三年级下册语文《1 童年的泥巴》 教科五四学制版
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这段话写出了“三美”：
1.白牙、黑皮肤、红泥哨儿，这是色彩之美。
2.吹泥哨儿，童谣清亮亮、脆生生，这是声 音之美。
3. 为秋日沉寂的田野上平添了无限生机， 这是人与自然的和谐之美。
黑泥鳅指的是什么？
小伙伴
动笔画一画
课文中哪两句话几乎是一样的？
这风一样的日子哟！ 啊，童年的泥巴，那风一样的日
子哟！
课文主要讲了什么内容
本文是一篇回忆（ 童年生活 ） 的课文，主要写了（ 放秋假） 时，孩子们去西河滩（捏泥 人）、 （ 泥物 ），大家饿了、累了 之后，在河滩上备下（野餐） 享用，抒发了对（ 童年生活）的无
限眷恋之情。
课文主要讲了什么内容
本文是一篇回忆（童年生活）的 课文，主要写了（放秋假）时， 孩子们去西河滩（捏泥人）、 （泥物），大家饿了、累了之后， 在河滩上备下（野餐）享用，抒 发了对（童年生活）的无限眷恋 之情。
再见
1.白牙、黑皮肤、红泥哨儿，这是色彩之美。
2.吹泥哨儿，童谣清亮亮、脆生生，这是声 音之美。
3. 为秋日沉寂的田野上平添了无限生机， 这是人与自然的和谐之美。
黑泥鳅指的是什么？
小伙伴
动笔画一画
课文中哪两句话几乎是一样的？
这风一样的日子哟！ 啊，童年的泥巴，那风一样的日
子哟！
课文主要讲了什么内容
本文是一篇回忆（ 童年生活 ） 的课文，主要写了（ 放秋假） 时，孩子们去西河滩（捏泥 人）、 （ 泥物 ），大家饿了、累了 之后，在河滩上备下（野餐） 享用，抒发了对（ 童年生活）的无
限眷恋之情。
课文主要讲了什么内容
本文是一篇回忆（童年生活）的 课文，主要写了（放秋假）时， 孩子们去西河滩（捏泥人）、 （泥物），大家饿了、累了之后， 在河滩上备下（野餐）享用，抒 发了对（童年生活）的无限眷恋 之情。
再见