科学七年级下第二章知识点总结及练习

知识结构图：

1. 力：（1）定义：物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的

（2）单位：牛（N ）

（3）作用效果形变

运动状态改变速度大小改变运动方向改变⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩

⎪ （4）力的三要素：大小，方向，作用点

（5）力的测量弹簧测力计及原理正确使用⎧⎨⎩

（6）力的表示方法力的图示法起点（或终点）→作用点长度→大小箭头→方向力的示意图⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪

2. 力的种类： （1）重力概念：由于地球的吸引作用而使物体受到的力叫做重力。

重力的三要素大小：方向：总是竖直向下

作用点：重力的作用点叫物体的重心。找重心的方法：支撑法；悬挂法。G mg =<><>⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪

12 （2）摩擦力：

⎪⎪

⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧有害的摩擦。增大有益的摩擦，减小摩擦力。力大小的因素）；滚动摩擦力（决定滑动摩擦种类：静摩擦力；滑动心上）可把作用点画在物体中作用点：在接触面上（向相反。方向或相对运动趋势方方向：与物体相对运动（静）摩擦力）利用二力平衡计算滑动大小：（初中阶段只是三要素的趋势。有相对运动或相对运动③发生摩擦的两物体间必须相互挤压。②发生摩擦的两物体间接触。①两个物体间必须相互产生条件种力就叫摩擦力。阻碍相对运动的力，这会在接触面上产生一种就

已经发生相对运动时，物体，当它们要发生或概念：两个互相接触的

4. 二力平衡：平衡态→二力平衡条件（同体，等值，反向，共线）→应用

5.惯性及牛顿第一定律

惯性：惯性的利用和防止（一切物体在任何情况下都有惯性，惯性是一切物体固有的属性）惯性定律（条件：不受外力或所受外力的合力为零）⎧⎨⎪⎩

⎪

6. 力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因

重点知识详解

1．物质有许多不同的运动方式，如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。

2．能有动能、势能、化学能、电能、声能、光能等多种形式。动能和势能统称为机械能；人和动物的大部分食物、各种各样的燃料都储存着化学能；发电站和电池能为我们提供电能；绝大多数植物的生长离不开光能。

3．判断物体运动和静止时选作标准的物体叫做参照物。机械运动可分为曲线运动和直线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。

4．物体运动的快慢用速度或平均速度描述．速度和平均速度的计算公式为v =

t

s ，单位为米／秒或千米／时。

5．力既能改变物体的形状，又能改变物体的运动状态。力的作用是相互的。力的单位是牛顿。实验室常用弹簧测力计来测量力的大小。

6．物体形变时会产生弹力。力的大小、方向和作用点称为力的三要素。力的图示可以将这三个要素表示出来。

7．物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力的方向竖直向下，重力的大小与质量成正比，计算公式为G=mg 。

8．摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动。增大压力和接触面的粗糙程度可以增大摩擦；加润滑油、用滚动代替滑动、利用气垫等方法可以减小摩擦。

9．牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质即惯性。固体、液体和气体都具有惯性。

10．二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，并作用在同一直线上。

－、选择题

1．一滴雨滴从空中匀速下落时，下列说法中正确的是（）

A.它的势能减少，动能增加

B.它的势能减少，动能减少

C.它的势能减少，动能不变

D.它的势能不变，动能不变

2.下列哪种运动属于机械运动？( )

A.枯黄的树叶落地

B.电铃声传入人耳

C.太阳光照射大地

D.树上结出桃子

3.某物体做匀速直线运动，10秒内通过的路程是50米，该物体在第5秒的速度是（）

A.10米／秒

B.50米／秒

C.5米／秒

D.都不正确

4.下列措施中，能够增大有益摩擦的是（）

A.给机器的传动部件加润滑油

B.滑冰前用油石磨冰刀

C.冰雪天里，汽车出行前在车轮上装防滑链

D.使传动皮带松弛一些

5.下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程中，正确的是（）

A.G＝mg＝5×9.8牛／千克=49牛

B.G＝mg ＝5千克×9.8牛／千克＝49牛

C.G＝mg＝5千克×9.8＝49牛

D.G＝mg=5千克×9.8牛＝49牛

6. 牛顿第一定律是用什么方法获得? ( )

A.单纯的实验方法

B.演绎法

C.数学推导的方法

D.实验加推理的方法

7.朱启南在雅典奥运会上打破男子10米气步枪世界纪录并获得冠军。比赛中，他射出的子弹在空中高速飞行。下列对空中飞行的子弹受力分析正确的是（）

A.受到重力和空气阻力

B.只受到空气的阻力

C.只受到枪膛内高温燃气的推力

D.只受到朱启南的推力

8.下列情况中，物体既具有动能又具有势能的是（）

A.海上航行的轮船

B.空中飞行的子弹

C.吊在天花板上的电灯

D.拉长的橡皮条

9.物体运动状态改变的含义是（）

A.物体从静止变为运动或从运动变为静止

B.物体运动的快慢或运动方向发生改变

C.物体运动的快慢发生改变

D.物体运动的方向发生改变

10.小明同学在放学回家的路上,脚被石块绊了一下, 如图所示,身体向前跌倒,过了一会儿,不小心脚踩到一块西瓜皮,身体向后摔倒，如图所示。对这两种情景，下列解释中合理的是( )

A二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

B.二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

C.前者的上身运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；后者

脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

D.前者的脚运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；后者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

11.如图所示，用F＝20牛的力把重力为8牛的物体紧紧地压在竖直的墙上，第一次静止，第二次匀速下滑。物体受到的摩擦力大小分别f 1和f 2,那么f 1和f 2的值分别为: ( )

A. 8牛，8牛

B.12牛，8牛

C.20牛，12牛D．28牛，28牛