社会调查与社会统计
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社会调查与社会统计
1、社会调查的定义及特点
社会调查的定义:人们在一定的理论指导下,有目的有计划地运用特定的方法和手段,收集有关调查对象的信息资料,并作出描述、解释和对策等的社会认识活动。
社会调查的特点:一种认识行为、认识对象具有特殊性、个人之间群体之间的共同行为与关系紧密,实证性强,计划性目的性系统性明确。
2、古代的社会调查
最早的有古代埃及和古代中国。特点:方法比较直观、简单,未形成自觉系统的科学理论,无专门的调查人员,并且直接为统治者服务。古代社会调查没有形成一门独立的学科。
3、毛泽东早期社会调查的特点
1917-1921 以“游学”形式深入实际具有广泛的群众性、以务本求真的态度了解社会寻找真理的客观真实性、从感性认识到理性认识的深刻理论性、投身社会活动不断改造自己的积极实践性。
4、社会调查的基本程序
准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段
四、有关调查研究的理论建构
1、关于假设(假说)
即指按照预先设定,对某种现象进行的解释,即根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的自然现象及其规律性提出的推测和说明,而且数据经过详细的分类、归纳与分析,得到一个暂时性但是可以被接受的解释。任何一种科学理论在未得到实验确证之前表现为假设学说或假说。
科学假说
科学假说是科学理论发展的思维形式,是人们根据已经掌握的科学原理和科学事实,对未知的自然现象及其规律性,经过一系列的思维过程,预先在自己头脑中作出的假定性解释。科学假说是科学理论的可能方案。
按照《中国大百科全书》的定义,科学假说是指“根据已有的科学知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述。它是将认识从已知推向未知,进而变未知为已知的必不可少的思维方法,是科学发展的一种重要形式。
科学假说(假设)就是关于事物现象的因果性或规律性的假定性解释。它是用来回答由事实提出的问题,并且是可以经由事实进一步检验的。科学假说是对自然奥秘的有根据的猜测,它是人类洞察自然的能力和智慧的高度表现。科学假说与宗教迷信等蒙昧无知之类的胡说是根本不同的。
假设的作用:设计方案的指南,收集信息的向导、探索真理的桥梁,整个工作的关键。
形成假设的条件:实践经验、理论知识、实际情况、想象能力。
假形成之后,还必须把主观认识见诸于客观实际,通过人类的社会实践给予检验。
社会调查的基本类型
一、普遍调查、典型调查及个别调查
1、普遍调查
(1)概念也叫普查。即为了总体的一般情况而对其较大范围的地区或部门中的每一对象都无例外逐个进行的调查。
(2)特点全面性(逐个进行,资料全面)准确性(统一填写,标准化程度高)普遍性(调查全面,概括性高)局限性(耗费大,适应性小,缺乏深度)
(3)原则调查的时间要统一调查的项目要简明
2、典型调查
(1)概念根据调研的目的与要求,有意识的选一些具有代表性典型性的对象进行深入细致的调查了解。
(2)特点选点、少而精、方向和直接
(3)方法:择优选点择平选点择劣选点
(4)步骤准备方面、进行方面、结果方面
(5)原则目的性、准确性、代表性、时代性
(6)要注意的地方正确选点、艰苦深入、调研结合、结论慎重
3、个别调查
(1)个案调查(2)重点调查
4、蹲点调查
蹲点:意为守在某个地方或者等待某事的发生。蹲点调查:蹲点调查,就是集中一段时间,到基层单位去解剖“麻雀”,进而发现问题,理清思路,指导更大范围内的实践。这既是基本工作方法,也是密切干群关系的一条重要途径。从社会学角度看,蹲点调查属于实证型调研。
抽样调查
1、抽样调查的定义及特点
(1)定义:从总体中按一定方式选择或者抽取部分调查对象作为样本,以此样本作调查将结果来推断总体的方法。抽样调查的关键在于抽样。
(2)特点:样本是总体的一部分;样本是随机抽出;从样本推断出主体;误差可控制也可测算。
抽样程序示意图
2、抽样调查的术语
(1)总体(2)样本(3)抽样元素(4)抽样单位(5)抽样框(6)抽样(7)样本规模(8)随机(9)参数值(10)统计值(11)抽样误差(12)概率(13)界定(14)置信
3、抽样方法的类型
概率抽样(简单抽样、等距抽样、分层抽样、整体抽样、多段抽样)
非概率抽样(偶然抽样、定额抽样、判断抽样、雪球抽样)
分层抽样是对总体中的每个一级样本群体进行全面入样,再对所有的样本进行抽查;而两阶抽样则把总体中所有的群体视为一阶单元,对这些一阶单元进行抽样将抽出的样本再次进行抽样产生两级样本,最后综合估算出总的一级样本指标。
整体抽样是对总体中抽取的每个样本群体所包含的基本单元进行全面调查;而两阶抽样则把总体中所有的群体视为一阶单元,对每一个被抽中的一阶单元所包含的二级单元(即基本单位),不是进行全面的调查,而是再进行一次抽样调查(也称抽子样本)。即两阶抽样,产生两级样本,最后综合估算出总的一级样本指标。
样本误差:抽样评估量与总体参数之差(登记性误差即非抽样误差、代表性误差其与研究总体分布、样本容量等有关)减少误差或增加样本个案数,或适应限制抽取方式。
社会指标:是指反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、态度、评价等主观状态的项目。
特点:1.可感知性或具体性,即社会指标不能是抽象的、一般的概念,而必须是具体的或可直接感知的项目。
2.可量度性或计量性,即社会指标不能是界限不明、无法量度的概念,而必须是可用数字、符号度量的项目。
3.代表性或重要性,即社会指标不能是次要的、说明不了问题的概念,而必须是对反映某种社会现象具有关键意义或代表性项目。
4.时间性,即社会指标不能是没有时间界限的概念,而必须是有明确时间规定的项目。
社会测量:是指运用一定测量工具,按照一定测量规则对社会现象的特征进行测算或量度并赋予一定数值的过程。
四个层次:定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。
信度与效度的关系:
信度与效度的之间既有密切的联系,又有明显的区别。信度是对调查对象而言的,它主要回答调查结果一致性、稳定性和可靠性问题;效度是对调查所要说明的问题而言的,它只要回答调查结果的有效性和正确性问题。信度与效度之间的关系有四种类型:
1.信度高,效度未必高
2.信度低,效度未必低
3.效度高,信度未必高
4.效度低,信度未必低
第六章社会调查的基本方法(调查阶段)
一、问卷法
1、问卷法的定义及问卷结构
它是社会调查中收集资料信息的一种方法,以设计好一份表格(问卷)收集和测量人们态度思想和行为动作的方法。