部编版九年级下册4 海燕ppt课件

在暴风雨到来之前，周围的环境怎么样？
在苍茫 的大海上，狂风卷集着乌云。
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恶劣
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泛起白沫的大海
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在暴风雨逼近之时，周围的环境怎么样？
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波 浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
散文诗是近、现代发展起来的，介于散文与诗 歌之间的一种新诗体。它采用自由灵活的形式来传 达精练、富含内蕴的诗情，具有散文的描写性和诗 歌的表现力。它虽不像诗歌那样分行排列和押韵， 但语言仍具有内在的节奏感和音乐美。这种文体一 般篇幅短小，多采用暗喻和象征等艺术手法。
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本文选自《高尔基文集》第五卷（人民文学出
版社1983年版）。戈宝权译。《海燕》写于1901年，
原题为“海燕之歌”。当时，欧洲的工业危机波及 状元成才路
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俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上沙皇
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统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益
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高涨，革命斗争风状元起成才路 云涌。当时，身在彼状得元成才路 堡的高
藐视狂风乌云，充满自信，有压倒一切 邪恶势力的气概。
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云
暴风雨酝酿
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乌云越来越暗，越来越低…… 雷声轰响…… 狂风紧紧抱起一层层巨浪……
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暴风雨迫近
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狂风吼叫……雷声轰响…… 乌云，像青色的火焰状元，成才路 ……燃烧 闪电的影子，……火蛇，……蜿蜓 游动，……
把波浪和狂风拟人化，写出了风浪猖狂反扑的 嚣张气焰。表现环境更加险恶。
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在暴风雨即临之时，周围的环境怎么样？
狂风吼叫……雷声轰响……
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说明了狂风、惊雷一刻
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也没有停止肆虐逞威，以声
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音渲染了浓烈的气势。
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品悟海燕形象
在这样狂风暴雨的环境中海燕有怎样的表现？
暴风雨酝酿时： 在乌云和大海之间，海燕像黑状元成色才路 的闪电，在
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高傲地飞翔。 比喻，展现出海燕矫健、勇猛的雄姿。 状元成才路
拟人，赋予海燕以状元成才人路 的性格，表现海燕状元成才路
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暴风雨来临 状元成才路
狂风卷集着乌云
海 乌云 乌云越来越暗……压下来
上 的
一堆堆乌云，像青色的火焰……
图
景
泛起白沫的大海
变 化
大海 波浪在愤怒的飞沫中呼叫
大海抓住闪电的箭光
以宏伟壮丽的大自然作背景，极力渲染巨浪 腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张的 气氛，状写出油画般浓烈、鲜明的色彩。
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飞窜（cuàn） 呻吟（ yín ） 掠起（ lüè ）
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困乏（ fá ） 胆怯（ qiè ） 状元成才路 翡翠（ fěi ） 状元成才路
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蜿蜒（ wān ） 飞翔（xiánɡ）
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蠢笨（chǔn ）
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深渊（yuān ）
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4 海燕
1. 了解有关作者的文学常识和文章的写作背景；有感 情地朗读课文，整体感知课文。（重点）
2. 了解象征手法的运用，掌握对比、衬托等表现手法 及其作用。（难点）
3. 学习无产阶级革命先驱的大无畏及乐观主义精神， 培养勇敢、顽强、乐观、自信的人生态度。（重点）
高尔基（1868—1936），苏联作家，社会主 义、现实主义文学的奠基人，“俄国无产阶级文 学之父”。代表作有长篇小说《母亲》，自传体 三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
练习有感情地朗读诗歌。思考：本文按海面景 象的发展变化可以分为几个场景？文章主要是以什 么为线索？
暴风雨来临之前 暴风雨逼近之时 暴风雨将要来临
以暴风雨渐次逼近为线索
将来——逼近——即临
1～6
暴风雨来临之前，海燕以乐观的激情和 胜利的信心渴望着暴风雨的到来。
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火焰（ yàn ）
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号叫（ háo ）
_苍__茫__空阔辽远；没有边际。 _卷__集__一种大的力量把东西集起来。 _高__傲__原指自以为了不起，看不起人；极其骄傲。 文中贬词褒用，是自豪、高大的意思。 _震__怒__异常愤怒；大怒。震，情绪过分激动。 _蜿__蜒__山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸的样 子；蛇类爬行的样子。
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7～11 暴风雨逼近时，海燕勇敢地搏击风状元成才路雷， 以必胜的信念迎接暴状元成风才路 雨的到来。
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12～16
暴风雨即将来临之时，海燕以胜状元成才路利的预 言家的姿态热情地呼唤暴风雨的到来。
感受典型环境
本文为了塑造海燕的形象，设置了怎样的典型环 境？在文中找出相关的环境描写，进行赏析。
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一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这 些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动， 一晃就消失了。
比喻、拟人，生动地描写乌 云和闪电在大海中的样子，“抓 住”显示了大海的力量；“深渊” 表现了大海的潜能。
险恶的环境象征着黑暗的社会政治形势，预示着 革命与反革命的斗争日益激化。
“歌唱”“冲”“迎接”等词突出了广大人民群 众主动迎战的战斗热情和乐观勇敢的革命精神。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到 悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
拟人
尔基参加了俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而
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举行的特别会议，并参加了示威游行。他根据这 次斗争的经历，结合当时的形势，写了一篇带有 象征意义的短篇小说《春天的旋律》。《海燕》 就是这篇小说的尾声部分。它的发表颇费周折， 但一经发表，便引起了巨大反响，被革命者争相 传抄，成为当时最受欢迎、最富有宣传性和号召 力的传单。