
上级需要(部属)
集团化:目标:把人的思想和价值观念统一起来—— 企业文化
亲情化
制度化
松下幸之助:100人,站在最前面指挥;

领导力培训教材PPT(共 45张)

领导力培训教材PPT(共 45张)

领导力就是影响力
领导力与权力无关 领导力的实质是影响
领导力就是影响力
领导力是一种影响力,或叫做对人们施 加影响的艺术过程,从而使人们心甘情 愿地为实现群体或组织的目标而努力。
领导力的核心
是你能够影响多少人 而不是你的权力有多大 真正的领导力不可能通过奖赏、 指定和指派而获取,领导力只能来源于 影响力,不可能由外人授予。
员工往往通过观察他们的领导,决定如何与他人相 处,如何制定工作计划,如何自我管理以及如何面对压力。
坚持公正
有位哲人说过:“人不一定能使自己伟大,但一定能 使自己崇高。”或者,你不一定能使自己崇高,但请一定 使自己公正。
不公正的领导会导致员工彼此之间的妒忌,员工对组 织的埋怨,甚至是消极怠工、恶意破坏等极端行为。
奖赏
惩罚
合法
专家
参考(如流行偶像)
一、领导是什么
领导者在内心深处是个人目标 管理者要达成的是群体目标 优秀的领导人将群体目标转化为个人的追求
“因 人 成 事”
依靠 别人 成就 事功
二、领导与管理有什么不同
目标态度: 对工作的观念:
管理者
非个人化
整合众意见 做理性决策
领导者
个人化 创造目标
高风险 直觉的决策
领导力
吕琢 2017年9月
领导: 正面——《资治通鉴》 司马光
统御: 反面——《长短经》 赵蕤
一、领导是什么 二、领导与管理有什么不同 三、领导的理论 四、我是怎样的领导? 五、我该怎样领导?
一、领导是什么
在一特定情况下,为影响一人或一群人之行
为,使其趋向于达成某种群体目标之人际互
动程序。
权力来源:
领导力的定义
领导力即获得追随者的能力 领导力不仅是领导者的能力 领导力通过事件发生并延续 非权力性影响力更能体现领导力 领导力伴随着风险和挑战

领导力修炼培训课件(1).ppt

领导力修炼培训课件(1).ppt
• 因此,领导需要紧密关注系统整体性和有机联系!
2024/11/24
20
【领导力】
成功的领导可以不是管理方面的理论家,但 必须是管理方面的艺术家!
2024/11/24
21
【关于领导行为的一些论断】
• 领导:“为政以德”、“政者正也”、“以正治国”。 • 对群众:“导之以政,齐之以刑,民免而无耻;导之以
《兵临城下》的战争片,背景是二战时期苏联红军与德军在 斯大林格勒展开的那场殊死保卫战。姑且不论故事是否属实 但电影中有一个片段揭示出领导行为与管理行为的真谛
影片的描述:树立一位英雄
2024/11/24
25
本质区别:
第一种建议是要加强管理,着重于计划与控制; 第二种建议是要加强领导,着重于建设远景与激励
2024/11/24
18
【领导:做大事必有高境界】 以出世的精神来入世——朱光潜
2024/11/24
19
【领导:做大事需要整体观和系统思维】
• 西方哲学:只教人们解构世界,却不教人们将解构的世界如何复原。 -西方思想擅长考察单个事件,却拙于考察一个事件与周围事件的关系。 -其基本思想是:世界可以像一部机器那样被拆成各个组成部分,每个部分 可以分别被研究 -这种观念的危险在于忽视了作为整体的系统有机联系和健全。
• 中国古代儒家提出:“修身、齐家、治国、平天下 (《大学》)。”
• 未来社会:个人追求成功+管理?协调?服务?环境?
2024/11/24
6
【中国古代“管理”的基本概念】
仁 引导 人性化 安人之道 义 中心 合理化 经权之道 礼 基础 制度化 例规之道
2024/11/24
7
【中西方管理环境:从文化角度进行分析】
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角色 转变 角色 内容 角色 成长 学徒
单一事物 (事)
员 工

部分事物 (事、物) 事强、物弱 作业意识强

工艺员/生 产组长
生产主管
部门人事物 跨部门 沟通协调能力、 内部目标管理达 成能力
经理或以上
大部门或工厂人事物, 达成目标统筹、系统作 业 由上而下,由下而上的 双向沟通,向上负责, 对下引导,建立团队、 完成使命(目标)
敢于否定自己,面对困难,坚定信心,
观察力 哥们,你得专注!
「多数人的失败不是因为他们的无能,而是他的心志 不专一。」吉鲁德有一个外科医生告诉学生:「当个外科 医生,需要二项重要的能力:第一、不会反胃,第二、观 察力要强。」 接着,他伸出一只手指,沾入一碟看来令 人作呕的液体中,然后张口舔舔手指。他要全班学生照着 做,他们只好硬起头皮照做一遍。医生颔首一笑说: 「各位,恭喜你们通过了第一关测验。不幸的是,第二关 你们都没通过,因为你们没注意到我舔的手指头,不是我 探入碟中的那根手指。」 默想: 你有没有仔细而认真的观察,现在从事的工作是否有不佳 之处? 及时调整,永远不晚。 一个认真的人也必是一个智能的人。
你要成为什么样的人 自
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活 硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们 分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他 狼吞虎咽, 还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他 便饿死在空空的鱼篓 旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰 难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的 海洋时,他浑身 的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。 只是他们并没有各奔东西,而 是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一 条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕 鱼为生 的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建 造的渔船,过上了幸福安 康的生活。 1、一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但 也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一 个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启 示。 2、协作的力量
小组或大类别 (人、事、物) 熟悉机型整套制 作 执行力趋强
弱 作业意识差
计划 组织 领导 协调 控 制 5M1E 人 机 料 法 环 测
有目标、团队协作精神 很强的学
将脑袋打开一毫米
美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱, 每年营业额蒸蒸日上。记录显示,前十年每年的营业增长率为10~20%,令董事 部雀跃万分。 不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十三年时,则停滞下来,每个月维持同 样的数字。董事部对此三年之业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议, 以商讨对策。 会议中,有名年轻经理站起来,对董事部说:"我手中有张纸,纸里有个建议,若 您要使用我的建议,必须另付我五万元!" 总裁听了很生气说:『我每个月都支付你薪水,另有分红、奖励,现在叫你来开 会讨论,你还要另外要求万元,是否过分?』 『总裁先生,请别误会。您支付的薪水,让我在平时卖力的为公司工作;但是, 这是一个重大又有价值的建议,您应该支付我额外的薪水。若我的建议行不通, 您可以将它丢弃,一毫钱也不必付。但是,不看您损失的必定不只五万元』年轻 的经理解释说。 『好!我就看看它为何值这么多钱!』总裁接过那张纸后,阅毕,马上签了一张 五万元的支票给那位年轻经理。那张纸上只写了一句话:『将现在的牙膏开口扩 大1毫米。』 总裁马上下令更换新的包装。试想,每天早上,每个消费者多用1毫米的牙膏,每 天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了 32%。 一个小小的改变,往往会引起意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新 创意时,千万别将脑袋封闭,置之于后,应该将脑袋打开1毫米,接受新知识、新 事物。也许一个新的创见,能让我们从中获得不少启示,从而改进业绩,改善生 活,你说对不对?
领导力的自我修炼
总经办 2017-9
学习: 获取思想,更在乎获得方法; 获得知识,更在乎解决问题!
七个到:
心到 眼到 耳到 口到
荣誉 到 地位 到
做到
手到
悟到
金子与石子
一个人整天抱怨生活对他不公平,抱怨自己 的才能不被人赏识,终于这件事让上帝知道了。 上帝来到这个人的身边,捡起地上的一颗石子扔 到了石堆里,说:如果石子就是你,把自己找出 来。那人找了好久也没找到,上帝又往石堆里扔 了块金子,说:如果金子就是你,把自己找出来。 结果当然是那人一眼就认出了代表自己的金子。 但是做石子还是做金子,选择权在自己手中。每 个人都要正确认识自身,在石子堆里,金子很容 易被发现,要让别人发现自己,就要努力把自己 变成金子。
世界上最大的谎言:你不行! 做一个认真的人,没什么事情可以难倒你!
课程ห้องสมุดไป่ตู้容
一、引言 二、领导的定义 三、什么叫领导力 四、领导力的几个类型 五、领导力模型 六、领导力的四个维度 七、领导力的塑造办法 八、领导力的原则、特征 九、领导力的提升方法 十、七个层次的领导力 十一、领导力的五力模型
角色的进化
会审时度势、
博士的光环
有位留美计算机博士,揣着一摞证件到电脑公司求职, 但由于种种原因没被录取,其中原因之一就在于他的学历 太高。他在三思后决定以一名打工者的身份出现,很快被 一家公司录用。他从一名电脑程序员做起,由于成绩突出 被老板提升为部门经理,这时他亮出了学士证书;经过一 段时间的研制,又有了新的突破,老板又指定他为系统软 件开发的负责人,并进入公司的决策层,这时他又亮出了 硕士证书;后来,老板又根据他的潜力,再次提拔他为公 司副总经理并割让部分股权让他技术参股,他成为这里的 老板之一,这时他才亮出博士证书。 从打工仔到老板,他只用了两年多的时间。人们在称 赞老板有眼力的同时,更欣赏博士不怕被人“看低”,坚 持从“低”做起的务实精神。
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