二年级上册语文作文扩展课件-7 老山羊请客 人教(部编版)(共22张PPT)

妙笔生花写故事
同学们，现在赶 紧拿起你们手中的笔，把 你编写的精彩故事写下来， 让我们比一比谁会是今天 的故事大王。
板书设计
老山羊请客
开头：老山羊请客原因。都请了谁？ 中间：发生了什么事？(按顺序写)
大家说了什么？ 又做了什么？ 怎么解决的？ 结尾：结果怎样
谢谢观看
• 教师的言语——是一种什么也替代不了的影 生心灵的工具。教师的艺术是：决不要让学 意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要 使他接触他将来必须知道的重大关系，以便 够正确地判断人类社会中的，学校教育注重 全的人格，故处处要使学生自包子有肉，不 人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不知味，读 不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品格 慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造
称
尊
长
呼
名
Duì zūn zhǎng
wù wù
jǐ 已
勿 xiàn
第二关：摇头晃脑背古诗
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。
临行密密缝， 意恐迟迟归。
谁言寸草心， 报得三春晖。
第三关：读谚语
要知天下事，须读古人书。 爱学出勤奋，勤奋出天才。 读书有三到：心到、眼到、口到。 天才是百分之一的灵感加 百分之九十九的勤奋。 读一本书， 就是和许多高尚的人谈话。
最后是谁 想到了办法，大 家才高兴的吃了 起来？
第三步
妙语连珠讲故事
同学们观察的很 仔细，想象力也很 丰富，现在老师问 你们，谁能把咱们 刚才讲的连在一起， 编成一个精彩的故 事？
写作关 我手写我心
写作指导
1、要按一定的顺序观察图画。 2、要加入大胆又合理的想象。 3、写的时候，要按照观察的顺序， 把它有条理的写下来。
1、火眼金睛细看图。 2、奇思妙想编故事。 3、妙语连珠讲故事。
第一步、火眼 金睛细看图。
1、 咱们 先来看看这幅 图，老山羊都 请了谁？按顺 序说。
2、他们都 有什么样的表 情？按顺序说。
3、发生什么事情 了，大家都这样？ 心里又会想些什 么？
4、咱们看看桌子 上的食物。
第二步
奇思妙想编 故事咱们已经把 图画看的很清楚 了，想一想，他 们会说些什么？
老山羊请客
------观察有序 条理清楚
知识积累关
第一关：快乐读经典 第二关：摇头晃脑背古诗 第三关：读谚语 第四关：我读的又快又准 第五关：词语小超市
第一关：快乐读经典
zhǎng hū rén
dài jiào
长
呼人
代叫
jí 即
rén bù zài jí dào
人
不
在
即到
chēng zūn zhǎng hū íng工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不 生。 教师，这是学生智力生活中的第一盏， 也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥，不
第四关：我读的又快又准
水连天
天连水，水连天， 水天一色望无边。 蓝蓝的天似绿水， 绿绿的水如蓝天。
第五关：词语小超市
描写人物仪态、外貌的词语： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 眉清目秀
描写人物神情、情绪的词语： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 满面春风
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