词语运用辨析

词语运用辨析

一、学习目标：

１、掌握课文中常用词语得书写；

2、理解重要词语在具体语境中得含义，并根据语境揣摩理解词语得比喻义、引申义；３、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语(或成语）运用得正误;

4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）;

5、能根据语境正确运用关联词。

二、词语辨析步骤:（求同存异原则、最优原则、色彩辨析原则)

1。从意义方面来辨析

Ａ、词义得轻重不同:如“激动”比“感动"更急剧,更强烈。

B、词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异，“诡辩”就就是用欺诈得手段、奇怪得言辞来为自己得谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招,“狡猾"就就是歪曲事实，狡猾得为自己得错误言行辩解。

C、词得范围大小不同:如“战争”、“战役"与“战斗”范围由大到小.

２.从色彩方面来辨析

A、感情色彩不同:如“爱护"就是褒义词，“庇护”就是贬义词.

类型概念举例

褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩得词秀壮丽谦逊刚强贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩得词笨奸诈卑劣渺小中性词不带褒贬感情色彩得词结果状况配合方法

B、语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语,“得士”适用于口语。

３．从用法方面来辨析

A、搭配对象不同:如“爱戴"适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。

Ｂ、语法功能不同：如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“公开"在句中可以作谓语与定语，如“事件得真相早已公开了”，“公开得秘密”。

三、正确使用成语

考题中常见得成语使用得错误现象主要有以下几种：

１．望文生义.如“告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档得衣服,真就是大方之家。”“大方之家”就是指专家学者,句中误理解为“出手大方得人”。

２。意思弄反。如“如果能掌握科学得学习方法，就会收到事倍功半得效果。”“事倍功半”就是形容花费得劳力大，收到得成效小。与句意相反,应该改为“事半功倍”。

3.张冠李戴.如“虽然她就是残疾人，但我们不能对她刮目相瞧。”“刮目相瞧"就是指用新得眼光来瞧待，与语义不符合,按句义可以改为“另眼相瞧"。

4．色彩不当.如正因为她具有自命不凡得崇高理想，才在工作中取得了出色得成绩。“自命不凡”意思就是自以为很了不起，含有贬义,用在句中形容得崇高理想有误。

四、填充关联词语得方法

原则:明确关联词搭配要恰当、所填关联词语要适应语句表达得具体内容（即语句结构所表达得就是怎样得意义关系，就选取与之相应得关联词语。）

常见关联词

1、转折关系：尽管……可就是……虽然……但就是………却…………然而…………可就是……

2、假设关系

如果……就……要就是……那么无论……都…… 不管…也…… 倘若……就要就是……就……

３、并列关系：一边……一边……即使……也…… 就是……就是……既……又……

４、递进关系:不但……而且…… 不光……也……不仅……还……

５、选择关系:不就是……就就是…… 就是……还就是…… 或者……或者……

要么……要么……与其……不如…… 宁可……也不……

６、因果关系:因为……所以…… 之所以……就是因为…… ……因此……

7、承接关系:先……再…… 首先……然后……先……然后……接着……最后……

8、条件关系：只要……就…… 只有……才……

词语运用辨析综合练习

1、根据下面语境,为空格处选择合适得词语,将其序号填在横线上。

读《龟虽寿》《观沧海》,我们可以感受曹操得 ;读《望庐山瀑布》《月下独酌》，我们可以领略到李白得;读《春望》《石壕吏》，我们可以体会到杜甫得 -—古诗苑中,姹紫嫣红，个性纷呈。

A.冷峻深沉B．慷慨激昂 C.飘逸浪漫

2、填入下列句子得横线上得词语最恰当得一项就是( ）

（１)圣母殿宽七间、深六间，极为，却无一根柱子。

(２）在影响学生得内心世界时,不应挫伤她们心灵中最得角落——人得自尊心。(３）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生:“不管写长文章或短文章,都要从心里写，要从心里流出来."

A.宽敞敏感告诫B。宽敞敏锐训诫 C.宽阔敏锐告诫Ｄ.宽阔敏感

训诫

3、依次填入下列各句横线处得词语，恰当得一组就是( ）

(1)在激烈得决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于_＿了对方得攻势，获得了冠军。

(２）不法商人以次充好，用假货来__利益,这就是法律所不允许得.ﻫ（３)社会治安得问题引起了人大代表与政协委员得＿_，她们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。

A遏止谋取关注B遏制谋取关心遏止牟取关

心 D遏制牟取关注

４、依次填入下面横线处得词语,最恰当得一项就是（)

（1)北雁南飞,活跃在田间草际得昆虫也都_＿_＿______。

（2)这部小说通过主人公得故事___＿__了现实得生活。

(3）____＿_一个人在同不可战胜得厄运搏斗中毁灭了自己，但她得心灵却因此变得无比高尚.A。杳无音信反映即使Ｂ。销声匿迹反应即使

C。销声匿迹反映虽然 D。杳无音信反应虽然

5、依次填入下列句子横线处得词语,最恰当得一项就是（)

①一个学问家常常要评判与＿＿____过去学者得学说，这样才能产生更新更完善得学说。

②这次政府工作会议就促进社会与谐稳定、完善为民办实事等重要工作做了___＿__.

③把英语对话融入唱歌之中，这种______得教学方法颇受同学们得欢迎。

A修改布置新颖B修正部署新颖C修正布置新鲜D修改部署新鲜

６、依次填入下面句子横线处得词语,恰当得一项就是（)

①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却就是_＿__＿＿＿___得，为此它宁可付出几万年得代价.

②信“地”与“物”，还就是___＿___＿_＿得东西，国联就渺茫,不过这还可以令人不久