北京工商大学辅导员岗位补贴发放办法
北京工商大学辅导员岗位补贴发放办法
根据《关于落实北京高校辅导员岗位补贴有关事项的通知》（京教工【2009】6号）、《关于进一步加强北京高校辅导员队伍建设的若干意见》（京教工【2013】26号）、《关于加强和改进新形势下北京高校思想政治工作的实施意见》（京发[2017]10号）等相关文件要求，结合我校实际，特修订本办法。
第一条辅导员岗位补贴发放工作与辅导员考核工作相结合，由学生处负责协调，由人事处负责监管，由财务处负责发放。
第二条依据辅导员岗位工作的性质和特点，按十二个月发放岗位补贴。
第三条岗位补贴的发放范围为全体辅导员，心理素质教育专职教师纳入辅导员岗位补贴范围。
第四条岗位补贴发放原则：全面考核，公平公正，注重激励，凝聚队伍。
第五条岗位补贴发放标准：根据学校辅导员岗位数，按每岗每月1000元标准，核定辅导员岗位津贴总额。学生处本着总量限制、奖励先进的原则，根据上一年度考核情况差额发放本年度辅导员补贴。发表标准为：考核合格专职辅导员900元/月，考核优秀专职辅导员1100元/月，年度十佳辅导员1200元/月，主管学生工作的党委（总支）副书记及心理素质教育专职教师1000元/月，兼职辅导员视工作量情况核发300--500元/月。
第六条发放岗位补贴的程序：岗位补贴由学生处按照学校财务制度要求录入工资系统，统一制表并审核，由财务处发放。涉及到休假半个月及以上（如产假、事假、病假）等情况，学院及时向学生处报备，辅导员津贴视具体情况核减发放。
第七条本办法自二○一八年一月起实行，原文件同时废止。未尽事宜由学生工作部（处）负责解释。
北京工商大学学生工作部
2018年1月9日
岗位补贴发放办法
我厂岗位补贴发放办法为进一步深化我场内部分配制度改革，逐步建立与现代企业制度相适应的收入分配激励机制，充分体现岗位责任与工作业绩考核在收入中的突出作用，结合我场实际，参照外地经验，特制定以下办法： 一、发放的原则 （一）坚持以提高企业效益为中心的原则； （二）坚持按劳分配，向责任重、技能高的岗位倾斜的原则； （三）坚持按岗定酬、岗变薪变的原则； （四）坚持质量、效率、服务水平决定收入水平的原则； （五）坚持岗位职责与业绩考评结果相结合的原则。 二、发放范围场属机关各部门、局委和场供事业单位的职工，凡与所在单位已签订《劳动合同》且现在岗发放工资的人员，均属发放补贴范围。 三、发放办法 （一）场部机关各部门、局委、场供事业单位的工作人员以及工勤、勤杂人员，均以现岗位确定套入附表（一）标准；场部机关、局委及场供事业单位工作的专业技术人员，均以聘任的专业技术职务套入附表（二）标准；双重职务者就高套入。 （二）岗位补贴实行易岗易薪、岗变薪变。中层副职以上管理人员，以场任职文件为依据；专业技术人员以场重新核定的职数及聘任的专业技术职务为依据，岗位变动时，从到岗的下月起执行新的岗位补贴。其它职工岗位变动后，由单位参照上述规定执行。岗位补贴的变动手续，由场劳动保障办负责审核。 三）本项补贴随工资逐月发放。月最低工作时间为21 天四、有下列情形之一者，不享受岗位补贴
（一）未与单位签订《劳动合同》或借用的人员，无岗人员； （二）自动离职、自谋职业及挂靠的人员； （三）受刑事拘留、行政审查未做结论的人员； （四）违犯计划生育政策的人员； （五）因工作失职，造成重大损失或人员伤亡者； （六）因其它过失，经场研究决定取消补贴的人员。 五、下列情况应减发、停发补贴 （一）事假、病假、婚丧假、探亲假，除履行有关审批手续外，应按实际休假天数扣减补贴。 （二）违反劳动纪律的职工，凡一月内累计迟到或早退3 次者，应在当月扣减1 天的岗位补贴；旷工者按实际旷工天数的3 倍扣减补贴，连续旷工者，按有关规定处理。 （三）对拒不服从工作调动或工作安排的，从正式通知到本人的次日起停发补贴。 （四）长期（6 个月以上）带职学习的人员，学习期间不享受岗位补贴。 六、有关问题的规定（一）教育系统按在岗在职公办教师（不含代课教师）人数人均补贴80 元/月。 （二）小车班司机的定额工资增加20% ；计量工资另行制定。 （三）场属机关、企事业单位经场批准的内退人员，可按原岗位比照《场管理、专业技术岗位上退休人员加发综合补贴的通知》（场字〔2004 〕号160 号文件）规定执行。
北京工商大学801经济学微观经济学讲义
微观经济学讲义 一、消费者行为理论 （一）基数效用论 a 假设条件：效用大小可用数量计算 边际效用递减规律（货币的边际效用不变） 边际效用递减：随着消费者对某种商品的消费数量的不断增加，增加一单位这种商品的消费所带来的总效用的增量是递减的。 b 基本概念：总效用 TU (totel utility) 边际效用MU c 消费者均衡 p1x1+p2x2+...+p n x n=I 限制条件 MU1/P1=MU2/P2=...=Mu n/P n=C 均衡条件 均衡分析： 购买两种商品时 p1x1+p2x2=I MU1/P1=MU2/P2=C 1．当MU1/P1>MU2/P2时 付出一元钱购买商品1时获得的边际效用大鱼购买商品2时获得的边际效用。这时消费者就会对他购买的商品数量进行调整，减少对商品2的购买增加商品1的购买，在这样的调整过程中，一方面减少一元钱商品2的购买使效用的减少量小于增加1元钱对商品1的购买带来效用的增加量，即总效用是增加的；另一方面，随着商品2购买数量的减少，商品2的边际效用增加，商品1购买数量的增加使其边际效用减少，最终使MU1/P1=MU2/P2。 2．当MU1/P1
际效用逐渐减少，直至MU/P=C。 2.当MU/P
教学津贴发放管理办法
自治县人民医院 关于印发《临床教学津贴发放管理办法》的 通知 医院各科室： 为加强教学津贴的管理，确保教学津贴落到实处，切实为临床带教服务，提高医院临床带教水平，以成功创建重庆医科大学及重庆三峡医药高等专科学校教学医院，为创建“三甲”医院打下坚实基础，提升医院整体水平。现将《自治县人民医院教学津贴发放管理办法》印发给你们，请遵照执行。 特此通知 二○一二年七月十日 自治县人民医院
临床教学津贴发放管理办法（暂行） 第一条为充分激发带教老师工作潜力与创造力的发挥，提高临床带教水平，提升医院档次，根据医学院校和医院的相关规定，进一步规范和加强教学津贴发放的管理，制定本办法。 第二条教学津贴是医院教学经费的一部分，包括带教老师带教费、教学职务月补贴（教研室主任、教研室副主任、教学秘书长、教研组组长、教研组副组长、教学秘书）、全院性讲座科室补贴、教研室活动补贴、教务工作检查劳务费、全院性教学竞赛活动补贴等教学津贴。 第三条发放标准 一、带教老师带教费按2元/天·学生人次计算。 二、教学职务月补贴 （一）月补贴为300元/人的人员 内科教研室主任、外科教研室主任、护理教研室主任。 （二）月补贴为200元/人的人员 1．内科教研室副主任、外科教研室副主任、护理教研室副主任。 2．内科教研室教学秘书长、外科教研室教学秘书长、护理教研室教学秘书长。
3．床位数在20张以上的临床教研组组长及教学秘书。 （三）月补贴为100元/人的人员 1．床位数在20张以下的临床教研组组长及教学秘书。 2．各医技科室教研组组长、副组长及教学秘书。 3．各临床科室护理教研组组长及教学秘书。 （四）带教老师带教费与教学职务月补贴可以叠加。 三、全院性讲座课时补贴按照《县人民医院关于印发 〈科研、教学、继续教育管理办法〉的通知》（石医院发〔2009〕60号）执行。 四、教研室活动补贴为5000元/学年。 五、教务工作检查劳务费及全院性教学竞赛活动补贴根据实际情况酌情发放。 六、其他教学津贴，根据实际情况经院办公会研究决定。 第四条教学津贴的发放一律由科教科根据各科实际带教情况及考核情况统一造册领取发放，发放按医院财务规定执行。 第五条本办法自发文之日起实行，由科教科负责解释。自治县人民医院 2012年7月10日印
岗位津贴制度
蓬莱市虎威矿业投资有限公司 津贴制度 根据中华人民共和国监察部、中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国财政部、中华人民共和国审计署令第31号公布《违规发放津贴补贴行为处分规定》。为执行国家关于岗位津贴的有关规定，根据鲁劳社[2006]70的调整，切实落实员工的相关待遇，提高工人的工资收入，稳定职工队伍，促进矿山行业持续稳定健康发展，现建立岗位津贴有关工作通知如下： 一、岗位津贴的执行范围 具体发放范围为：井下采掘工人、辅助工人、安检人员及编制在井下采掘、辅助队的基层干部、技术人员和管理人员。 二、岗位津贴的种类及标准 岗位津贴包括：井下津贴、班中餐补贴和夜班津贴。 （一）井下津贴 1、井下采掘工：30元/工； 2、井下辅助工：30元/工。 3、安检人员、基层干部、技术人员及管理人员的井下津贴标准按井下辅助工标准执行。 （二）中餐补贴：8元/工。 每班中餐补贴由公司每月支付给职工个人。 （三）夜班津贴 1、前夜班： 10元/工； 2、后夜班： 12元/工。
（四）高温津贴 1、工作场所33度以上的劳动者：20元/工。 三、通讯信息费、交通费津贴 （一）、通讯信息费： 1、发放范围。主管以上人员和部分经公司领导研究同意的特殊岗位人员。 2、定额标准。总经理500元/月，副总经理300元/月部门经理150元/月、主任工程师120元/月、主管100元/月、综合管理部小车司机及其他50元/月。 （二）、交通费： 1、发放范围。居住在莱州、招远、栖霞市区、蓬莱市区、烟台市区的中层管理人员、主任工程师和主管。 2、发放标准。居住在莱州市区域的每人每月300元；居住在招远区域的每人每月200元；居住在栖霞市市区的每人每月200元；居住在蓬莱市市区的每人每月150元；居住在烟台市市区的每人每月150元。 （三）、有关规定： 1、交通费发放，必须由个人提供有效、合规的票据，在定额范围内由财务部负责据实报销（每季度末报销一次）。 2、通讯信息费发放，由办公室根据发放标准于季度末统一采购充值卡，发放到相关人员。 3、享受通讯费的人员必须24小时开机，确保通讯畅通。 四、属下列人员之一者,从当月起停发津贴补贴 1、因各种原因停发工资人员；
北京工商大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
北京工商大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 北京工商大学简介 北京工商大学（外文名： Beijing Technology and Business University ）简称：北工商；是北京市重点建设的多科性大学，也是一所形成了以经、管、工为主，经、管、工、理、文、法、史、哲等学科的高等学校。 北京工商大学院系设置 学校院系设置有；计算机与信息工程学院、经济学院、商学院、法学院、艺术与传媒学院、外国语学院、继续教育学院、嘉华学院、研究生部、理学院、食品学院、材料与机械工程学院、体育与艺术教学部。北京工商大学的特色专业 学校设置有特色专业；食品科学与工程、应用化学、自动化、物流管理、金融学、会计学、广告学、法学、财务管理、会计学、金融学 .............。 北京工商大学的学校前沿介绍
学校前沿是 1950年成立的北京商学院，1958年成立的北京轻工业学院，1999年6月10日是经中华人民共和国教育部批准，由北京轻工业学院与北京商学院合并组成的北京工商大学，同时由机械工业管理干部学院并入组建北京工商大学。 北京工商大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；10011 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。 电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006 年专科：14308 1 2006 06 00XXXX 北京工商大学历任校（院）长 学校有历任院长；苏志平：1999年6月;2001年9月，任北京工商大学校长,沈愉：2001年9月;2008年2月，任北京工商大学校长,谭向勇：2008年2月;现在，任北京工商大学校长,陈醒：1978年12月;1982年12月，任北京商学院院长,孙正：1983年4月;1983年12月，任北京商
技能津贴发放管理办法
质量控制部技能津贴发放标准及评定办法 为保证技能津贴发放公平、公正，真正起到促进职工爱岗敬业，促进职工认真学习岗位操作技能，切实提高业务水平的目的，制定本办法。 技能津贴分80，50，30共三个等级，每季度首月15号前评出当季度享受技能津贴人员及标准，每季度一评，动态调整。评定按以下基本条件，经部门研究，班组长以上会议通过后执行。 一、具备以下条件之一者，可享80元技能津贴： 1、部门技术管理人员； 2、具有全日制本科学历以上人员； 3、具有工程师或化验工技师以上任职资格人员； 4、“部门量化考核实施细则”直接奖罚项中，参加上级技 术竞赛获最高档次奖励的个人。（集体获奖时，取组长或主力队员一人享受，在一年内有效）。 二、具备以下条件之一者，可享50元技能津贴： 1、一般管理人员或班组长； 2、水泥、分析或相近专业，全日制大专学历以上人员； 3、“部门量化考核实施细则”直接奖罚项中，参加上级 技术竞赛获最高档次低一级奖励的个人（集体获奖时，取组长或主力队员一人享受，在一年内有效）。 4、获“集团”级以上荣誉称号（限一个季度内有效）。
三、具备以下条件之一者，享30元技能津贴： 1、上季度百分考核各工种分值较高人员（分析、物检取一名，控制取两名）。 2、具备化验工高级工以上任职资格人员； 3、获公司级劳模、先进工作者、先进党、团员等荣誉称号，公司技能竞赛各工种第一名。（均限一个季度内有效）。 四、同时具备以上条件两条以上的，取最高额度补助，不累加。 五、经部门研究决定可以在各档次基础上给表现优秀人员上浮20元额度。 六、所有享受津贴人员总数不超18人，总金额不超900元，个人单月不超100元。如符合条件人数或总金额超过上述限度，经部门研究后从上述符合条件人员中择优补助。 七、享受技能津贴人员有以下情况时，当月津贴取消，情节严重的取消其享受技能津贴资格： 1、当月百分考核分值低于80分时； 2、有因违纪被公司通报或处罚情况时； 2、技术管理人员分管项目技术质量指标完成情况较差或出现公司扣分、处罚情况时。
岗位补贴发放办法
我厂岗位补贴发放办法 为进一步深化我场内部分配制度改革，逐步建立与现代企业制度相适应的收入分配激励机制，充分体现岗位责任与工作业绩考核在收入中的突出作用，结合我场实际，参照外地经验，特制定以下办法： 一、发放的原则 （一）坚持以提高企业效益为中心的原则； （二）坚持按劳分配，向责任重、技能高的岗位倾斜的原则； （三）坚持按岗定酬、岗变薪变的原则； （四）坚持质量、效率、服务水平决定收入水平的原则； （五）坚持岗位职责与业绩考评结果相结合的原则。 二、发放范围 场属机关各部门、局委和场供事业单位的职工，凡与所在单位已签订《劳动合同》且现在岗发放工资的人员，均属发放补贴范围。 三、发放办法 （一）场部机关各部门、局委、场供事业单位的工作人员以及工勤、勤杂人员，均以现岗位确定套入附表（一）标准；场部机关、局委及场供事业单位工作的专业技术人员，均以聘任的专业技术职务套入附表（二）标准；双重职务者就高套入。 （二）岗位补贴实行易岗易薪、岗变薪变。中层副职以上管理人员，以场任职文件为依据；专业技术人员以场重新核定的职数及聘任的专业技术职务为依据，岗位变动时，从到岗的下月起执行新的岗位补贴。其它职工岗位变动后，由单位参照上述规定执行。岗位补贴的变动手续，由场劳动保障办负责审核。
（三）本项补贴随工资逐月发放。月最低工作时间为21天。 四、有下列情形之一者，不享受岗位补贴 （一）未与单位签订《劳动合同》或借用的人员，无岗人员； （二）自动离职、自谋职业及挂靠的人员； （三）受刑事拘留、行政审查未做结论的人员； （四）违犯计划生育政策的人员； （五）因工作失职，造成重大损失或人员伤亡者； （六）因其它过失，经场研究决定取消补贴的人员。 五、下列情况应减发、停发补贴 （一）事假、病假、婚丧假、探亲假，除履行有关审批手续外，应按实际休假天数扣减补贴。 （二）违反劳动纪律的职工，凡一月内累计迟到或早退3次者，应在当月扣减1天的岗位补贴；旷工者按实际旷工天数的3倍扣减补贴，连续旷工者，按有关规定处理。 （三）对拒不服从工作调动或工作安排的，从正式通知到本人的次日起停发补贴。 （四）长期（6个月以上）带职学习的人员，学习期间不享受岗位补贴。 六、有关问题的规定 （一）教育系统按在岗在职公办教师（不含代课教师）人数人均补贴80元/月。 （二）小车班司机的定额工资增加20%；计量工资另行制定。
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津贴发放管理制度0
武汉XXX汽车内饰件有限公司津贴发放管理制度说明书 文档变更历史
目录 第一章总则 (4) 1.1概述 (3) 1.2适用范围 (3) 1.3参考资料 (3) 第二章标准业务流程 (3) 2.1标准业务流程图图例说明 (3) 2.2标准业务流程图 (3) 2.3标准业务流程描述 (3) 第三章津贴发放管理制度 ................................................................................................. 4-9 附件一：《津贴发放管理参考对照表》 (9) 附件二：《津贴申请审批表》 (10)
第一章总则 1.1 概述 为明确公司各种津贴的待遇享受人群，充分发挥各种津贴在公司吸引人才、稳定人才、留住人才积极的激励作用，本制度对津贴的种类，津贴的等级与额度，津贴的发放形式及津贴的申请审批流程给予了明确规定。 1.2 适用范围 适用于武汉新环球汽车内饰件有限公司员工津贴发放管理。 1.3 参考资料 第二章标准业务流程 2.1 标准业务流程图图例说明 表格中的符号是业务流程图所用到的相关图例。
表1 2.2 标准业务流程图（无） 津贴申请审批流程 2.3 标准业务流程描述（无） （1）员工填写《津贴申请审批表》，注明申请津贴的类别、金额、依据提交部门负责人审核； （2）《津贴申请审批表》经部门负责人审核签名后转至人事行政部经理审核；（3）人事行政部经理对员工的申请资格进行核实后签名确认转至生产总监核准；（4）总监签名核准的员工《津贴申请审批表》转至总经理批准；
北京工商大学 经济学2007年(含答案) 考研真题
北京工商大学 2007年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：经济学 第一部分微观经济学(共100分) 一、概念题 1．均衡是一个重要的经济学概念，请谈谈你对均衡的理解。(10分) 2．弹性是一个重要的经济学概念，请分析这个概念在微观经济学中的作用，并试举一例予以说明。(10分) 3．边际分析是微观经济学中常用的方法，你觉得边际分析在微观经济分析中有什么作用?试举一例予以说明。(10分) 4．有人说：消费者沿着其需求曲线进行选择是有效率的。你认为这一说法对吗?为什么? (10分) 5．为什么平均总成本曲线是“U”形的?(10分) 二、计算题 q，FC是该厂商的固定成本，q是产1．某完全竞争厂商的成本函数为TC＝FC+2q+0.12 品产量，产品的价格为p=42元。 (1)当FC=3000元时，试求该厂商利润最大化时的产量； (2)当FC上升为6000元时，对该厂商利润最大化产量有什么影响； (3)当对每单位产品的销售征收l0元的税，对该厂商利润最大化产量又有什么影响。(10分) 2．中国某电脑厂商的成本函数为TC=FC+20q，FC是该厂商的固定成本，q是产品产量；该厂商只在美国和日本销售产品，其中在美国的需求函数为p=180-q，在日本的需求函数为p=180-3q。 (1)试求该厂商的总需求函数TQ以及总收益函数R； (2)当不存在价格歧视时，试求该厂商的最优产量、产品价格以及利润； (3)当不存在价格歧视且FC降为1000时，对该厂商的最优产量、产品价格以及利润会有什么影响?当FC上升为10000时情况又会是怎样呢? (4)当存在价格歧视时，试求该厂商在两国市场上的最优产量、产品价格以及利润；实施价格歧视对该厂商有利可图吗，为什么?(10分) 三、作图 1．试用图示从厂商的短期边际成本曲线推导长期边际成本曲线。(10分) 2．试用图示说明厂商在既定产量条件下如何实现最小成本的最优要素组合。(10分) 四、问答题： 某大学经济系大一的一位同学在学习了“消费者行为理论”后产生了一个困惑：“消费者行为理论告诉我说一个消费者在确定两种商品的购买数量时，是通过找出其预算约束线与其无差异曲线的切点来确定两种商品的最优购买数量的；我自己就是一个消费者呀，可我在购买商品时从来也没有画过什么预算约束线，更没有画过什么无差异曲线呀：不光我没有画过，我也没有发现任何一个消费者画过；既然没有任何一个消费者是这么做的，那我凭什么要相信这个理论呢?!” 请问你对这位同学的困惑有什么看法?(10分) 第二部分宏观经济学(共50分) (一)单项选择题(每小题2分，共10分) 1．请选择什么是流量：
班主任工作岗位考核和津贴发放办法实施细则(试行)
班主任工作岗位考核和津贴发放办法实施细则（试行） 班主任是学生的直接管理者，应该经常深入学生当中，了解学生的真实思想动向，掌握第一手资料，有针对性地开展工作，并为全校的学生管理工作提供准确信息。为贯彻党的教育方针，真正树立“以学生为本”的现代教育思想，充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，科学客观地评价班主任工作的质量，依据班主任工作的基本要求，特制定班主任工作考核办法：一、班主任基本要求 （一）思想政治工作 1、做好学生思想工作，政治学习或班会每周不少于一次，确保班级稳定。做好本班学生思想政治教育、组织纪律教育、理想信念教育、心理健康指导工作，协助学校做好学生在军训、实习、就业等各阶段思想教育工作。努力使本班成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体。 2、认真做好班干部的选拔和培养工作，指导团支部开展各种活动。充分发挥党员、团员、入党积极分子、学生干部的模范带头作用，增强班级凝聚力。 3、加强防火、防盗、防食物中毒、防安全事故的教育工作，杜绝安全事故。 4、班级无恶性事件发生（主要指恶性打架、打群架、或因其它构成刑事案件的）。 （二）班级管理 1、班级档案齐全（含花名册、考勤表、学生住宿情况及联系方式、学籍卡、课程表、班级各层次学生干部及党员、入党积级分子、团员名单和相关考核材料、评优及处分文件材料等），记录详细准确。 2、学生流失率、交费率不低于学校规定的要求。 3、经常下班了解学生思想动态，巡视检查课堂、升国旗、课间操、宿舍卫生、早操及晚自习情况，每周检查早操、课间操、晚自习，学生宿舍各不少于二次。对迟到、早退、旷课、夜不归宿学生能够及时教育、批评处理。 4、做好学生操行评定、助学金和免学费学生评定及学校布置的各项评优工作，做好学生各学期、各学年鉴定。 5、积级参加学校组织的各种文体活动，无弃权。 6、经常深入课堂，与任课老师联系沟通，了解学生学习情况，对班的学习情况进行分析总结，注意优秀生的发展与培养，对学习差的学生进行督促和帮助，指导班级开展学习经验交流，提高班级的学习成绩。 （三）其他 1、积极参加班主任会议，进行工作交流，不断提高业务素质。 2、通过各种方式经常与学生家长联系，及时交换学生在校的学习、思想情况，密切家长和学校的配合，共同开展对学生成长进行教育。 二、专兼职班主任月考核 月考核包括日常工作考核和安全考核两项内容。 （一）日常工作考核 1、日常工作（满分100分） （1）两操：要求专职班主任每周准时跟班出早操5次、出课间操5次，每次得1分（周10次得10分；按月4周得40分）。兼职班主任每周准时跟班出早操2次，出课间操3次；每次得3分（周5次得15分；按月4周得60分）如遇特殊情况学生没有出操时，班主任也要求签到。 （2）晚自习：专职班主任能检点学生上好晚自习，每次得2分（周5次得10分，按月4周得40分）。兼职班主任能检点学生上好晚自习，每次得3分（每周2次得6分；按月4周得24分）。
公司津贴管理制度(最全最新).
第一章总则 1.1 目的 为增强员工的集体归属感和打造企业的凝聚力，充分体现XX集团（以下简称集团）对员工的关怀与尊爱，特制定本制度。 1.2 适用范围 本制度适用于集团总部及各下属分公司、各门店等所有分支机构编制内转正之后的正式员工（有特殊规定的人员除外）的津贴管理。 1.3 责任部门 本制度由集团人力行政中心负责起草、解释与修订，报集团总经理办公会审核，呈总经理审批并签发执行。 1.4 修订原则 根据国家相关法律法规和政策以及公司的发展，本制度修订原则以更全面的考虑广大员工利益进行实时修订为原则。 1.5 生效日期 本制度自2012年05月1日起生效，与本制度配套的《津贴管理制度实施细则》亦同时生效，凡与本制度及实施细则相冲突的文件与规定即行废止。 第二章津贴结构 2.1 津贴是一种补充性报酬，应遵循合理性、必要性、计划性、协调性的原则。 合理性：所有的津贴都意味着企业的投入或支出，因此力求以最小费用达到最大效果。 必要性：企业提供的津贴尽量与员工需求保持一致。 计划性：津贴制度的实施建立在预算及审核的基础之上。 协调性：企业津贴是法定津贴的补充，没有必要与其重叠，使有限的资源得到最大利用。 2.2 本制度所指员工津贴包括以下四大部分： 法定性津贴：指企业为满足国家法定性要求而为员工提供的津贴。包括社会保险、法定节假日、劳动保护、教育培训等。 通用性津贴：指企业针对全体员工所实行的带有通常普遍性的津贴。包括活动基金、节
日礼金、慰问礼金、餐饮补贴等。 职务性津贴：指企业根据各职务工作性质特点所提供的有一定针对性的津贴。包括通讯补助、交通补助、内部招待费、商业保险等。 激励性津贴：指企业为鼓励关键岗位员工在公司长期工作，或对优秀员工所提供一种带激励性质的津贴。包括旅游活动、旅游奖励及其他津贴等。 第三章法定性津贴 3.1 社会保险 3.1.1 为保障员工的合法权益，公司根据《劳动法》等法律法规的有关规定，为员工办理相关社会保险。 3.1.2 归口办理：社会保险由公司统一在所在地社保局开户，人力行政部门负责归口办理。 3.1.3 社保购买的条件：经试用期考核合格的转正员工，由人力行政部门为其办理社会保险参保手续。引进的特殊人才可在试用期开始购买，视具体情况报人力行政总监审批后执行。 3.1.4 社保缴费管理：社保中属于公司应承担的缴费数额从公司津贴费中提取并支付，属于员工个人应承担的缴费数额，由公司从员工当月薪资中扣除并代缴。 3.1.5 员工离职或与公司终止劳动关系，公司从员工离职的当月或次月停止社保的缴纳。员工15日前离职者，当月停止社保的缴纳。员工15 日后离职者，次月停止社保的缴纳。 3.1.6 员工社保卡由社保局制作完成后，由人力行政部门发放给员工个人保管，损坏及遗失由员工个人负责。 3.1.7 社保申办、变更、转移及相关待遇的享受按照国家社会保险相关的管理规定执行。 3.2 法定节假日 公司根据国家相关法律、法规执行法定节假日、带薪年假、婚假、产假、丧假、工伤假等相关制度，具体执行办法详见公司《假期管理制度》。 3.3劳动保护 公司根据《劳动法》等国家有关法律法规的规定，提供符合规定的办公环境、办公设施、办公用品和劳动安全卫生设施、劳动防护用品等，并对从事有职业危害作业的员工定期进行健康检查。 3.4教育培训 公司对员工提供职业技能、专业知识等培训、进修，具体按公司《员工培训管理制度》执行。 第四章通用性津贴
中国人民大学辅导员岗位补贴发放办法
中国人民大学辅导员岗位补贴发放办法 为进一步贯彻落实中央16号文件精神，加强和改进大学生思想政治教育工作，落实北京市委组织部、市委教工委、市教委、市人事局、市财政局、市劳动和社会保障局联合下发的《关于加强北京高校辅导员队伍建设的实施意见》（京教工[2008]101号），结合我校具体情况，制定本办法。 一、指导思想 辅导员工作是高校落实“育人为本，德育为先”，加强和改进大学生思想政治教育的关键环节。学校将以科学发展观为指导，贯彻“以人为本”的工作理念，从加强学校学生工作系统队伍建设的大局出发，结合我校学生工作实际，贯彻落实教育部、北京市有关文件精神，用足、用好北京市有关政策和资源，充分尊重各学院意见并调动一线辅导员、班主任工作的积极性和创造性，补贴发放既要惠及全体辅导员，又要体现绩效导向。 二、组织领导 学校成立由主管学生工作的校领导为组长，党委组织部、党委学生工作部、财务处、人事处等相关部门负责人，学院学生工作负责人代表、辅导员代表、学生代表组成的学校辅导员岗位补贴发放工作小组（小组下设办公室，挂靠学生工作部），负责制定辅导员岗位补贴发放办法、辅导员工作考核等有关辅导员工作的政策，并监督全校辅导员岗位补贴发放工作的开展。 党委学生工作部负责学校与辅导员岗位补贴发放相关工作的实施。 三、经费来源
自2009年1月1日起，北京市为党的关系在北京市委的54所高校按年度发放辅导员岗位补贴。中央在京高校辅导员岗位补贴在北京市与中央高校共建经费中列支，按年度拨到学校。北京市按照每200个学生设立1个辅导员岗位，每个岗位每月500元的标准下拨辅导员岗位补贴。 学校根据实际情况制定辅导员岗位补贴发放办法及分配方案，在对辅导员进行学年绩效考核的基础上，统筹发放至辅导员。 四、发放范围 根据教育部、北京市委教育工委有关辅导员岗位的界定并结合我校实际，辅导员岗位补贴发放范围为： 1、在一线直接从事大学生日常思想政治教育的学生工作者，包括学院等基层单位专职从事学生思想政治工作的分党委书记、副书记、分团委书记；学生规模较大的学院还可包括从事大学生日常管理工作的学生科工作人员、负责学生党员发展及党员日常管理的党务秘书； 2、学校兼职从事辅导员工作的人员，包括党委组织部（学生党校）、学生工作部、招生就业处（就业指导中心）、校团委等相关职能部门的部分工作人员； 3、根据工作需要，由学院聘请专职从事大学生日常思想政治教育与管理的人员； 4、经学校组织人事部门认可备案，担任学院团委书记、副书记职务的在校学生； 5、工作业绩突出的班主任。 五、发放方式 学校将每学年辅导员岗位补贴总额划分为两部分：一部分为辅导员岗位补贴，占当年度北京市下拨经费额度的
职工岗位津贴管理规定
职工岗位津贴管理规定 第一章总则 第一条【目的】为了体现薪酬的公平公正性，针对部分岗位在特殊环境或条件下的额外付出，特制定本规定。 第二条【津贴的种类】公司目前实行的岗位津贴包括两大类：1、补偿职工特殊或额外劳动消耗的津贴：包括夜班津贴、值班津贴、节日津贴、驻外津贴；2、年功性津贴：工龄津贴。 第二章夜班津贴 第三条【适用对象】适用于长期性从事夜班作业的工作人员，包括质检员、生产大班长岗位。 第四条【夜班津贴的种类、标准】 前夜班：10元/班（20:00-24:00）； 后夜班：20元/班（00:00-8:00）； 全夜班：30元/班（20:00-8:00） 第五条【执行时间】5月1日-9月30日，执行后夜班、全夜班津贴；10月1日-次年4月30日，执行前夜班、后夜班、全夜班津贴。 第三章值班津贴 第六条【适用对象】适用于因工作需要，经常性延长工作时间或应急处理与本职工作有关的工作任务超过1小时的情形，具体发放对象包括：仓储组仓管员、机修/电工、内勤、行政司机。 第七条【值班要求】 1、值班人员要保证值班电话或手机畅通；
2、值班人员发现异常情况要及时向主管领导报告，进行妥善处理； 3、值班人员不得擅自脱离值班工作岗位，造成责任事故的，要严肃追究值班人员及相关领导责任。 第八条【值班津贴标准】 第四章节日津贴 第九条【适用对象】因工作需要在法定节假日当天正常上班的员工，公司原则上鼓励在当月其他工作日进行换休，此外，公司同时给付节日津贴，作为因不能在法定节假日正常休息给付的额外津贴。节日津贴适用对象包括：职能人员与生产车间工人。 第十条【节日津贴标准】职能人员100元/日，生产车间工人50元/日；采取倒班制的员工，法定节假日当天时段包括：00:00-24:00。第十一条【节日值班安排】公司鼓励员工保证合理休息时间，法定节
北京工商大学图书馆机构设置
北京工商大学图书馆机构设置 北京工商大学图书馆机构设置为五部一室，即采编目部、流通部、阅览部、参考咨询部、技术部和办公室。各部门职责和联系方式如下： (1)采编部 负责全馆中外文图书、期刊等文献资料的采访工作及馆藏文献信息的分编工作，包括对各种书刊资料进行分类、编目、典藏、后期加工、新书通报和书目数据的管理及维护等工作。 负责人：许忻，汤春蔓联系电话：68986507（阜成路） Email：xxin@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；tangcm@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html, (2)流通部 负责全馆图书的借还服务、馆藏检索、读者文档管理。提供的服务主要包括：办理读者个人借书证；图书借还手续，图书续借与预约；馆际互借；毕业生离校等。 负责人：卓晓霞，张建生联系电话：81353291（良乡）；68984616（阜成路） Email：zhxxia@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；zjsheng@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html, (3)阅览部 负责全馆所有中外文图书、报刊阅览室的阅览服务及管理工作。 负责人：刘兴盼，石军毅联系电话：81353285（良乡）；68984927（阜成路） Email：lxp@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；sjyi@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html, (4) 参考咨询部 负责全馆网络数据库的选购、管理及文检课教学与新生入学教育、用户培训和读者辅导、提供文献传递、代查代检等服务以及《图书馆与读者》馆刊编辑等工作。 负责人：周晓丽，张国臣联系电话：81353282（良乡）；68988701（阜成路） Email：zhouxl@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；zhanggc@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html, (5)技术部 负责图书馆软硬件系统的维护和技术支持、电子阅览室管理等工作。 负责人：钱伟梁，蒋蕾联系电话：81353281（良乡）；68988702（阜成路） Email：qianwl@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；jianglei@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html, (6)办公室 负责图书馆行政管理及业务协调。具体负责财务、总务、设备、保卫、后勤、接待和对外联络工作。 负责人：何钧联系电话：81353279（良乡）；68984612（阜成路） Email：cfqin@https://www.360docs.net/doc/a919127294.html,；
工程津贴发放管理办法
工程津贴发放管理办法 一、目的： 为加强内部的管理和控制，有效整合人力、物力、财力，并使之在时间上、数量上、操作空间上充分地配合，从而激发员工的工作热情和工作干劲，同时提高工程项目的施工质量及服务质量，并促使工程项目获得最大的经济效益。特制定此管理办法，作为确定工程津贴的发放依据。 二、启用时间及适用范围： 本管理办法主要针对工程忙时（如各期交换工程集中施工或TD电路集中调度时段）启用，适用于综合施工处骨干员工。 三、管理细则： (一) 管理组织： 1、综合施工处指定专人对工程津贴的管理工作进行指导和监督。 2、部门综合员负责工程津贴管理的日常事务工作，按处室工程津贴管理要求负责组织开展工程津贴考核及考核结果处理工作。 3、该考核方式为逐级考核（由上一级考核下一级），再由部门主任进行审核。 4、各管理人员在考核时必须做出公平、公正的评价。 (二) 考核管理： 1、考核时间： 考核时间为工程忙时每月1日至月底的最后一日,次月的5日前必须完成考核的打分工作(遇节假日顺延),在考核工作完成后于当月发放工程津贴。 2、考核权限：
(1)考核由直接上级评定。 (2)工程津贴管理专人根据考核实际得分进行强制性排名，从而确定享受工程津贴的人员及金额。 (3)上级可以对任何下级的考核情况进行抽查，可以纠正下级不适当的考核评定，津贴管理专人对所有考核行为进行监督，有权随时对考核情况进行抽查。 3、考核内容： 根据综合施工处总体施工任务情况，针对员工的岗位职责，主要从工作效率、工作能力、工作态度、忠诚度、责任心、品德言行、专业技能、协调能力、沟通能力、成本意识、规章制度遵守情况等进行全方面的考核、测评。 4、考核细则： 方式：总成绩以100分为基数,根据评分标准得到和扣除相应分值。综合成绩：业务技能占 10 %，劳动纪律占 10 %，工作态度占 20 %，现场规范占 20 %，工作效能占 40 %，综合成绩分为3级，90分以上的员工获得1级工程津贴待遇500元(所占比例不超过15%)，85-89分的员工获得2级工程津贴待遇400元(所占比例不超过40%)，80-84分的员工获得3级工程津贴待遇(所占比例不超过20%)，80分以下的员工不享受工程津贴。A、业务技能 1）、熟练掌握本岗位工作职责。（违反上述规定者，每次扣2分）； 2）、熟练掌握本专业施工规范。（违反上述规定者，每次扣2分）； B、劳动纪律 1）、早上8：3 0以前，所有人员必须签到，由于工程原因直接到施工现
北京工商大学商学院校友录
北京工商大学商学院校友录沈愉，1946年6月出生，汉族，教授，2001年～2008年任北京工商大学校长。1982年毕业于兰州大学，获硕士学位，在兰州商学院工作，1987年调到北方工业大学从事教育工作，先后担任系主任、副校长等职，1996年任北方工业大学校长，2001年9月担任北京工商大学校长。 沈愉教授一直从事基础数学、应用数学及经济数学的教学和研究工作，发表学术论文20多篇，其中多篇被国外权威杂志收录，出版专著3部，曾获省部科技进步二等奖、国家教委优秀文科奖。 林少岩，女，1943年生，毕业于中国科学技术大学，中共党员，高级工程师。曾任北京轻工业学院、中央工艺美术学院(今清华大学美术学院)、北京工商大学、北京机械工业学院的党委书记。 5月26日下午，记者拜访了合并组建的北京工商大学首任党委书记——林少岩。今年67岁的林书记显得非常精神，笑容和蔼地把我们引入她明亮、整洁、高雅的家中。看着不带一丝褶皱的沙发套，我们甚至不知该如何落脚。林书记对我们的到来显得非常热情，一边招呼我们坐下一边拿来饮料给我们解渴，温和地跟我们聊天，慢慢地讲起了她曾经的故事。 刘凯湘，男，1964年12月2日出生，汉族，中共党员，湖南攸县人，1984年7月毕业于西南政法大学，获法学学士学位;1987年7月毕业于北京大学，获法学硕士学位。毕业后一直在北京商学院法律系任教，1999年5月调任北京大学法学院。现任北京大学法学院教授，研究生导师，中国法学会会员，北京民商法研究会理事，中国国际经济贸易仲裁员，北京市高等学校优秀青年骨干教师，中国政法大学国际教育学院、首都师范大学，首都师范大学、上海大学等兼职教授。1992年-1994年曾两次赴英国兰开夏中央大学进修、访问，同时以中方指导教师身份赴芬兰讲授中国商法。曾赴日本、美国等国考察、访问。 著作：《论经营权与国有企业产权制度改革》，《契约观念与秩序创新――市场经济的法律文化思考》，《意思自治原则的变迁及其经济学分析》，《我国合同违约状况分析》，《论商法的性质、依据与特征》等。
温州大学岗位津贴分配办法
温州大学岗位津贴分配办法 （征求意见稿） 为了深化学校人事分配制度改革，全面调动教职工的积极性和创造性，根据《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》（国人部发[2006]56号）、《高等学校、中小学、中等职业学校贯彻＜事业单位工作人员收入分配制度改革方案＞三个实施意见的通知》（国人部发[2006]113号）和《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发[2007]59号）精神，结合我校实际，制定本办法。 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，通过人事分配制度改革，建立符合我校特点的岗位津贴分配的新型模式和管理机制，进一步提高办学质量、办学水平和办学效益，建设特色鲜明、水平较高的地方综合性大学。 岗位津贴分配遵循以下原则： （一）坚持“突出岗位、按岗取酬”的原则，逐步完善岗位设置管理，整体优化人员结构。 （二）坚持“按劳取酬、优劳优酬”的原则，适当拉开分配差距，兼顾效率与公平，将教职工的收入与岗位责任、工作业绩和贡献大小挂钩，与学校办学效益挂钩，建立固定工资与岗位津贴双轨运行的分配制度。 （三）坚持“职责分明、责酬一致”的原则，全面推行校院两级管理，明确校院两级职责，实行目标管理责任制和岗位津贴分配经费总额切块、动态包干的分配办法，强化激励机制和考核机制。 （四）坚持“总量控制、稳步增长”的原则，建立岗位津贴的正
常增长机制，确保岗位津贴在学校财力承受范围之内，并使学校工作人员岗位津贴与地方经济社会发展水平相适应。 二、岗位系列和等级 根据工作需要和人员编制分类，学校设置教学科研岗位、管理岗位、教学科研辅助岗位、工勤技能岗位等四个系列，学校依据总量控制与结构比例控制的原则，结合实际情况合理确定设岗数和各岗位等级之间的结构比例。 （一）教学科研岗位 教学科研岗位设11个等级。一级岗位最高，十一级岗位最低。 （二）管理岗位 学校管理岗位设置10个级别，即管理岗位一级（正校级）、管理岗位二级（副校级）、管理岗位三级（党委委员、校长助理）、管理岗位四级（正处级）、管理岗位五级（副处级）、管理岗位六级（正科级）、管理岗位七级（副科级）、管理岗位八级（科员1级）、管理岗位九级（科员2级）和管理岗位十级（见习岗位）。 （三）教学科研辅助岗位分为一级岗位（正高级）、二级岗位（副高级）、三级岗位（中级）、四级岗位（初级）、五级岗位（员级、见习人员），共5级。 （四）工勤技能岗位分为一级岗位（高级技师）、二级岗位（技师）、三级岗位（高级工）、四级岗位（中级工）、五级岗位（初级工）、六级岗位（普通工和见习人员），共6级。 三、教职工收入的构成 教职工的收入由档案工资、岗位津贴和学习活动费三部分组成。档案工资由学校根据国家人事政策的有关规定确定；岗位津贴（税前）由基础津贴和绩效津贴构成，根据本办法进行分配；教职工的学习活