高一语文第一课参考资料

新学期第一课

一、语文学习至关重要

从小到大，我们一直在学习语文，但又有多少人能真正体悟到语文要学什么，语文究竟是什么？我曾经读过一段话，很有感触，它很好地写出了笔者对语文的深刻认识。

•语文是对秦砖汉瓦的向往；

•语文是对唐诗宋词的热爱；

•语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服；

•语文是对《红楼梦》的崇拜。

•语文是一手流利的方块字；

•语文是离不开名著的双眸；

•语文是听人讲话的那份专注；

•语文是笔端流出的锦绣文章；

•语文是侃侃而谈的风度和气魄。

•语文是与人见面时彬彬有礼的“您好”；

•语文是与他人辩论时智慧的应对；

•语文是处变时，镇定自若的神情；

•语文是举手投足间的“书卷气”。

•语文是捡纸屑时弯下的腰；

•语文是抛向不公德者厌恶的眼神；

相信他的认识会给我们一些启示，你眼中语文是什么？

由此可见，语文渗透于我们生活的角角落落，它可以怡情悦性，教化育人。

难怪苏东坡诗云“腹有诗书气自华”，是说饱览诗书的人的气质自然与众不同，事实确是如此。一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感触道：“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，都很兴致地倾耳谛听他的下文，谁知他却说：“咋就这么长！”这就告诉我们，语文知识的浅薄，词汇的贫乏，经常会影响思惟情感的抒发。他不是不想抒发登临长城的百感交集之情，而是他究竟没有最起码的知识积累。

语文的重要性不言而喻，语文学习至关重要。

二、语文学习妙趣横生

人人皆知，寥寥无几，调查是否真心喜欢语文。语文学习陷入误区，未能感受到其乐趣。

1、音趣。因汉语的同音字许多，因此，出现了一些风趣的语言征象：

有一个人收到朋友写的一首诗，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。”读后莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很

怪，当我读到“卧枝伤痕低”时，才恍然大悟，原来朋友，利用谐音在忽悠他，与他开玩笑。

整首诗翻译为：“俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。”

现在人们喜欢用数字谐音来表示一些含义。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817。”

“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。”

2、字趣。

语言文字的每一个字，每一个标点的渺小转变都会幻化无限的乐趣

故事：从前有个财主，他打算开个酒店，出一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主先付了三钱银子作为定钱，说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥，很快就写成了：养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸先生先念一遍：养猪大如山，老鼠头头死。酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。横批是：人多、病少、财富。财主非常高兴，余下的七钱银子就不想给了。第二天，秀才把对联加上了标点，财主一读，当场气晕。

改成了：“养猪大如山老鼠，头头死，”“酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。” “人多病，少财富。”

3、句趣

《还珠格格》中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息，但显得苍白无力。而汉乐府《上邪》则不然，简短的话语阐发了爱情的忠贞。“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”

再来看冯延巳的《长命女》是怎样描绘美好爱情的：“春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿犹如粱上燕，岁岁长相见。”富有诗情画意的描述曾引起无数痴情男女对爱情的羡慕。

卓文君和司马相如的爱情故事：

司马相如仕进后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义”，想图新欢，遂回信如下：

“一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思惟，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。”司马相如接此信后，深为卓文

君的九曲回肠所感，为往昔的恩爱所动，遂与妻子和好如初。

4、诗趣

诗的语言凝练含蓄，传达丰富的情感，豪情壮志；

1）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！2）力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！4）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

5）想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。6）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

喻“愁

1.试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

2.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

3.君看陌上梅花红，尽是离人眼中血。

5、篇趣。到处颂扬的好文章如《唐诗三百首》、《古文观止》、《当代美文》、《思维与智慧》《读者》《中学生阅读》等无不给人精神熏陶，给人美的享受，从而升华思维境界。

三、高中语文学什么

面临高考，培养兴趣的同时，还得提升成绩，大家最关心的问题便是有限的时间有效地提高语文成绩。高考是教学的指挥棒，我们先来关注一下高考考些什么。（与中考比较）

中考：

（1）语言基础与运用

（2）文言文阅读

（3）现代文阅读

（4）作文

高考：

（1）语言基础知识

（2）文言文阅读——文言文语感，掌握基本的文言文知识。

（3）诗歌鉴赏——高中阶段的要求比较高。独立的阅读鉴赏能力，良好的审美趣味。（4）现代文阅读——思维的深度广度。

（5）语言运用

（6）作文——内容、思想、结构、手法的综合提升

因为语文学习的核心是综合的语文能力，或者称之为语文素养。语文考试，万变不离其宗，无非是基础知识，阅读理解，鉴赏表达。

介绍教材：必修五个模块。每学期完成两个模块，也就是两册书。必修的教科书包括阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读四个部分。

每次的模块考试都非常重要，高度重视，不能有漏洞。

四、如何学好语文

1、重视预习。（目标、学法、疏通高考参考单科成绩）解决字词的障碍。教学的