扇——可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下3

灭火就是—— 破坏燃烧的条件
燃烧的三个条件
燃烧的三个条件
燃烧的三个条件
预防与应用
预防:
警示标志：当心和禁止
讨论：
遇到如下火灾，应采取什么措施进行灭火？
1.炒菜时油锅中的油不慎着火。
2.堆放杂物的纸箱着火。
3.森林火灾。
4.家中的电器着火。
课后延展：
如果遇到火灾，你如何逃离火场？
典型例题解析
可燃物必须与氧气接触
4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条 件?
(1)物质具有可燃性 (2)可燃物要与氧气接触 (3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度, 即着火点
二.灭火的原理和方法
1、“盖”、“沙子”、” 罩”、“喷CO2” ——能够氧气与可燃物隔离。 2、“吹”、‘’湿布”、 “扇” ——可以降低温度至可燃物燃 烧的 着火点以下。 3、“剪”——可以去掉可燃 物。 你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？
将点燃的火柴竖直向上，火柴不易 继续燃烧，其原因是（ A ） A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗的着火点比火柴头的高 C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D．火柴梗接触氧气少
Fra Baidu bibliotek
夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措 施是（ ）
A．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧 B．开灯，仔细检查泄露源 C．打开所有门窗通风，关闭气源阀门 D．打电话报警，并请维修人员前来维修
木炭 320~ 370
无烟煤 700~ 750
实验三：用酒精灯点一张纸条和一小块煤 哪个比较容易燃烧
实验目的：探究燃烧的条件
纸条很容易被点燃 实验现象: 煤炭不容易被点燃
分析原因: 纸条燃烧需要的温度较低 得出结论: 达到可燃物的着火点
煤炭燃烧需要的温度较高
实验一
石头
木块
实验二
实验三
纸条 木块
有什么现象？
2010年11 月15日上 海胶州路 教师公寓 发生特别 重大火灾 事故已致 53人死亡。
探究燃烧的条件
探究燃烧的条件

不同物质燃烧所需要的最低温 度不一样。 物质燃烧所需最低温度叫做物 质的着火点。

通常状况下，一些常见物质的着火点
可燃物 着火点/℃
白磷 40
红磷 240
纸张 183
木材 250~ 330
【例4】如右图是研究粉尘爆炸的实验装置。小明 从橡皮管一端鼓入大量的空气使面粉吹满整个容器， 面粉迅速燃烧，发生爆炸。这一现象说明了化学反 反应物的接触面积 应的剧烈程度与 有关 。面粉厂 为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施 是 严禁烟火，减少面粉的扩散 。

1992年海湾战争期间，科威特大批油井 被炸，起火燃烧，我国救援人员在灭火 工作中做出了贡献，下列措施不能考虑 用于灭火的是 （ D ） A.设法阻止石油喷射 B.设法降低油井井口的温度 C.设法使火焰与空气隔绝 D.设法降低石油的着火点
如何能使 水中的白 磷在水中 燃烧起来？
回答问题：
1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红 磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?
温度需达到可燃物的着火点
2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷 不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?
可燃物必须与氧气接触
3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入 氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃 烧需要什么条件?
C
用水可以灭火，这是因为（C） A、水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 B、水蒸发吸热，提高了可燃物的着火点 C、大量水蒸发吸热，使可燃物温度降低大 着火点以下，而且水蒸气又起着使可燃物 与空气隔绝的作用 D、水的密度大于空气
铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧； 开水下的白磷也没有燃烧。
解释及结论 :
1）．红磷没有燃烧起来，是因为 红磷的着火点为240度左右，故燃 烧的条件之一为温度达到着火点以 上。 2）．热水中的白磷没有燃烧起来， 是因为在热水中没有足量的氧气， 因此燃烧的条件之二就是要有充足 的氧气。
通入氧气或空气。 热水里本来不燃 烧的白磷燃烧起 来了