垂直 ppt课件4

作业：
作业本
随堂练习2： 找出图中互相垂直的线段
D C
D
A
A
B
O B
E C
AO CO BO DO
AC BC 或 DC BC AC CE 或 DC BC AC BE 或 DC BC
课堂小结：
1、什么是垂线。 2、垂线的表示。 3、如何画垂线。 4、垂线的性质。 5、点到直线的距离。 6、垂线在生活中的应用。
2、已知直线l，过点A作l的垂线，你能作出多少条？
B
A
A
l
B
l
结论：平面内，过一点有且只有一条直线与已知 直线垂直。
点到直线的距离：
如图：过点A作直线l的垂线，垂足为B。线段
AB的长度叫做点A到直线l的距离。
A
l B
想一想： 你知道点到直线的距离பைடு நூலகம்生活中是如何 应用的吗？
随堂练习1：
作一条直线l，在直线l上取一点A，在直线 外取一点B，分别过点A、点B作直线l的垂线。
§4.6 垂 直
在小学时，我们就已经知道：如果两条 直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。
想一想：
你能在教室里找到垂线吗？
垂线的表示：（阅读教材P139）
”表示垂直。 我们通常用“ AOC 90 如图:直线AB与CD相交于点O, ,那 么就称AB垂直CD,记作 AB CD 。其中点O叫做垂 足。
AB CD
mn
练一练: 请找出下图中互相垂直的线段。
AB AC CD AC
AB BD
CD BD
做一做
（1）用三角尺作出两条互相垂直的直线，并 用符号表示。 （2）利用方格纸作出两条互相垂直的直线， 并用符号表示。
想一想：
1、互相垂直的两条直线形成的四个角有什么特征？
结论：互相垂直的两条直线所形成的四个角 都是直角。