高三数学一轮复习课件:数列

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分类标 准
类型
项数
有穷数列 无穷数列
项与项 间的大 小关系
递增数列 递减数列 常数列
满足条件
项数 有限 项数 无限
an+1 > an an+1 < an an+1=an
其中 n∈N*
(3)数列的通项公式: 如果数列{an}的第n项与序号n 之间的关系可以用一个式 子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 2.数列的递推公式 如果已知数列{an}的首项(或前几项),且任一项an 与它 的 前一项an-1(n≥2)(或前几项)间的关系可用一个公式来表示, 那么这个公式叫数列的递推公式.
2·3n-1n为偶数, 2n-5n为奇数,
则 a4·a3=________.
解析:a4·a3=2×33·(2×3-5)=54. 答案:54
5.已知数列{an}的通项公式为 an=pn+nq,且 a2=32,
a4=32,则 a8=________. 解析:由已知得24pp+ +q2q4==3232, ,
答案:A
()
3.已知数列{an}的通项公式为an=
n n+1
,则这个数列是
来自百度文库
A.递增数列 C.常数列
B.递减数列 D.摆动数列
()
解析:
an

1

an

n+1 n+2

n n+1

n+n+121-nn+n+2 2=n+11n+2>0.
答案:A
4 . ( 教 材 习 题 改 编 )已 知 数 列 {an} 的 通 项 公 式 是 an =
(4)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式的符号为(-1)n; 各项绝对值的分母组成数列 1,2,3,4,…;而各项绝对值 的分子组成的数列中,奇数项为 1,偶数项为 3,即奇数 项为 2-1,偶数项为 2+1, 所以 an=(-1)n·2+n-1n,也可写为
an=- n3,n1,n为n为正偶 正数 奇数. ,
2.根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是 不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想.
1.写出下面数列的一个通项公式. (1)3,5,7,9,…;
(2)12,34,78,1156,3312,…;
(3)3,33,333,3 333,…; (4)-1,32,-13,34,-15,36,….
解:(1)各项减去 1 后为正偶数,所以 an=2n+1.
(2) 每 一 项 的 分 子 比 分 母 少 1 , 而 分 母 组 成 数 列 21,22,23,24,…,所以 an=2n2-n 1. (3)将数列各项改写为93,939,9939,99399,…,分母都是 3,而分子分别是 10-1,102-1,103-1,104-1,…. 所以 an=13(10n-1).
[例 1] (2013·天津南开中学月考)下列公式可作为
数列{an}:1,2,1,2,1,2,…的通项公式的是
()
A.an=1
B.an=-12n+1
C.an=2-sinn2π
D.an=-1n2-1+3
[自主解答]
由an=2-

sin

2

可得a1=1,
a2=2,
a3=1,a4=2,….
[答案] C
若本例中数列变为:0,1,0,1,…,则{an}的一个 通项公式为________.
答案:
an=01nn为 为奇 偶数 数, .
或an=1+2-1n或an=1+c2os


1.根据数列的前几项求它的一个通项公式,要注 意观察每一项的特点,观察出项与n之间的关系、规律, 可使用添项、通分、分割等办法,转化为一些常见数列 的通项公式来求.对于正负符号变化,可用(-1)n或(- 1)n+1来调整.
当n=1时,4×1+1=5=a1,故an=4n+1. (2)当n=1时,a1=S1=3+1=4,
当n≥2时,
an=Sn-Sn-1=(3n+1)-(3n-1+1)=2×3n-1. 当n=1时,2×31-1=2≠a1,
故an=42,×3n-1,
n=1, n≥2.
已知数列{an}的前n项和Sn,求数列的通项公式, 其求解过程分为三步:
(1)先利用a1=S1求出a1; (2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an =Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式; (3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时an 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;
解得p=14, q=2.
则 an=14n+n2,故 a8=94. 答案:94
1.对数列概念的理解 (1)数列是按一定“顺序”排列的一列数,一个数列不仅 与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关, 这有别于集合中元素的无序性.因此,若组成两个数列的 数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的两个数列. (2)数列中的数可以重复出现,而集合中的元素不能重 复出现,这也是数列与数集的区别. 2.数列的函数特征 数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集 {1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应的 函数解析式,即f(n)=an(n∈N*).
由an与Sn的关系求通项an
[例2] 已知数列{an}的前n项和Sn,根据下列条件分 别求它们的通项an.
(1)Sn=2n2+3n;
(2)Sn=3n+1.
[自主解答] (1)由题可知,当n=1时,a1=S1=2×12
+3×1=5,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-[2(n-1)2+3(n -1)]=4n+1.
目录
数列
第一节 数列的概念与简单表示法 第二节 等差数列及其前n项和 第三节 等比数列及其前n项和 第四节 数列求和 第五节 数列的综合应用
数列
[知识能否忆起] 1.数列的定义、分类与通项公式 (1)数列的定义: ①数列:按照 一定顺序 排列的一列数. ②数列的项:数列中的 每一个数 .
(2)数列的分类:
[小题能否全取]
1.(教材习题改编)数列 1,23,35,47,59…的一个通项公式

()
A.an=2nn+1 C.an=2nn-3
B.an=2nn-1 D.an=2nn+3
答案:B
2.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为
A.15
B.16
C.49
D.64
解析:a8=S8-S7=64-49=15.
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