建筑设计方法培训
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观察对象 勾勒草图 记录数据 分析整理
实测对象 绘制成图
建筑测绘的目的：
通过对实际建筑对象的现场调查、测绘，以印 证、巩固和提高课堂所学的理论知识，加深对 建筑平、立、剖以及空间、构造的理解；初步 认识建筑内部空间以及环境之间的关系。
------初步学习阶段
通过测绘，收集资料，用于研究，为以后的设 计工作积累经验。 ------设计阶段
基础——地基
建筑基本知识与建筑名词简介
建筑基本知识与建筑名词简介
墙是建筑的重要组成部分，它既可以是承重构件，
。 又可以是维护结构
外墙 内墙 构造柱 大头角 勒脚
Fra Baidu bibliotek
建筑基本知识与建筑名词简介
柱：有承重作用或是加强建筑稳定性的作用。 地面与楼面：基本上为房屋的主要水平承重构件。
把重量（自重与使用荷载）传递到墙、柱、以及基 础等竖向承重构件上，同时，它对墙身起着水平支 撑作用，增强了房屋的刚度和整体性；楼面将房屋 分隔若干层，同时也发挥了有关的物理性能，如隔 声、隔热等。其一般由梁、板构成。
建筑基本知识与建筑名词简介
台阶：位于建筑物的出入口，或同一层建筑内 部局部有高差的交通位置。
楼梯：楼层间的上下交通。
建筑基本知识与建筑名词简介
屋顶：屋顶由屋面及支承结构组成。 屋顶形式有平屋顶、斜屋顶等； 单坡、双坡、四坡、折板屋顶等
其它屋顶形式
建筑基本知识与建筑名词简介
女儿墙、排水形式
建筑基本知识与建筑名词简介
模数
为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业 化大规模生产，使不同材料、不同形式和不同制 造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有通 用性和互换性，以加快设计速度、提高施工质量 和效率，降低建筑造价，故制订建筑模数协调统 一标准，以达到标准化、系列化、通用化和商品 化。
建筑设计方法入门
多方案比较
多方案构思应满足如下原则：
---应提出数量尽可能多，差别尽可 能大的方案。
---任何方案都必须满足功能和环境 要求，否则，再多的方案也毫无 意义。
分析比较，优化选择。
建筑设计方法入门
3 方案的调整与深入：
⑴ 调整：在多方案比较的基础上，发现 矛盾与问题，补足设计缺陷。
⑵ 深入：深化过程主要通过放大图纸比 例，由面及点，从大到小，分 步骤进行。
完成工具草图，要求标注尺寸。
现代设计思维方法
图式思维方法
图式思维即形象思维
1980年，美国人保罗·拉索（Paul Laseau）写
了一本图式思维理论专著GRAPHIC THINKING
图式思维方法帮助建筑师在设计开始阶段进行思 维表现，强调采用草图和分析图等图式语言快速 捕捉设计灵感，发展、深入设计。
教学要求：
通过小建筑测绘培养学生能运用投 影概念，正确地表达建筑的平、立、 剖面图（方案设计深度），初步了 解与掌握《建筑制图标准》的有关 规定。
建筑测绘：
对实际建筑对象的现场调查、测量，用 建筑平、立、剖面图的形成原理，将实测对 象及其数据加以分析整理后，用平、立、剖 面图表达出来。
基本步骤为：
新房建成后完整的测绘，比较实际施工数据与 设计之间的误差，分析原因，保存技术资料。 ------执业工作阶段
建筑基本知识与建筑名词简介
建筑物基本构件：
建筑物是由基础、墙体、梁、柱、地面与楼面、 台阶与楼梯、屋顶、门窗等主要构件所组成。
基础：
建筑基本知识与建筑名词简介
基础：建筑物最下面 埋在土中的扩大构件 称为基础。
方案的构思设计
2 第二次草图：
⑴ 每个分区房间的布局、开间大小 ⑵ 不同流线的组织 ⑶ 水平、垂直交通的联系 ⑷ 室内外空间的组织 ⑸ 建筑造型的处理 ⑹ 主要房间的设计
方案的构思设计
3 第三次草图： （工具草图）
⑴ 建筑入口空间的组织 ⑵ 门窗的大小、开向 ⑶ 辅助房间的设计 ⑷ 完成各部分细节设计
基本模数：100mm,即1M=100mm 导出模数：
扩大模数：水平扩大模数
3M,6M,12M,15M,30M,60M 竖向扩大模数 3M，6M
分模数：1/10M，1/5M，1/2M
砖模：60mmX120mmX240mm 一般砖混建筑应按模数化空间网格设置，
平面网格应采用3M，竖向网格应采用1M。 砖混建筑开间应采用常见参数：
城市空间的构成要素
垂直界面 水平界面 空间转折 ……
城市空间认知与改造
城市空间的类型
广场 街道 绿化系统
◆ 广场
广场的空间尺度与界面高度 封闭空间、半封闭空间、组合性广场 广场的底界面处理——上升或者下沉
◆ 街道
◆ 绿化系统
城市空间认知与改造
城市空间设计的一般手法
◆ 广场的构成要素及处理
底界面 围合空间 雕塑、小品
◆ 广场的几何形态与开口
城市空间认知与改造
作业布置 调研西安城区内某空间，如大雁塔北广 场
1、空间解析 2、空间局部改造
建筑测绘
建筑测绘
教学内容：
1. 建筑名词简介
2. 建筑平、立、剖面图的形成原理 及表示的内容
3. 建筑测绘图绘制的方法及步骤
4. 建筑平、立、剖面图尺寸标注
2100……3000 ,3300,3600……4200 进深应采用常见参数： 3000 ……4500,4800,5100 ……6000 层高应采用常见参数： 2600,2700,2800 ……
建筑设计方法入门
4 方案设计的表达：
⑴ 设计推敲性表现： 草图 工作模型 计算机模型 综合表现
⑵ 展示性表现： 选择适合的表现方法 注意图面构图
方案的构思设计
1 第一次草图：
处理单体建筑与环境的关系。
⑴ 选择建筑出入口的位置 ⑵ 建筑物朝向的选定 ⑶ 建筑物的分区布局（按空间不同性质） ⑷ 造型特点的考虑
现代设计思维方法
图式思维过程：
⑴ 实际形象：设计对象的具体房间 ⑵ 知觉形象：设计对象的具体房间分类 ⑶ 理性形象：设计对象的具体房间性质 ⑷ 综合形象：设计对象的具体房间按不
同性质组织起来
小建筑设计
4 参考书目：
图式思维 （美）保罗·拉索
建筑空间组合论
彭一刚
外部空间设计 （日）芦原义信
建筑小品实录
建筑设计资料集（1）
建工出版社 建工出版社 建工出版社 建工出版社 建工出版社
小建筑设计作业欣赏
城市空间认知与改造
什么是城市空间 （通过不同的城市空间图片说明概念）
城市空间认知与改造
感受城市空间
空间尺度与心理感受 人眼的视觉范围 空间界定与地域文化 空间的时间与运动
城市空间认知与改造
实测对象 绘制成图
建筑测绘的目的：
通过对实际建筑对象的现场调查、测绘，以印 证、巩固和提高课堂所学的理论知识，加深对 建筑平、立、剖以及空间、构造的理解；初步 认识建筑内部空间以及环境之间的关系。
------初步学习阶段
通过测绘，收集资料，用于研究，为以后的设 计工作积累经验。 ------设计阶段
基础——地基
建筑基本知识与建筑名词简介
建筑基本知识与建筑名词简介
墙是建筑的重要组成部分，它既可以是承重构件，
。 又可以是维护结构
外墙 内墙 构造柱 大头角 勒脚
Fra Baidu bibliotek
建筑基本知识与建筑名词简介
柱：有承重作用或是加强建筑稳定性的作用。 地面与楼面：基本上为房屋的主要水平承重构件。
把重量（自重与使用荷载）传递到墙、柱、以及基 础等竖向承重构件上，同时，它对墙身起着水平支 撑作用，增强了房屋的刚度和整体性；楼面将房屋 分隔若干层，同时也发挥了有关的物理性能，如隔 声、隔热等。其一般由梁、板构成。
建筑基本知识与建筑名词简介
台阶：位于建筑物的出入口，或同一层建筑内 部局部有高差的交通位置。
楼梯：楼层间的上下交通。
建筑基本知识与建筑名词简介
屋顶：屋顶由屋面及支承结构组成。 屋顶形式有平屋顶、斜屋顶等； 单坡、双坡、四坡、折板屋顶等
其它屋顶形式
建筑基本知识与建筑名词简介
女儿墙、排水形式
建筑基本知识与建筑名词简介
模数
为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业 化大规模生产，使不同材料、不同形式和不同制 造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有通 用性和互换性，以加快设计速度、提高施工质量 和效率，降低建筑造价，故制订建筑模数协调统 一标准，以达到标准化、系列化、通用化和商品 化。
建筑设计方法入门
多方案比较
多方案构思应满足如下原则：
---应提出数量尽可能多，差别尽可 能大的方案。
---任何方案都必须满足功能和环境 要求，否则，再多的方案也毫无 意义。
分析比较，优化选择。
建筑设计方法入门
3 方案的调整与深入：
⑴ 调整：在多方案比较的基础上，发现 矛盾与问题，补足设计缺陷。
⑵ 深入：深化过程主要通过放大图纸比 例，由面及点，从大到小，分 步骤进行。
完成工具草图，要求标注尺寸。
现代设计思维方法
图式思维方法
图式思维即形象思维
1980年，美国人保罗·拉索（Paul Laseau）写
了一本图式思维理论专著GRAPHIC THINKING
图式思维方法帮助建筑师在设计开始阶段进行思 维表现，强调采用草图和分析图等图式语言快速 捕捉设计灵感，发展、深入设计。
教学要求：
通过小建筑测绘培养学生能运用投 影概念，正确地表达建筑的平、立、 剖面图（方案设计深度），初步了 解与掌握《建筑制图标准》的有关 规定。
建筑测绘：
对实际建筑对象的现场调查、测量，用 建筑平、立、剖面图的形成原理，将实测对 象及其数据加以分析整理后，用平、立、剖 面图表达出来。
基本步骤为：
新房建成后完整的测绘，比较实际施工数据与 设计之间的误差，分析原因，保存技术资料。 ------执业工作阶段
建筑基本知识与建筑名词简介
建筑物基本构件：
建筑物是由基础、墙体、梁、柱、地面与楼面、 台阶与楼梯、屋顶、门窗等主要构件所组成。
基础：
建筑基本知识与建筑名词简介
基础：建筑物最下面 埋在土中的扩大构件 称为基础。
方案的构思设计
2 第二次草图：
⑴ 每个分区房间的布局、开间大小 ⑵ 不同流线的组织 ⑶ 水平、垂直交通的联系 ⑷ 室内外空间的组织 ⑸ 建筑造型的处理 ⑹ 主要房间的设计
方案的构思设计
3 第三次草图： （工具草图）
⑴ 建筑入口空间的组织 ⑵ 门窗的大小、开向 ⑶ 辅助房间的设计 ⑷ 完成各部分细节设计
基本模数：100mm,即1M=100mm 导出模数：
扩大模数：水平扩大模数
3M,6M,12M,15M,30M,60M 竖向扩大模数 3M，6M
分模数：1/10M，1/5M，1/2M
砖模：60mmX120mmX240mm 一般砖混建筑应按模数化空间网格设置，
平面网格应采用3M，竖向网格应采用1M。 砖混建筑开间应采用常见参数：
城市空间的构成要素
垂直界面 水平界面 空间转折 ……
城市空间认知与改造
城市空间的类型
广场 街道 绿化系统
◆ 广场
广场的空间尺度与界面高度 封闭空间、半封闭空间、组合性广场 广场的底界面处理——上升或者下沉
◆ 街道
◆ 绿化系统
城市空间认知与改造
城市空间设计的一般手法
◆ 广场的构成要素及处理
底界面 围合空间 雕塑、小品
◆ 广场的几何形态与开口
城市空间认知与改造
作业布置 调研西安城区内某空间，如大雁塔北广 场
1、空间解析 2、空间局部改造
建筑测绘
建筑测绘
教学内容：
1. 建筑名词简介
2. 建筑平、立、剖面图的形成原理 及表示的内容
3. 建筑测绘图绘制的方法及步骤
4. 建筑平、立、剖面图尺寸标注
2100……3000 ,3300,3600……4200 进深应采用常见参数： 3000 ……4500,4800,5100 ……6000 层高应采用常见参数： 2600,2700,2800 ……
建筑设计方法入门
4 方案设计的表达：
⑴ 设计推敲性表现： 草图 工作模型 计算机模型 综合表现
⑵ 展示性表现： 选择适合的表现方法 注意图面构图
方案的构思设计
1 第一次草图：
处理单体建筑与环境的关系。
⑴ 选择建筑出入口的位置 ⑵ 建筑物朝向的选定 ⑶ 建筑物的分区布局（按空间不同性质） ⑷ 造型特点的考虑
现代设计思维方法
图式思维过程：
⑴ 实际形象：设计对象的具体房间 ⑵ 知觉形象：设计对象的具体房间分类 ⑶ 理性形象：设计对象的具体房间性质 ⑷ 综合形象：设计对象的具体房间按不
同性质组织起来
小建筑设计
4 参考书目：
图式思维 （美）保罗·拉索
建筑空间组合论
彭一刚
外部空间设计 （日）芦原义信
建筑小品实录
建筑设计资料集（1）
建工出版社 建工出版社 建工出版社 建工出版社 建工出版社
小建筑设计作业欣赏
城市空间认知与改造
什么是城市空间 （通过不同的城市空间图片说明概念）
城市空间认知与改造
感受城市空间
空间尺度与心理感受 人眼的视觉范围 空间界定与地域文化 空间的时间与运动
城市空间认知与改造