人教统编版语文四年级上册第七单元 语文园地七课件

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春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 54、海不内要存为知它已的,结天束涯而若哭比,邻应。当为Su它nd的ay开, J始u而ly 笑12。, 270.2102J.2u0ly20270.S1u2n.2d0a2y0, 0J9u:l0y11029,:200120097:0/12:4/250290:01:45 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 65莫、愁生前命路的无成知长已,,需天要下吃谁饭人,不还识需君要。吃苦9时,1吃分亏9时。1S分un1d2a-Jyu,lJ-2u0ly71.122,.2020July 20Sunday, July 12, 20207/12/2020
语文园地七
第1课时
第2课时
交流平台
交流指导:本次交流平台是交流如何把 握文章的主要内容。交流时,我们可以先想 一想自己平时阅读时是如何把握文章的主要 内容的,然后和同学说一说。也可以说一说 自己从书上或老师、同学那里了解到的把握 文章主要内容的方法。
我发现题目有时能提示文章的主要内 容,如《观潮》《盘古开天地》。
花一样美丽,感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。09:0109:01:457.12.2020Sunday, July 12, 2020
交流平台
演练台: 最近你读了什么文章?试着归纳文章主
要内容吧! 读书卡
1.故事名称:__________________________ ____________________________________
2.主要内容:___________________________ ____________________________________ ____________________________________
交流平台
议方法: 题目扩展法:一般来说,以人名、地名、
物名、中心事件命名的文章选择“题目扩展 法”归纳主要内容比较适宜。因为这样的文 章,题目本身就是主要内容的核心部分,我 们只要把题目稍微进行一些补充说明,就是 主要内容了。
交流平台
要素归纳法:记叙文一般含有“六要 素”,即时间、地点、人物、事件的起因、 经过、结果。找出这些要素,合理地组合在 一起,就是文章的主要内容了。事件较多的, 先弄清每件事讲了什么,再把几件事连起来。 除此之外,还有抓关键句法、段意合并法。
情境二:啊,这是真的吗? 我不会是在做梦吧?这不是我梦 寐以求的礼物吗?简直太让人意 外了!
日积月累
别董大
[唐]高适
xūn 千里/黄云/白日曛,北风/吹雁/雪纷纷。
莫愁/前路/无知己,天下/谁人/不识君?
①董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄 弟中排行第一,故称“董大”。
②曛:昏暗。 ③莫愁:不要发愁。 ④知己:指彼此互相了解而感情深厚的人。 ⑤君:是对他人的尊称,这里指诗人的朋友
词句段运用
小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正 有清洁工打扫,你提醒他说……
过生日,你收到了梦寐以求的礼物, 你有点儿不敢相信地说……
我会说
情境一:乱扔垃圾是不文明 的行为,也是不尊重他人劳动成 果的行为。你这样做怎么能算是 文明的小学生呢?如果人人都乱 扔垃圾,那公共场所的环境岂不 是糟糕透了?
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 76、人生生命贵太相过知短,暂何,用今金天与放钱弃。了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.。7.192时。12分092时0年1分7月121-2J日ul星-20期7日.12二.2〇02二0〇年七月十二日 花一样美丽,感谢你的阅读。 87、勇放气眼通前往方天,堂只,要怯我懦们通继往续地,狱收。获的09季:01节0就9:0在1前:45方7.。122.02.072.102S2u0n.d7a.1y2, 2J0u.l7y.12,。22002200年7月12日星期日二〇二〇年七月十
演练台 从上面选择合适的词语填写在括号里。 1.人民法官(秉公执法),维护了法律的尊严。 2.有志青年当学周恩来,(志存高远),报效
祖国。 3.岳飞(精忠报国)的事迹,至今仍为人们所
传颂。
4.刘胡兰(大义凛然),自始至终都坚持着自己 的信仰。
5.邓世昌在弹尽舰伤的情况下,仍(英勇无畏 ), 下令撞向敌舰
董大。
日积月累
【作者简介】 高适,字达夫,一字仲武,唐代边塞诗
人。高适与岑参并称“高岑”,有《高常侍 集》传世,其诗笔力雄健、气势奔放,洋溢 着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的 时代精神。
日源自文库月累
【诗意】
黄云漫天,太阳光昏暗朦胧,北风扬 雪,大雁南飞在高空。不要担心前路茫茫 没有知心朋友,普天之下谁会不认识您呢?
【英勇无畏】 非常勇敢,毫不畏惧。
词句段运用
【视死如归】 把死看得好像回家一样。 形容不怕死。 【铁面无私】 形容公正严明,不讲情面。 【秉公执法】 根据公正的原则执行法令。 【刚正不阿】 刚强正直,不阿谀逢迎。
词句段运用
我知道:“志存高远”一般用来形容 有理想有抱负的人。“精忠报国”一般用 来形容忠诚报效国家的爱国之士。“大义 凛然”“英勇无畏”“视死如归”一般用 来形容为了正义或大义,面对危险或死亡 不屈服、不惧怕的正义之士。“铁面无私” “秉公执法”“刚正不阿”一般用来形容 处事公正严明、不徇私情的人。
弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我 们把握文章的主要内容,如《普罗米修斯》。
有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起而 读书》一共写了三件事,可以先弄清每件事讲了什么, 然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。
交流平台
说发现: 把握文章主要内容的方法有很多,一是
借助文章题目;二是理清事情的起因、经过、 结果;三是先弄清楚每件事讲了什么,再把 几件事情连起来。
词句段运用
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一 登台,还愁没钱花?
您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一 登台,就不愁没钱花。
词句段运用
两组例句的第一句都运用了反问 的修辞手法,虽然有问号,但是并没 有疑问的意思,而是通过疑问的形式 表达肯定的意思,这样表达能加强语 气。每组的第二句与第一句表达的意 思是一样的,但表达形式不一样,表 现在标点符号、疑问词和否定词上。
素材库 鞠躬尽瘁,死而后已 流芳百世 永垂不朽 临危不惧 浩然正气
词句段运用 第2课时
读下面两组例句,体会不同的语气,然 后想想在后面的两个情境中你要怎么说, 写下来读一读。
词句段运用
围观的中国人都紧握着拳头,但这是 在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
围观的中国人都紧握着拳头,但这是 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
3.我用到的方法是(题目扩展法 要素归纳 法 抓关键句法 段意合并法 )。(在用 到的方法后打“√”)
词句段运用
读一读,想想这些词语一般用来形容哪
些人。
lǐn
wèi
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
bǐnɡ
ē
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
词句段运用
【志存高远】 指志向远大,有雄心壮志。 【精忠报国】 以极大的忠诚报效国家。 【大义凛然】 威严不可侵犯的样子,形 容为了正义事业坚强不屈。
演练台 好朋友的爸爸工作调动,他也要随着爸
爸去外地读书。好朋友闷闷不乐,看到这情 境,我用唐代高适的诗句“_莫__愁__前__路__无__知__己__, _天__下__谁__人__不__识__君___”来安慰好朋友,激励他 抖擞精神去奋斗、去拼搏。
素材库(描写送别的诗句) 春草明年绿,王孙归不归。
——[唐]王维《山中送别》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——[唐]李白《赠汪伦》
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——[唐]王维《送元二使安西》
海内存知己,天涯若比邻。 ———[唐]王勃《送杜少府之任蜀州》
亲爱的读者: 1、盛 生年 活不重 相来 信, 眼一泪日 ,难 眼再 泪晨 并。 不及 代时 表宜 软自 弱勉 。,20岁.7.月12不7.待12人.2。02。00290:.071.10297:0.112:4.250J2u0l-0290:0091:091:01:45Jul-2009:01 亲爱的读者: 2、千世里上之没行有,绝始望于的足处下境。,只20有20对年处7月境1绝2日望星的期人日。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 3、少成年功易都学永老远难不成会,言一弃寸,光放阴弃不者可永轻远。不。会成09功:01。7.12.202009:017.12.202009:0109:01:457.12.202009:017.12.2020
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