苏霍姆林斯基育人三部曲读后感

相关主题

提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除

苏霍姆林斯基育人三部曲读后感

《育人三部曲》由苏霍姆林斯基的三部名着构成：一是

《把整个心灵献给孩子》——它涉及的是小学儿童阶段的乐

学生活；二是《公民的诞生》——它涉及的是中学少年阶段

的和-谐发展；三是《给儿子的信》——它涉及的是大学青

年阶段的成才修养。

而在这个三部曲中对我印象最深的就是《把整个心灵献

第1页共4页

给孩子》。我从中充分感受到苏霍姆林斯基对孩子对教育真

诚而持之以恒的爱。他对孩子对教育几十年如一日始终保持

的一颗纯真透明的赤子之心。他对孩子没有半点私心，他对

教育没有半点功利之心。从没有想过要通过孩子来发财，从

没有想过要通过教育来谋取教育之外的东西。教育就是他的

宗教，孩子就是他的上帝。他对孩子的爱，不是一种教育艺

术，更不是一种教育策略或技巧，而是从心底散发出来的人

性芬芳。读了本部分，两点感受颇深：

1.他把“和谐教育”概念纳入了“全面发展”理论之中。

他的“和谐教育”意味着：一是处理好认识世界（即理论学

习）与改造世界（即实践活动）这两者的关系，使之处于相

互促进的和谐之中；二是处理好各个表现领域的和谐关系，

使每个学生在其天赋所在的一切领域中，充分表现自己并且

出类超群；三是使学生因某事取得成功而带来的自尊、自信、

自豪感，转移到其他事情上去并取得同样的成功。总之，要

找到每个学生身上的“金矿脉”、“闪光点”，使他产生一股

情感动力，并发生情感转移，让每个学生“抬起头来走路”，

确认自己是“大写的我”，以此找到并打开全面发展的突破

口，从而推动学生的全面发展。