人教版七年级上册美术第五单元实用又美观的日用产品PPT
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人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
中国古代设计的典范
漆 形 洗 子
人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
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中国古代设计的典范
长 信 宫 灯
人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
国外优秀设计欣赏
人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
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国外优秀设计欣赏
人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
人教版 七年级上册美术 第五单元 实用又美观的日用产品(共18张PPT)
──用以吸收油烟,既防止了空气污染,又 有审美价值,此灯放置于长信宫内所以由 此得名。
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设计的基本原则
首先,要有实用性
其次,要有艺术性
二者相结合就是最佳设计
国外优秀设计欣赏
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Hale Waihona Puke Baidu
国外优秀设计欣赏
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5.黄山的 云真长 啊,长 得无法 用眼睛 望到边 际,只 让你感 觉到它 是那样 浩瀚, 像一张 大幕把 天地都 罩起来 了。
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6.伏在岩 石上侧 耳倾听 ,耳朵 里彷佛 有一种 不可捉 摸的声 音,极 远的又 是极近 的,极 洪大旳 又是极 细小的 ,像春 蝉在咀 嚼桑叶 ,像野 马在草 原上驰 骋,像 山泉在 流动, 像大海 在澎湃 。
课后拓展
老师向大家推荐一下中央二台的《交换空间》这 个栏目,里面有许多设计师将他们优秀的设计,展 示给我们,有时间的时候大家可以借鉴学习一下, 你会变得更加智慧。
我们的生活中处处有创意设计,我们离不开设计 ,同学们让我们都打开脑洞,把身边已经过时的生 活用品来一次大改造,或者作为设计者,有更多更 好的发明设计出现在我们班的同学中,为生活服务 、装点生活。
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漆形洗子和长信宫灯
漆型洗子是利用自然界的花瓣的形状作为创作的 原型,利用中国红在色彩上很鲜艳,非常美观。
长信宫灯,是汉代青铜器,是中山靖王刘胜妻窦 绾基中出土。宫灯灯体是通体鎏金,双手执灯坐 跽坐的宫女,神态恬静优雅。长信宫灯设计十分 巧妙,宫女一手执灯,另一手袖似在挡风,使用
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学生课堂作业之“旧物改造”
1.对已经过时的日用品进行改造。 2.注意实用功能的体现。 3.造型优美色彩鲜艳。 4.写好创意说明。 5.草图绘画清晰。 6.可以个人创作也可小组合作。
学生作品展示之“设计工厂”
评价点 1.创意是否新颖。 2.是否将原来物品加入现代元素,在设计上有 创新。 3.是否兼顾实用与美观。
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1.小彼得 是一个 商人的 儿子。 有时他 得到他 爸爸做 生意的 商店里 去瞧瞧 。商店 里每天 都有一 些收款 和付款 的账单 要经办 ,彼得 经常被 派去把 这些账 单送往 邮局寄 走。
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2.写故事 一定要 有头有 尾,完整 地叙述 一件事 。要想 将故事 叙述完 整具体 ,各要 素必须 交代清 楚,揭 示故事 发展变 化的原 因和内 在联系 ,才能 使读者 对整个 故事有 全面完 整的印 象。
美观又实用的日用产品
猜猜我手中的神器
切 苹 果 神 器
轻 松 去 核
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7.“微云 一抹遥 峰,冷 溶溶, 恰与个 人清晓 画眉同 。”纳 兰容若 的这几 句词, 将这泼 墨写意 般的景 色,描 绘得淋 漓尽致 。
感谢观看,欢迎指导!
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3.当然, 各要素 交代清 楚了并 不是故 事就精 彩了。 故事不 能叙述 太简单, 看了开 头就能 猜出结 局;也 不能平 铺直叙 、平淡 无奇,否 则无法 引起读 者的阅 读兴趣 。
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4.黄山的 云可真 白啊, 白得就 像一匹 白纱缎 ,又犹 如刚下 的白雪 ,那么 洁净, 那么润 泽,别 有一番 神采。 黄山的 云真静 啊,静 得让你 感觉不 到它在 飘动, 看上去 会使你 陶醉。
你言我语说设计
同学们你认为哪个设计最吸引你?它的优点 在哪里?还有哪些地方需要改进?
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最美青花瓷
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