你在班级管理方面有哪些成功的做法

题目： 1、你在班级管理方面有哪些成功的做法，写出来与大家分享吧！

我所带的班级一直坚持保持着一个精神面貌——朝气蓬勃、积极向上。因为我认为一个集体只有营造温馨、和谐、民主这样的氛围才能使得孩子的学习更有动力。以下是我在平时工作管理中的一些做法，也许谈不上成功，但很乐意与大家分享。

我的班级为了营造温馨、和谐、民主的班风，我从抓学生习惯培养入手。教育学生从现在做起，从日常行为做起，从细节做起，要求班级成员分别从进校、礼貌、意志、卫生、课间、路队、安全、放学、上课预习、文具摆放都做了要求。并且开展了丰富多彩、寓教于乐的活动：

1、让学生成为班极主人。开展“一日班长”记“一日班志”活动，提高每一个学生对班级管理的参与度，使他们能在集体中找到自己的位置，感受自己的责任，激发他们的主人翁意识。

2、感恩教育，回报他人。通过感恩等主题活动培养学生良好的道德情操。“我有一颗感恩的心”、“课间手语舞”、教师节亲自制作爱心卡等系列活动，许多孩子在感恩的教育中发生了变化，知道了要关爱他人，体谅父母、老师的艰辛，懂得了要回报长辈，受到了家长的好评

3、品味格言警句，规范自己言行。《论语》中的仁、义、礼、智、信、孝等对我们今天仍然有他的现实意义，让学生品味国学的魅力，感受孔老夫子带给人们的思想启迪，让学生在论语的格言警句中受到薰陶，规范自己的言行，学生人人自带抹布，清理抽屉，自带字典，每天坚持做室内外清洁，借东西先说请，还东西说谢，文明有礼，乐善好施，互相帮助，和谐相处。

营造乐学、善学、好学的学习氛围。优化环境陶冶性情。教室的门外是孩子们个性化的作品展示，有赏梅习作，摄影展示，书法绘画，

教室里有图书角，有孩子们争当的“五星展示”栏。是的，“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”我要营造的就是朗朗书香班级，因为只有在这样一个环境熏陶下，孩子们从小乐读书、爱读书、读好书，将来才会学有所成。在课上，我用多种方式激励大家积极发言，课后要求孩子们认真预习、认真复习、查找资料。在这种环境中本班的孩子已经养成了良好的学习、生活习惯。

一个好的班级管理方法可以营造一个良好的班风班貌，好的班风班貌可以让孩子在学习、生活中起到事半功倍的效果。