毕业设计管理办法

湖南软件职业学院

毕业设计管理办法

毕业设计是高等职业院校的应届毕业生在毕业前进行的综合性设计，是学生在校学习的最后阶段学习深化、提高和全面总结的综合训练过程。为加强毕业设计的管理，确保毕业设计质量，结合我院实际情况，特制定本办法。

一、组织领导

成立学院毕业设计领导小组,办公室设于教务。同时分（院）系成立毕业设计工作小组。其工作职责为：

1、制定与修订毕业设计工作的有关政策、制度。

2、组织编写和修订本专业的毕业设计大纲。

3、审核毕业设计题目。

4、安排毕业设计各阶段任务和工作进程。

5、对毕业设计进行指导、组织和管理，协调解决有关问题。

6、安排毕业设计答辩工作。

7、组织检查学生毕业设计个人空间。

各（院）系毕业设计工作小组应由教学主任牵头，吸纳专业带头人、教研室主任参加，负责毕业设计工作的日常管理，教研室负责安排指导老师，切实加强对学生毕业设计的指导，同时做好有关信息资料的收集、整理和存档等工作。

二、指导教师职责及指导学生数限额

（一）指导教师职责

毕业设计实行指导教师负责制，利用大学城空间进行指导。指导教师的主要职责为：

1、指导学生正确选题（题目必须与所学专业相关），填写《毕业设计任务书》。

2、开列毕业设计参考文献目录，帮助学生制定毕业设计计划和写作提纲。

3、坚持对学生毕业设计制作的全程指导，定期和学生联系，专题指导次数不得少于4次，要求做好指导记录并上传至大学城空间；同时利用大学城空间检查学生毕业设计制作的进展情况，及时指导学生进行修改。

4、评审毕业设计，写出切实而具体的评语（评语字数原则上要求不少于100字）。

5、对学生既要耐心指导，热情帮助，又要发挥学生的主观能动性，不要包办代替。

6、全程督促并检查学生上传毕业设计相关资料至大学城空间。

（二）指导学生人数限额

毕业设计的指导教师由各（院）系专业教研室安排，并经所在 (院) 系审批。指导教师一般应由本专业经验丰富的任课教师担任。为保证指导质量，根据现阶段师资力量和毕业生数量，每名教师指导学生毕业设计人数原则上不超过30人。

三、毕业设计选题要求

（一）选题原则

1、选题必须符合本专业人才培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，有利于培养独立解决实际问题的能力，有利于巩固、深化、应用所学的专业知识。

2、选题应尽可能为“一企一区”建设服务，结合生产实际、科学研究等任务选择真实项目或仿真课题，有利于培养严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风，也有利于激发工作热情，培养工作能力。

3、指导选题应贯彻因材施教的原则，根据学生不同的特点，帮助选择既适应学生的水平又能发挥其长处的课题。

4、选题的难易程度要适中，应适合学生的知识、能力、水平，要具备完成选题所需的实验条件，使学生能在规定的时间内经过努力基本完成各项设计或研究任务，力争取得显

著成果。

（二）选题要求

1、理工科毕业设计应以专业实践课题为主，尽可能结合企业生产实践中的项目进行选题，也可以选择一个项目中的子项目。文科毕业论文选题应联系实际，对专业理论等方面问题进行探讨。

2、毕业设计原则上要求一人一题。由多个学生共同参加的课题，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每个学生都受到较全面的训练，且具有各自的特点。

3、提倡选择不同专业互相融合的课题，以扩大专业知识面，拓宽学生学术视野，促进不同学科之间的交融。

4、鼓励学生提出自选课题，但自选课题须经指导教师同意，并经所在（院）系审核批准。

（三）课题布置

1、各（院）系应开发足量课题供学生选择，各专业提供给学生的课题数量应大于毕业生人数的二分之一。

2、各（院）系要提前对毕业设计工作进行精心组织和周密安排，确保课题、指导教师、资料、实验条件等落实到位。

3、各（院）系在选题结束后，填写选题登记表（含分专业、班级的学生学号、姓名、题目、指导教师），统一报教务处存档。

（四）毕业设计任务书

《毕业设计任务书》是根据批准的毕业设计题目将毕业设计任务下达或分解给每位参与毕业设计学生的具体文件，是学生进行毕业设计及进行毕业答辩的重要依据，是毕业设计重要的指导文件之一。《毕业设计任务书》须对设计或研究任务提出明确的要求，包括任

务内容、工作目标及工作量等，同时说明必要的参考资料、有关数据、参考文献，并拟定各个阶段工作进度计划。

《毕业设计任务书》由指导教师填写，一式三份：一份由指导教师下达给被指导的学生，一份交（院）系存档，一份指导教师留档备查。

四、毕业设计基本要求

毕业设计类别包括论文、调查报告、软件设计和作品（产品）设计四大类，论文、调查报告原则上不少于3000字，同时还有一定数量的参考文献。

1、论文类：毕业论文可以是与专业相关的理论研究、应用研究或案例研究。论文要有一定的新意，要有独立思考和鲜明的观点，要在数据资料充分的基础上进行较深入的分析，不能只是一些参考文献资料简单相加或机械的堆砌，更不能抄袭、剽窃他人成果；论点与论据要协调一致，论据要充分支持论点；理论、观点、概念表达要准确、清楚；结构要完整，层次要分明；语言要朴实、准确、简练。

2、调查报告类：调查报告要与自身所学专业相关，可以是顶岗实习过程中对某一方面或者一个问题的调查研究，调查报告需要具备写实性、针对性和逻辑性，立论要正确，观点要鲜明；第一手调查资料要真实充分、数据准确，能够正确反映客观实际；展示材料要思路清晰，归类恰当；原因分析要中肯深刻，条理清楚；对策建议要切实可行，有针对性。

3、软件类：学生要独立完成一个软件或软件中的一个模块，要有足够的工作量；完成软件说明书或论文；毕业设计中如涉及到程序编制时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机程序运行演示和给出运行结果。

4、作品设计类：学生必须独立完成3张手绘设计效果图（或3D效果图）；也可以制作1份模型（或者2张600mm*900mmKT版）。并撰写相关的设计分析、说明或与此相关的论文。