《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》阅读及答案

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》阅读

精选及答案(3)

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》阅读精选及答案(3)文章来自：

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

[课内语段精读]

一、阅读下面课文选段，完成后面的问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。……所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的

灵柩投射着大深渊最初的微光。

1．给下列加点的字准确注音。

陨落（）诅咒（）（）灵柩（）

2．本段文字的中心意思是什么？

3．开头一句用什么方法来说伏尔泰的逝世？类似这种说法的你还读到哪些？请写出一两句。

4．“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的

形式。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为

什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？ 5．用文中原话回答“他行使过一个职能，他完成过一个使命”中的这个“职能”和“使命”具体指什么。

二、问答题

1.伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?

2.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新

的纪元”的开始？

3.伏尔泰是一个不屈的伏尔泰，也是个永远保持的

伏尔泰，伏尔泰更是个的伏尔泰。

4.为什么要选择这个特点进行描写？

5.伏尔泰形象有什么时代意义？

6、伏尔泰为人类文明作了怎样的贡献？

7、作者认为伏尔泰“不仅是一个人，他是一个世纪”原因是？

三、达标训练

1．给下列加粗字注音，或根据拼音写汉字。

（1）陨（）落（2）灵柩（）（3）睿（）智

（4）mí（）留之际（5）kè（）尽职守（6）jiān（）而有之

2．伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有________和《形而上学论》等。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

四、能力提高

阅读下面的课文节选，回答问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。……他不仅是

一个人，他是整整一个时代。

这位伟人所生活的84个年头，……他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。

在这轻薄无聊，凄惨忧郁的时世下，……是那轻若微风而重如霹雳的一支笔。

他用这武器进行战斗，用这武器赢得胜利。

让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧！

伏尔泰胜利了。……他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。

他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，……微笑，这就是伏尔泰！

在伏尔泰之前，只有以某国元首来命名时代的先例。……对于我们每一个人来说，这两方面的进步是明确分开的。

让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。……让18世纪来帮助19世纪吧。

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纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

[课内语段精读]

一、阅读下面课文选段，完成后面的问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。……所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的

灵柩投射着大深渊最初的微光。

1．给下列加点的字准确注音。

陨落（）诅咒（）（）灵柩（）

2．本段文字的中心意思是什么？

3．开头一句用什么方法来说伏尔泰的逝世？类似这种说法的你还读到哪些？请写出一两句。

4．“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的

形式。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为

什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？ 5．用文中原话回答“他行使过一个职能，他完成过一个使命”中的这个“职能”和“使命”具体指什么。

二、问答题

1.伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?

2.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新

的纪元”的开始？

3.伏尔泰是一个不屈的伏尔泰，也是个永远保持的

伏尔泰，伏尔泰更是个的伏尔泰。

4.为什么要选择这个特点进行描写？

5.伏尔泰形象有什么时代意义？

6、伏尔泰为人类文明作了怎样的贡献？

7、作者认为伏尔泰“不仅是一个人，他是一个世纪”

原因是？

三、达标训练

1．给下列加粗字注音，或根据拼音写汉字。

（1）陨（）落（2）灵柩（）（3）睿（）智

（4）mí（）留之际（5）kè（）尽职守（6）jiān（）而有之

2．伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有________和《形而上学论》等。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

四、能力提高

阅读下面的课文节选，回答问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。……他不仅是一个人，他是整整一个时代。

这位伟人所生活的84个年头，……他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。

在这轻薄无聊，凄惨忧郁的时世下，……是那轻若微风而重如霹雳的一支笔。

他用这武器进行战斗，用这武器赢得胜利。

让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧！

伏尔泰胜利了。……他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。

他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，……微笑，这

就是伏尔泰！

在伏尔泰之前，只有以某国元首来命名时代的先例。……对于我们每一个人来说，这两方面的进步是明

确分开的。

让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。……让18世纪来帮助19世纪吧。,文章来自：

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

[课内语段精读]

一、阅读下面课文选段，完成后面的问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。……所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的

灵柩投射着大深渊最初的微光。

1．给下列加点的字准确注音。

陨落（）诅咒（）（）灵柩（）

2．本段文字的中心意思是什么？

3．开头一句用什么方法来说伏尔泰的逝世？类似这种说法的你还读到哪些？请写出一两句。

4．“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的

形式。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为

什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？