小学五年级科学(苏教版)上册答案

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小学五年级科学(苏教版)上册

第一单元白天和黑夜

1.1 太阳和影子

1、阳光下影子的变化有什么规律?

答:一是方向的变化:西----东,二是长度的变化:长---短--长。

2、影子的方向和太阳的位置有什么关系?

答:影子的方向和太阳的位置相反。太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东,影子在西;太阳在南,影子在北;太阳在西,影子在东。

3、影子的长短和太阳的位置有什么关系?

答:太阳越高影子越短,太阳越低影子越长。我们看到的太阳运动是从东往西。太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆周形。

4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。答:太阳越低,温度越低,太阳越高,温度越高。

实验与制作

实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。

实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等

实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。

实验结论:1、早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。2、影子的方向和太阳的位置相反。

1.2 太阳钟

1、人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?答:人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。

2、日晷是古代人民利用太阳影子的变化来记录时间的工具,古代计时器还有什么?

答:沙漏、有刻度的蜡烛、中国古代铜壶滴漏、牛顿钟

实验与制作

实验名称:制作简单的太阳钟

实验准备:卡纸、指南针、硬纸板等

实验过程:1)在半圆形的卡纸上画上刻度。2)把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。3)根据三角形纸板的投影,就可以判断当时的时间。

1.3 昼夜交替

1、根据太阳的东升西落现象,你认为地球仪应该朝哪个方向转动?答:逆时针转动。

2、太阳东升西落以及昼夜交替现象产生的原因是什么?

答:地球自西向东自转形成的

3、当北京是白天时(中午),华盛顿是黑夜,巴黎是清晨,夏威夷是黄昏。

4、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点,那么,美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播?

答:从时差具体计算:德国—6;美国:-18——-12;澳大利亚+1.30或+2或+2.30。让学生进行计算,或按白天、黑夜等词语来描述。美国(华盛顿)7:00、德国13:00、澳大利亚22:00收看实况直播

实验与制作

实验名称:模拟昼夜变化的实验。

实验准备:地球仪、手电筒等

实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现。

1.4 看月亮

1、交流月相日记,你能发现月相变化的规律吗?

2、答:月相变化的顺序是:新月——娥眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——娥眉月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。

实验与观察

观察名称:观察月相,让学生把观察到的月相的变化,画出来。

1.5 昼夜对动植物的影响

1、蜜蜂和蝙蝠会不会相遇吗?为什么?答:不会相遇,因为蜜蜂在白天活动,蝙蝠在晚上活动。

2、你一天的作息时间是怎样安排的?答:学生根据自己的实际情况合理的安排作息时间。

第二单元光与色彩

2.1 光的行进

1、能发光的物体叫光源

2、你能说出哪些是自然光,哪些是人造光吗?

答:萤火、闪电、太阳是自然光;蜡烛、灯泡是人造光。常见光源:太阳、星星、萤火虫、灯、蜡烛火等,月亮不是光源

3、你怎样解释下面光的现象?答:光是沿直线行进的。

实验与制作

实验名称:用什么办法可以观察光在水中行进的方向?

实验准备:手电筒、水、烧杯、等

实验过程:在烧杯对着的两侧画一个小圆圈,用手电筒水平照射一侧的小圆圈,会发现光落在了对面的小圆圈上。

实验结论:这说明光在水中也是沿直线行进的。

2.2 照镜子

1、你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮……是怎样发光的吗?答:都是反射的太阳光。

2、平面镜可以改变光的传播路线。平面镜所成的像是直立的虚像,大小和实物相等。

3、照镜子发现哪些有趣的现象?

答:(1)在镜子中看见你,你也能看见我,说明光路是可逆的。(2)镜子中的影像与实际物体是左右、前后相反的。(3)两面镜子成90度,镜中出现三辆车;如果成60度,将出现五辆车;夹角越小,出现的影像越多,这是因为两个镜子互相映照产生的。

2.3 研究透镜

1、把一根直的吸管或铅笔插进水中,从上面看,从侧面看水中的吸管或铅笔,你有什么发现?

答:会发现吸管或铅笔变弯了。

2、用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像。

3、如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜,看到的是倒像

实验与制作:

实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。

实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等

实验过程:1、分别用凸透镜和凹透镜观察物体。2、让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况。3、把凸透镜对着窗户,观察成像的情况。

实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。

2.4 七色光

1、在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转转盘,你观察到什么现象?

答:圆盘变成白色,因为阳光是右七种色光组成。

2、透过不同颜色的玻璃纸看下面的图案,你将会有惊奇的发现!你能试着解释自己看到的现象吗?

答:如红色滤光片只允许红色光透过,当他覆盖在有红绿图案的白纸上时,只会让白纸上的红光透过,使纸看起

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