兰兰过桥教学反思兰兰过桥教学反思一下教学反思

兰兰过桥教学反思-兰兰过桥教学反

思一下教学反思

34.《小蝌蚪找妈妈》教学反思５则

《小蝌蚪找妈妈》教学反思《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统课文，因其内容生动、有趣而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教…

33.《火车的故事》教学反思５则

《火车的故事》教学反思《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”教师“应创造性地理解和应用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习”。本教学设计运用…

32.《兰兰过桥》教学反思５则

《兰兰过桥》教学反思《兰兰过桥》是一篇科幻故事，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过

这两座桥反映出科技的飞速发展。课文给学生新奇的想象空间，有利于激发学生探索科学的兴趣。这一课文章虽然…

31.《地球爷爷的手》教学反思５则

《地球爷爷的手》教学反思《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过成熟的桃子自己落地的事，生动形象，深入浅出地向学生介绍了”地心引力”这一比较深奥的科学现…

30.《棉花姑娘》教学反思５则

《棉花姑娘》的教学反思元光小学何毅芳一年级语文学习的重点是识字、朗读、发展学生的语言。本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己看病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么害虫的科学…

29.《手捧空花盆的孩子》教学反思５则

《手捧空花盆的孩子》教学反思推荐这是一篇很有意义的童话故事，讲的是国王用一种独特的方法选继承人：谁

能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人。这是为什么呢？原…

28.《小伙伴》教学反思５则

《小伙伴》教学反思新村镇新村小学张海英《小伙伴》这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。故事童趣盎然，它用儿童的视角观察儿童的生活，揭示了儿童的丰富的情感世…

27.《两只小狮子》教学反思５则

《两只小狮子》教学反思浙江省嘉兴市西塘桥镇中心小学校沈亚萍新教材的编排遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点。其呈现方式灵活多样，有助于形成自主、合作、探究的学习方式；更重视激发学生的学习兴趣，…

26.《小白兔和小灰兔》教学反思５则

《小白兔和小灰兔》教学反思这篇

也是一篇优秀的文章，经典的文章，我先以童话故事的形式引导学生去阅读文章，学生在学习生字的同时，我将生字带词出现，学生在读“肥”时发音错误，我及时给予了纠正，在认字的时候，…

25.《快乐的节日》教学反思５则

《快乐的节日》教学反思夏禾花《快乐的节日》这篇课文实际上是以歌曲《快乐的节日》的歌词为内容的诗歌，语言很优美，是极适合一年级学生朗读的，所以本课的重点便是指导朗读和背诵。诗文运用了比喻和拟人的手法，反…

24.《画家乡》教学反思５则

《画家乡》教学反思《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。《语文课程标准》指出：低…

23.《王二小》教学反思５则

《王二小》教学反思三道镇新民学校王梅《王二小》是人教版第二册第

六单元的一篇课文，向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。课文言语质朴，却感人至深。但是由于故事发生的年代…

22.《吃水不忘挖井人》教学反思５则

《吃水不忘挖井人》教学反思《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席…

21.《称象》教学反思５则

《称象》教学反思《称象》一课主要写曹冲想出一个好方法称出了一头大象的重量的故事。我在讲这节课之前，深入钻研教材，在年级组进行了多次研究，并参考了众多的教学思路，根据我们班学生的实际情况，制定了教学计划…