认知心理学期末考试试卷

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认知心理学期末考试题及答案大全

认知心理学期末考试题及答案大全一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 情绪与行为B. 认知过程C. 社会互动D. 生理反应答案：B2. 以下哪项不是认知心理学的研究范畴？A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C3. 认知心理学认为，人脑处理信息的方式类似于以下哪种设备？A. 计算机B. 电话C. 打印机D. 照相机答案：A4. 以下哪个理论不是认知心理学中的理论？A. 信息处理理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B5. 认知心理学中的“工作记忆”指的是什么？A. 长期记忆B. 短期记忆C. 感觉记忆D. 情绪记忆答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 认知心理学中的________是指个体对外界信息的接收、处理和解释的过程。

答案：知觉7. 根据________理论，人们通过已有的知识框架来解释和理解新信息。

答案：图式8. 认知心理学认为，人们在解决问题时会使用不同的________策略。

答案：思维9. 认知心理学中的________是指个体对信息的存储和回忆。

答案：记忆10. 认知心理学研究的内容包括但不限于知觉、注意、记忆、思维和________。

答案：语言三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述认知心理学中的“认知失调”现象。

答案：认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

这种现象会导致个体采取行动以减少或消除这种不一致，例如改变信念或行为以使它们一致。

12. 解释“工作记忆”在认知心理学中的作用。

答案：工作记忆是认知心理学中用于暂时存储和操作信息的系统。

它允许个体在进行复杂任务时，如阅读、解决问题或进行数学计算，保持信息的活跃状态，以便进行进一步的处理。

13. 描述认知心理学中的“信息处理”过程。

答案：信息处理是认知心理学中描述个体如何接收、编码、存储和检索信息的过程。

这个过程包括感觉输入、知觉组织、注意选择、记忆存储和信息提取等阶段。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案# 认知心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究以下哪个方面？- A. 情绪- B. 认知过程- C. 行为- D. 社会互动答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴？- A. 注意力- B. 记忆- C. 语言- D. 肌肉运动答案：D3. 认知心理学中的“工作记忆”是指：- A. 长期记忆- B. 短期记忆- C. 永久记忆- D. 临时存储和处理信息的系统答案：D4. 认知心理学认为，人类如何理解语言？- A. 通过模仿- B. 通过内在语法规则- C. 通过外部刺激- D. 通过情感反应答案：B5. 下列哪项是认知心理学研究的主要内容之一？- A. 情绪调节- B. 认知发展- C. 社会关系- D. 行为矫正答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 认知心理学与行为主义心理学是完全对立的。

（错误）2. 认知心理学认为思维过程是不可观察的。

（错误）3. 认知心理学的研究方法包括实验法、观察法和自我报告法。

（正确）4. 认知心理学只关注成人的认知过程。

（错误）5. 认知心理学认为，认知过程是自动化的，不需要意识的参与。

（错误）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述认知心理学的主要研究内容。

答案：认知心理学主要研究人类的认知过程，包括感知、注意力、记忆、思维、语言和解决问题等。

它探讨这些过程是如何在大脑中进行的，以及它们是如何相互作用以支持复杂的认知任务的。

2. 解释“认知失调”理论，并给出一个实际例子。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如，一个人可能既想保持健康，又不愿意放弃高热量的食物。

这种矛盾导致认知失调，个体可能会通过改变信念（比如认为健康不是那么重要）或行为（比如减少高热量食物的摄入）来减少这种不适。

3. 描述“工作记忆”的概念及其在日常生活中的作用。

答案：工作记忆是一种临时存储和处理信息的系统，它允许我们在短时间内保持信息，并对其进行操作以完成复杂的任务，如阅读、理解语言和解决问题。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案### 认知心理学试题及答案#### 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是人类的哪种心理过程？A. 情感过程B. 认知过程C. 行为过程D. 社会过程答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C3. 认知心理学认为，人类认知的核心是什么？A. 感觉B. 意识C. 信息加工D. 行为反应答案：C4. 认知心理学的奠基人之一是哪位心理学家？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 冯·诺依曼答案：C5. 认知心理学中，哪个理论强调了信息加工的阶段？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 信息加工理论D. 精神分析理论答案：C#### 二、判断题（每题2分，共20分）1. 认知心理学认为，人类的认知过程是无意识的。

（对/错）答案：错2. 认知心理学的研究方法包括实验法、观察法和案例研究法。

（对/错）答案：对3. 认知心理学只关注个体内部的心理过程，而不考虑外部环境的影响。

（对/错）答案：错4. 认知心理学认为，人类的认知过程是线性的，即信息只能按照特定的顺序进行加工。

（对/错）答案：错5. 认知心理学的研究可以应用于教育、人工智能和神经科学等多个领域。

（对/错）答案：对#### 三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述认知心理学的主要研究领域。

认知心理学主要研究人类的知觉、注意、记忆、思维、语言和解决问题等心理过程。

它关注这些过程是如何在大脑中进行信息加工的，以及这些过程如何影响个体的行为和经验。

2. 描述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。

认知心理学与行为主义心理学的主要区别在于研究重点和方法。

行为主义心理学主要关注可观察的行为和外部刺激之间的关系，而认知心理学则关注个体内部的心理过程，如思维、记忆和知觉等。

行为主义心理学通常采用实验法研究行为，而认知心理学则采用实验法、计算机模拟和神经成像技术等多种方法研究认知过程。

认知心理学试题库及答案

认知心理学试题库及答案认知心理学是一门研究人类认知过程的科学，包括感知、注意、记忆、思维和语言等。

以下是一套认知心理学的试题库及答案，供学习者参考。

一、单选题1. 认知心理学主要研究以下哪个方面？A. 情绪B. 认知过程C. 社会行为D. 生理反应答案：B2. 以下哪个理论不是认知心理学的研究范畴？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B3. 以下哪个不是认知心理学中的感知过程？A. 视觉感知B. 听觉感知C. 嗅觉感知D. 触觉感知答案：C4. 短时记忆的容量限制通常被认为是多少个信息单元？A. 5-7B. 7-9C. 9-11D. 11-13答案：A5. 工作记忆与短时记忆的关系是什么？A. 完全相同B. 完全不同C. 工作记忆是短时记忆的扩展D. 短时记忆是工作记忆的一部分答案：C二、多选题6. 以下哪些属于认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究E. 神经成像技术答案：A, B, C, D, E7. 以下哪些因素会影响个体的注意力分配？A. 情绪状态B. 环境因素C. 个体兴趣D. 任务难度E. 社会压力答案：A, B, C, D三、简答题8. 简述认知心理学中的信息加工理论。

答案：信息加工理论是认知心理学中的核心理论之一，它将人脑比作信息处理系统，研究信息如何被接收、编码、存储和检索。

该理论强调内部心理过程在认知活动中的作用。

9. 解释什么是认知失调，并举例说明。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如，一个吸烟者可能同时相信吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这种矛盾导致认知失调。

四、论述题10. 论述认知心理学在教育领域的应用。

答案：认知心理学在教育领域的应用非常广泛。

例如，通过理解学生的感知和记忆机制，教师可以设计更有效的教学方法；通过研究学生的注意分配，可以提高课堂的互动性和学生的参与度；通过认知发展理论，可以为不同年龄段的学生提供适宜的学习材料和教学策略。

认知心理学期末考试题及答案解析

认知心理学期末考试题及答案解析# 认知心理学期末考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是：A. 情感和行为B. 思维过程C. 潜意识D. 神经生理机制答案：B2. 下列哪个不是认知心理学的研究领域？A. 知觉B. 记忆C. 语言D. 情感答案：D3. 认知心理学中的“工作记忆”指的是：A. 长期记忆B. 短期记忆C. 临时存储和操作信息的记忆系统D. 永久存储信息的记忆系统答案：C4. 认知心理学中，哪个理论认为信息处理是分阶段的？A. 行为主义B. 认知发展理论C. 信息处理理论D. 社会学习理论答案：C5. 以下哪个实验不是认知心理学的经典实验？A. 斯特鲁普效应B. 艾宾浩斯遗忘曲线C. 韦伯-费希纳定律D. 阿希从众实验答案：C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。

答案解析：认知心理学关注的是内部的心理过程，如知觉、记忆、思维和语言等，而行为主义心理学则主要关注可观察的行为和外部环境对行为的影响。

7. 描述认知心理学中的“双重加工理论”。

答案解析：双重加工理论认为人类的认知过程可以分为两个系统：系统1是快速、自动、不需要太多认知资源的直觉性加工；系统2是慢速、需要意识控制和更多认知资源的分析性加工。

8. 解释“认知失调”理论及其对个体行为的影响。

答案解析：认知失调理论由费斯汀格提出，指的是当个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时，会产生心理上的不适感。

为了减少这种不适，个体可能会改变其信念或行为，使之一致。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述认知心理学在教育领域的应用。

答案解析：认知心理学在教育领域的应用非常广泛，包括但不限于：个性化教学、学习策略的培养、记忆技巧的教授、认知偏差的识别与纠正等。

通过了解学生的认知过程，教育者可以更有效地设计教学方法，提高学习效率。

10. 分析认知心理学如何帮助我们理解人类解决问题的过程。

认知心理学试卷

第一章认知心理学的历史、模型和方法一、选择题（从A、B、C、D四个选项中挑出一个你认为正确的答案）：1. 20世纪50年代中期，心理学界兴起“（），为教学心理研究进一步贴近现实的教学情境，探索知识获得过程开辟了广阔的前景。

A. 行为革命B. 认知革命C. 学习革命D. 文化革命2. 认知教学心理学旨在（）A. 就特定教学情境中学生具体经历着什么样的内在过程作出“读心”式断言B. 发现学生在学习某一学科时容易产生的问题，C. 为改进教与学提供更清晰、更有效的原理D. 为教师解决具体问题提供处方3. “心理组织是通过环境的邻近性，在联想的基础上由环境所提供的”这一观点（）A. 阐明了联想的基本法则B. 是亚里士多德的观点C. 属于认知主义传统D. 为休谟所继承4. 某些学者把符号信息加工思想划归于建构主义的理由是（）A. 该思想重点在于刻画语言理解、推理及问题解决过程B. 它将知识看作联想网络和程序C. 它强调信息在认知结构与程序中的组织D. 有时很难把某种思想归入哪个类别5. “实用主义的社会历史的观点”这一命名的意义在于（）A. 知识的都是实用的B. 知识分布于人群以及由其构成的各种社会中C. 社会是个大课堂D. 要向历史学习6. 象棋大师往往选择性注意一定的布子模式，记不清棋子是木制的还是牛角制的，这说明（）A. 知觉受刺激系列本身的因素影响B. 知觉受已知领域知识的影响C. 象棋大师不挑剔器具D. 知觉是一个自上而下的过程7. 课堂上某一学生正认真凝视黑板，教师可能判断为学生在认真听讲或在走神，这说明（）A. 教师在运用的判断方法与眼动实验无关B. 眼动资料不可单独使用C. 眼动资料价值很小，教师只能凭经验判断D. 教师水平有待提高8. 当教师观察到一名学生解决代数应用题总是比其他学生快。

他可能下结论说，较快的学生所采用的策略比慢的学生所用的策略的心理操作少些。

这一方法的理论基础是（）A. 加法技术B. 减法技术C. 信息加工分析D. 计算机模拟二、简答题1. 简述符号操纵范式的主要观点。

认知心理学期末考试题及答案

认知心理学期末考试题及答案
认知心理学期末考试题
一、单选题
1、认知论的发展表明：
A．心理学主要集中在实验研究上
B．心理学着重于社会因素
C．精神状态是思维的核心
D．心理学的重点是认知过程
2、认知论认为，思维是：
A．情绪的反应
B．记忆的表达
C．情感的表达
D．行为的工具
3、属于认知论术语的是：
A．潜能
B．联系主义
C．中介过程
D．态度
4、认知心理学认为，思维过程最重要的是：
A．感知
B．学习
C．记忆
D．决策
二、多选题
1、以下哪些是认知心理学的基本理论：
A．记忆
B．行为
C．思维
D．语言
2、以下哪些事例属于人们的认知活动：
A．解决问题
B．记忆
C．做出反应
D．了解事实
答案：
一、单选题
1、D
2、D
3、C
4、D
二、多选题
1、A、B、C、D
2、A、B、C、D。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是以下哪个方面？A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 情绪和动机D. 学习和发展答案：B2. 认知心理学的代表人物不包括以下哪位？A. 皮亚杰B. 斯金纳C. 维果茨基D. 布鲁纳答案：B3. 以下哪个理论不是认知心理学的理论？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B4. 认知心理学认为，人的认知过程包括以下哪些阶段？A. 感知、理解、记忆B. 感知、记忆、思维C. 记忆、理解、应用D. 感知、记忆、思维答案：D5. 认知心理学中，关于记忆的“工作记忆”概念是由哪位学者提出的？A. 巴德利B. 斯金纳C. 布鲁纳D. 皮亚杰答案：A6. 认知心理学认为，人类如何获取知识？A. 通过外部刺激B. 通过内部思考C. 通过社会互动D. 通过实践操作答案：B7. 认知心理学中的“认知图式”是指什么？A. 一种记忆结构B. 一种思维模式C. 一种行为习惯D. 一种学习策略答案：B8. 认知心理学研究的主要方法不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法答案：C9. 认知心理学认为，人类解决问题的策略包括以下哪些？A. 算法策略和启发式策略B. 试错策略和启发式策略C. 算法策略和试错策略D. 试错策略和算法策略答案：A10. 认知心理学认为，人类的认知发展过程是：A. 线性的B. 非线性的C. 连续的D. 阶段性的答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 社会行为D. 思维答案：ABD2. 认知心理学认为，影响认知发展的因素包括：A. 生物因素B. 社会文化因素C. 环境因素D. 个人经验答案：ABCD3. 以下哪些是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法答案：ABD4. 认知心理学中的“认知失调”理论认为，人们在遇到以下哪些情况时会感到不适？A. 持有相互矛盾的信念B. 做出与信念不一致的行为C. 接受与信念不一致的信息D. 面对无法解决的问题答案：ABC5. 认知心理学认为，人类的认知过程包括以下哪些组成部分？A. 感知B. 注意C. 记忆D. 思维答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 认知心理学认为，人类的认知过程是被动的。

认知心理学期末考试题及答案

单选题（每题1分，共10分）1（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工答案：D2（）注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型B.过滤器模型C.反应选择模型D.知觉选择模型答案：B3“Brown-Peterson 方法”是研究（）的方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：C4“爬…电杆…修…电灯…电…工，供电局”，这样的句子更可能是A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的答案：A5“气氛效应”是指（）的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。

A.前提B.结论C.心理模型D.问题表征答案：A6 Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是A.假设检验B.刺激偏好C.维量检验D.位置交替答案：C7 Levine所设计的“空白实验法”是研究的( )方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：D8 Neisser于( )年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。

A.1879B.1956C.1967D.1970 答案：C9 Posner和Raichle(1994)发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是A.枕皮层B.额皮层C.顶皮层D.颞皮层答案：D10 R字符心理旋转的实验研究表明，当两个被比较对象之间的旋转角度为( )时，其反应时最短。

A.60B.90C.180D.360答案：D11 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是A.部分报告法B.全部报告法C.双向分离法D.锐敏度实验法答案：A12 安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究范式叫做 A.减法反应时实验 B.开窗实验 C.加法反应时实验 D.扫描实验答案：A13 按照特征整合理论，特征登记A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意答案：B14 布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

认知心理学多年考试真题

20XX年认知心理学试卷一、单选１．大部分早期的有关问题解决研究是A 有行为主义心理学家完成B 由格式塔心理学家完成C 由艾宾浩斯完成D 由人本主义心理学家完成２．按照特征整合理论（）Ａ特征登记需要注意，但特征整合不需要注意Ｂ特征登记不需要注意，但特征整合需要注意Ｃ特征登记和整合都需要注意Ｄ特征登记和特征整合均不需要注意３．早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式Ａ事件相关电位测量技术Ｂ跨通道启动技术Ｃ眼动记录技术Ｄ双耳分听技术４．大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持Ａ过滤器理论Ｂ衰减作用理论Ｃ晚期选择理论Ｄ特征整合理论５．自我参照效应支持Ａ多重存储模型Ｂ加工水平途径ＣＴulving 的（１９７２）的情节和语义记忆模型Ｄ平行分布加工途径６．从发展的角度看，下面说法正确的是Ａ语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｂ语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｃ程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义记忆，最后才是情节记忆Ｄ程序性知识在婴儿最先发展，接着是情节记忆，最好才是语义知识一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。

每小题1 分分，共10 分)1．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是( )A．PET 扫描技术B．fMRI 技术C．ERP 技术D．单细胞记录技术2．在成分识别理论中，简单的三维形状被称作( )A．模板B．原型C．局部特征D．几何离子3．Welford 将短SOA 条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作( )A．心理不应期B．负启动C．负启动反转D．返回抑制4．右半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中( )A．只划左边的一半B．只划右边的一半C．只划上边的一半D．只划下边的一半5．Atkinson 和Shiffrin 的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息( )A．以视觉形式编码B．以听觉形式编码C．以语义形式编码D．以命题形式存储6. 下面属于程序性记忆的是( )A．猫能捉老鼠B．后天晚上开会C 关于如何打网球的知识D．两天前在动物园看见过大象7．特征比较模型的证据，主要来自( )A．事件相关电位(ERP)测量技术B．跨通道启动技术C．双耳分听技术D．句子核证技术8．对于普通人的语义记忆来说，具有特殊地位的是( )A．基本范畴B．上位范畴C．下位范畴D．原型9．“爬……电杆……修……电灯……电……工，供电局”，这样的句子更可能是( ) A．Broca 失语病人产生的B．Wernicke 失语病人产生的C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的10．在Posner 和Raichle(1994)的PET 扫描实验中，要求说出所看到或所听到的词，这属于( )A．一级水平任务B．二级水平任务C．三级水平任务D．四级水平任务二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。

认知心理学期末考试试题及部分答案

45心理学的研究表明，识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做A.字母优势效应B.字词优势效应C.构型优势效应D.客体优势效应答案：B
46心理学的研究表明，识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分，这种现象叫做
A.字词优势效应B.客体优势效应C.构型优势效应D.字母优势效应答案：C
C.注意选择所发生的阶段D.非句法信息在句法分析早期是否起作用答案：B
55在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，选择性地受损通常是
A．有生命物体的识别B人造物体的识别C具体词的理解D抽象词的理解答案：A
56在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为
A.模板B.原型C.样例D.维量答案：B
认知心理学期末考试试题及部分答案
A.空间表象模型B.操作模型C.语言模型D.表象-语言混合模型答案：B
43下述研究方法中,( )能直接地测量每个加工阶段的时间。
A.开窗实验B.计算机模拟实验C.减法反应时实验D.加法反应时实验答案：A
44心理旋转的实验研究表明，无论是字符、数码还是其他图形，当两个被比较对象之间的旋转角度为（）时，其反应时最短。A. 90 B. 120C. 180 D.320答案：D
7根据原型说，概念的表征是由（）等因素构成的。
A.范畴成员代表性的程度B.概念的定义性特征C.概念的特异性特征D.整合定义性特征的规则E.最佳实例答案：A；E
8根据知觉的认知理论，下述观点正确的有
A.知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程B.知觉是获得感觉信息意义的过程
C.知觉既具有直接性质，也具有间接性质D.知觉是直接从环境中直接提取有效信息的过程E.知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果答案：A；B；C；E

认知心理学期末考试答案

认知心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是以下哪个方面？A. 人类行为B. 人类认知过程C. 人类情感D. 人类社会互动答案：B2. 以下哪项不是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 语言D. 情绪调节答案：D3. 认知心理学认为信息加工过程包括哪些阶段？A. 输入、存储、提取B. 编码、存储、解码C. 感知、注意、记忆D. 以上都是答案：D4. 认知心理学中，哪个理论强调了信息加工的层次性？A. 双加工理论B. 认知负荷理论C. 信息加工理论D. 认知失调理论答案：C5. 以下哪个术语与认知心理学无关？A. 工作记忆B. 长时记忆C. 情绪智力D. 条件反射答案：D6. 认知心理学中的“认知图式”指的是什么？A. 一种记忆结构B. 一种知觉结构C. 一种思维模式D. 一种情感状态答案：C7. 认知心理学认为，人类如何理解和解释外部世界？A. 通过本能反应B. 通过感觉和知觉C. 通过认知过程D. 通过社会学习答案：C8. 以下哪个概念与认知心理学中的“元认知”无关？A. 认知监控B. 认知策略C. 情绪调节D. 自我调节答案：C9. 认知心理学中，哪个理论涉及到了问题解决的过程？A. 双加工理论B. 认知发展理论C. 信息加工理论D. 认知失调理论答案：C10. 认知心理学认为，人类的认知活动是如何受到限制的？A. 由环境因素限制B. 由生理因素限制C. 由认知资源限制D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 认知心理学的研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响人类的认知过程？A. 注意力B. 情绪状态C. 动机水平D. 社会文化背景答案：ABCD3. 认知心理学中，哪些理论涉及到了记忆的研究？A. 双加工理论B. 工作记忆理论C. 长时记忆理论D. 认知发展理论答案：ABC4. 认知心理学认为，哪些因素可以提高信息加工的效率？A. 认知策略的使用B. 信息的组织结构C. 环境的提示线索D. 个体的先前经验答案：ABCD5. 以下哪些是认知心理学中知觉研究的内容？A. 形状知觉B. 颜色知觉C. 深度知觉D. 运动知觉答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述认知心理学的主要研究领域。

认知心理学期末2019和2019年考试试题与参考答案[仅供应心11学生复习参考]共12页word资料

2019-2019学年第一学期《认知心理学》课程期末考试题型一、不定项选择题二、名词解释三、简答题四、论述题《认知心理学》历年考试试题与参考答案2019-2019学年第一学期《认知心理学》试题一、名词解释（每题4分，4×6＝24分）1、表征2、知觉的假设考验说3、资源限制过程与材料限制过程4、心理旋转5、典型性效应6、气氛效应理论二、不定项选择题（每题2分，2×7＝14分）1、下面四种认知神经科学研究技术中，不能安全地用于人类研究的是（）A PET扫描技术B fMRI技术C ERP技术D 单细胞记录技术2、当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强调的主要是（）A 自下而上加工B 自上而下加工C 自动加工D 控制加工3、在选择性注意任务中，当任务容易时，人们倾向于使用（）A 平行加工B 系列加工C 自动加工D 控制加工4、属于上位范畴的物体有（）A 椅子B 家具C 动物D 猫5、在对字母“R”进行正反判断的试验中，反应时最长的顺时针倾斜角度为（）A 60B 120C 180D 2706、减法反应时实验是由心理学家( )最先设计出来的研究范式。

A 唐德斯B 斯滕伯格C 波斯纳D 汉密尔顿7、心理学的研究表明，识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母，这种现象叫做（）A 字母优势效应B 字词优势效应C 构型优势效应D 客体优势效应三、填空题（每空1分，1×16＝16分）1、第二次世界大战后，信息论和控制论的思想首先渗透到心理学当中，对认知心理学的兴起产生重要影响。

特别是信息论和控制论将________和________加以类比的思想，以及一些重要概念（如编码、译码、过滤等）的引进，为信息加工观点的应用铺平了道路。

2、认知是指通过心理活动（如知觉、推理、判断等）来获取知识，它包括________和________两个方面，前者指的是认知包含一种动态性的加工过程，后者指的是认知包含一种静态性的内容结构。

认知心理学期末考试试题及部分答案

A.自下而上加工B.局部加工C.整体加工D.自上而下加工答案：D2（）注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型B.过滤器模型C.反应选择模型D.知觉选择模型答案：B3“Brown-Peterson 方法”是研究（）的方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：D8 Neisser于( )年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。

A.60B.90C.180D.360 答案：D11 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是A.部分报告法B.全部报告法C.双向分离法D.锐敏度实验法答案：A12 安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究范式叫做 A.减法反应时实验 B.开窗实验 C.加法反应时实验 D.扫描实验答案：A13 按照特征整合理论，特征登记A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意答案：B14 布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

山东师范大学认知心理学期末考试试卷及参考答案

山东师范大学成人高等教育期末考试试题
年级：专业：考试科目：认知心理学
试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷
一填空（11分）
1 当代认知心理学常用的方法有、、、。

2 结构优势效应主要包括、、。

3 艾宾浩斯开创了用实验研究记忆的先河，使用了、对记忆进行了量化研究。

4 是用以组织知识、创建相关概念的意义结构的一种心理框架，是人们对事物典型特征及复杂关系的抽象表征。

5 程序性知识在人脑中以来表征和存储的。

二名词解释（24分）
1 因素相加法
2 分配性注意
3 原型
4 短时记忆
5 心理词典
6 语义启动效用
三简答（35分）
1目前认知科学的研究角度主要有哪些？
2 什么是过滤器模型，及模型的支持实验
3 简述记忆的加工水平模型的基本观点和支持实验。

4 简述语义网络模型
5 心理表象的双重编码理论及实验支持
四论述（30分）
1 简述知觉模式识别的模板匹配个理论、原型匹配理论和特征分析理论。

2 简述你对自我认知的理解及其途径。

心理期末考试题及答案

心理期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的核心问题是（）A. 心理过程B. 心理特征C. 心理现象D. 心理活动答案：C2. 心理学的独立标志是（）A. 冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 华生的行为主义理论D. 斯金纳的操作条件反射理论答案：A3. 心理学的主要研究方法是（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：A4. 心理学的三大流派是（）A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 结构主义、机能主义、行为主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、认知主义、人本主义答案：D5. 认知心理学的主要研究对象是（）A. 感知、记忆、思维、语言等认知过程B. 情绪、动机、人格等心理特征C. 社会行为、人际关系等社会心理现象D. 意识、自我、自由意志等哲学问题答案：A6. 情绪的维度包括（）A. 强度、稳定性、持续性B. 强度、稳定性、适应性C. 强度、适应性、持续性D. 强度、稳定性、适应性答案：D7. 动机的三个基本成分是（）A. 需要、目标、行为B. 需要、目标、情绪C. 需要、情绪、行为D. 目标、情绪、行为答案：A8. 人格的五大特质是（）A. 开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质B. 开放性、责任心、外向性、宜人性、情绪稳定性C. 开放性、责任心、外向性、宜人性、自我监控D. 开放性、责任心、外向性、宜人性、自我效能感答案：B9. 社会认知的基本过程包括（）A. 社会知觉、社会判断、社会行为B. 社会知觉、社会推理、社会行为C. 社会知觉、社会推理、社会判断D. 社会知觉、社会判断、社会推理答案：A10. 人际关系的基本类型包括（）A. 亲密关系、权力关系、交换关系B. 亲密关系、权力关系、竞争关系C. 亲密关系、权力关系、合作关系D. 亲密关系、权力关系、依赖关系答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 心理学的主要分支学科包括（）A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 发展心理学E. 临床心理学答案：ABCDE12. 心理学的主要理论流派包括（）A. 结构主义B. 行为主义C. 精神分析D. 认知主义E. 人本主义答案：ABCDE13. 情绪的主要功能包括（）A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能E. 认知功能答案：ABCDE14. 动机的主要理论包括（）A. 需要层次理论B. 自我决定理论C. 目标设定理论D. 期望-价值理论E. 归因理论答案：ABCDE15. 人格的主要理论包括（）A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知理论E. 生物学理论答案：ABCDE三、简答题（每题10分，共40分）16. 简述心理学的研究对象和研究领域。

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认知心理学期末考试试卷（二）
第一部分：不定项选择
（单选）1、认知心理学是以_____C_____观点为核心的心理学。

A．认知 B．信息整合 C．信息加工 D．信息提取
（单选）2、认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、
____B______、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。

A．情绪 B.表象 C．动机 D．表征
（多选）3、当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强凋的主要是AC
A. 自上而下加工
B.自下而上加工
C.概念驱动加工
D.数据驱动加工
（单选）4、短时记忆信息提取过程包含相应的4个独立的加工阶段，即刺激编码阶段、__C________、二择一的决策阶段和反应组织阶段。

A．识记编码阶段 B．编码筛选阶段 C．顺序比较阶段 D．辨别阶段
（多选）5、可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有ABC
A．PET扫描技术B．fMRI技术 C．ERP技术D．单细胞记录技术
（多选）6、根据原型说，概念是由（AE）等因素构成的。

A.范畴成员代表性的程度
B.概念的定义性特征
C.概念的特异性特征
D.整合定义性特征的规则
E.最佳实例
（单选）7、当看一个英文单词时，视觉系统先确认构成诸字母的各个特征如垂直线、水平线、斜线等，然后将这些特征加以结合来确认一些字母，字母再结合起来形成单词。

这里所指的加工方式是
____C______。

A．整体加工 B．局部加工 C．自下而上加工 D．自上而上加工
（多选）8、 Kahneman认为决定注意的关键因素是所谓资源的分配方案（分配策略），分配策略受（ABC）等因素的控制。

A.对能量需求的评价
B.当前意愿
C.当前唤醒的能量
D.短时记忆的容量
（多选）9、根据原型说，概念的表征是由（BD）等因素构成的。

A.范畴成员代表性的程度
B.概念的定义性特征
C.概念的特异性特征
D.整合定义性特征的规则
E.最佳实例
（多选）10、根据ELINOR模型，长时记忆中贮存着(ACE )等信息。

A.概念
B.最佳实例
C.事件
D.样例集和特征集
E.情景
第二部分：名词解释
1、自上而下加工：指知觉时，个体运用已有的知识经验、概念来加工当前刺激信息的过程。

又称概念驱动加工。

2、编码：从一种刺激形式转化为另一种刺激形式，或者从一种符号系统转变为另一种符号系统。

3、后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂时间，这种现象称后像。

4、组块：指将若干较小单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的单位（如字词）的信息加工，也指这样组成的单位。

第三部分：论述题
1、简述过滤器模型与衰减模型的共同之处？
答：1、出发点：都认为高级分析水平的容量有限或通道容量有限，必须有过滤器予以调节；
2、过滤器的位置：都处于初级分析和高级的意义分析之间
3、注意的选择具有知觉性质。

2、注意的实质和特征有哪些。

①选择性；②集中性；③搜寻；④激活；⑤定势；⑥警觉
3.试述记忆信息的三级加工模型。

答：记忆信息的三级加工模型认为外界信息进入记忆系统后，经历了感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。

①感觉登记：具有通道特异性，可分为视觉的图像记忆、听觉的声像记忆。

容量大，新刺激假定瞬间储存于此。

②短时贮存：对原来的感觉形式进行听觉的、口语的、言语的编码。

容量有限，可保持15-30秒。

功能主要是感觉登记与长时记忆之间的复述缓冲器，加工器。

③长时贮存：与短时记忆对应，有听觉、口语、言语、视觉的编码形式。

储存能力强，相对永久，可因消退、干扰、强度减弱而提取失败。

4、简述问题解决的特点。

①目标指向性：即问题的解决活动具有明确的目的性。

问题解决就是通过一系列认知活动有目的、有意识地把初始状态变为目标状态。

②操作系列性：问题解决必须包含有一系列的心理操作才能称为问题解决活动。

能够自动化完成或只有单一操作的不能构成问题解决过程。

③认知性操作：问题解决这种目标指向性活动是依存于认知性操作的。

不具备认知性操作的活动,不被看作是问题解决。