元素 课件

其中铁原子的质子数都是26
我们把这一类原子统称“铁元素”
一、元素
概念：元素就是具有 相同质子数（核电荷数）的
一类原子的总称。
说明：元素是一个宏观概念。
包括三个要素：
1、具有相同的核电荷数(即质子数） 2、同一类原子 3、总称
只讲种类,不讲个数.
生活中的元素
都含有钙元素
都含 有锌 元素
铁强化酱油
元素 氧 硅 铝 铁
质量 48.60 26.30 7.73 4.75 分数
%
生物细胞中含量居前四位的元素
元素 氧 碳 氢 氮
质量 65 18 10 3 分数
%
分子 构成
氧气、氢气、氨水等
具有相同核电荷数的一类原子总称
元素 组成
铁、铜、金刚石等
只讲种类 不讲个数
物质的宏 观组成
氯化钠、硫酸铜等
构成 原子
4、元素的分类（P62页资料）：
金属元素： “钅”及
汞“ 石 ” 固 态 非 金
非金属元素：
属 “气”
气态非
金
属“ 氵 ” 液 态 非 金
稀有气体元素 属氦氖氩氪氙
本节课你有了哪些收获？
1、元素的概念等 2、元素符号及其意义
3）表示某种物质（当物质由直接原子构成） 例：Fe（表示铁这种物质）
练习：
1、说说下列符号的意义 O ： 氧元素或一个氧原子
2H： 2个氢原子 Na： 钠元素或一个钠原子或钠物质 2Mg： 2个镁原子
nS： n个硫原子 2、用符号和数字表达含义
5个氧原子：5O 氮元素 ：N
2个铜原子：2Cu 3个磷原子：3P
既讲种类 又讲个数
构成 离子
物质的微 观构成
பைடு நூலகம்习：
1、不同种元素的本质区别是
A、质子数不同
B、中子数不同
C、相对原子质量不同 D、中子数与核外电子 数之和不同
2、地壳中含量最多的元素是﹏，金属元素是 ﹏，非金属元素是﹏。
空气中含量最多的元素是﹏
1、元素符号的读法
O--氧元素 Fe--铁元素 H--氢元素
课题3
元素
氧化汞 氧气
水
二氧化碳
HgO O2
H2O
CO2
汞原子和
氧原子
氧原子
氢原子 和氧原 子
碳原子 和氧原 子
讨论
上述物质 的构成有什么 共同点
都含有氧原子 质子数都是8
我们把这些氧原子总成为“氧 元素”
物质
铁（Fe）
四氧化三铁 （Fe3O4） 氯化铁（FeCl3）
原子 铁原子 氧原子和铁原子 铁原子和氯原子
2、元素符号的写法:一大二小
例：找出下列元素符号书写正确的一项
CA ag Na mG 钙 银 钠镁
二、元素符号
3、元素符号的意义
O既表示氧元素，又表示 氧元素的一个原子
元素符号表示的意义：
若元素符号前有
1）表示一种元素
系数能否表示该
例：H、Fe
元素？
H表示氢元素;Fe表示铁元素
2）表示这种元素的一个原子 例： H、Fe H表示一个氢原子：Fe表示一个铁原子
这种酱油主要是补充
铁 元素。
想一想： 以上看到的钙元素、锌元素、铁元素都是不 相同的元素，那么
元素的种类由 质子数 决定
元素的化学性质
氧化汞分解分子变化了吗？元素变化了吗？
化学反应前后，分子种类发生 变化，元素种类没有发生变化。
地壳中各种元素的质量分数
氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁
地壳中含量居前四位的元素