《节日的烟花》优质课公开课教学设计

节日的烟花教案

（一）、导入新课

1、学生观看烟花视频。

2、师：过年过节时，放烟花是一种娱乐庆祝方式。人们在盛大节日或喜庆的日子燃放烟花，能增强节日气氛，使节日更加亮丽迷人。

3、揭示课题，板书《节日的烟花》。

（二）、讲授新课

（1）欣赏烟花，发现烟花的组成方式。

欣赏各种烟花图片，启发学生说一说烟花是由那些不同的点线组成的。

教师小结：烟花的形状千变万化，颜色五颜六色，有点状烟花，线状烟花，点线综合烟花等。

（2）探索发现，表现烟花。

A、引导学生回忆烟花是怎样绽放的？

B、提示学生画的时候也要从中间向外画，发现烟花的特点和规律。

C、烟花的颜色丰富多彩，提示学生可以用五颜六色的颜色来表现。

D、说说怎么让烟花的形状千变万化？鼓励学生说出自己的想法。

E、教师示范，使学生认识到烟花的形状千变万化可以通过点线面的大小，粗细，长短不一的变化来表现。

（3）、欣赏作品，激发兴趣

A、欣赏各种烟花作品，激发学生兴趣。

B、学生说说打算怎样表现美丽的烟花。

C,小结，烟花绘画表现方法，，剪纸，手工，各类粘贴，绘画等等

（三）、绘制烟花

学生创作，老师巡回辅导。

作业要求：

1、表现烟花的材料，方法不限，自主表现。

2、根据烟花的特点，排列规律用自己最喜欢的方法来表现烟花

（四）、作品展评

1、课上展示，说说你最喜欢那一幅，为什么？（让学生大胆说出自己的感受。）

自评，他评，师评。

2、展台展示，课下欣赏。

（五）、小结

今天我们用不同的点线的组合，用绘画，粘贴的方法表现了烟花，都做得非常的漂亮，充分显示了你们的创作才能。发明烟花的人用他们的聪明智慧创

造了烟花，让我们很敬佩。课后收集有关烟花的文字和图片资料，体验烟花的美感。