《分数除法》复习课PPT教学课件

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14 x 3=11
22
5
这一单元我们还学会了运用列方 程解决有关分数的实际问题,解这样 的题你认为最关键的步骤是什么?
找关键句进行分析,找单位“1”,列 出数量关系式。
2020/10/16
6
分数除法的应用
已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题方法:
1、设单位“1”的量为x,列方程解 答;
2、已知量÷几分之几=单位“1” 的量。
分数除法
——复习课
八仙桥街道西关小学 胡勇
2020/10/16
1
分数除法的意义和计算方法
意义: 已知两个因数的积和其中一个因数, 求另一个因数的运算。 计算方法: 甲数除以乙数(0除外),等于甲数 乘乙数的倒数。
2020/10/16
2
看谁跑得快
8 9
÷2=
4 9
5 9
÷3=
5 27
5 8
÷
7 6
3 4
- 15
= 20 - 15
= 5(千克)
20 - 15 = 5(千克)
2020/10/16
答:这袋面粉还剩5千克 9
小麦
1 4
公顷
棉花
小麦 棉花
?公顷
2020/10/16
?公顷
有棉花田
1 4
公顷,占小麦的
田有多少公顷?
2 5
,小麦
5 8
公顷
1 4
÷
2 5

5 8
(公顷)
小田麦有田多有少公58顷?公顷,棉花田占小麦田的
2020/10/16
7
5 红星超市购进白糖140千克,是购进红糖的8 。 购进红糖多少千克?
2020/10/16
8
小刚家买来一袋面粉,吃了15千克正好是这 袋面粉的 3,这袋面粉还剩多少千克?
4
解:设这袋面粉重 X千克.

3 4
X
X
X
= 15
= 15 ÷
3 4
= 15 × 4
= 20
3
15 ÷
÷
32(
<
)56
9÷ 8
2( 3
> )98
6 7
÷
2(
< )67
4 5
÷
3(
< )45
1÷ 4
1( 8
> )14
9÷ 7
9( 7
< )9
7
2020/10/16
4
解方程。
4x 3 5 10 解:x 34
10 5 x 3 5
10 4 x 3
8
2020/10/16
1x 3 7 14 解:x 3 1
14 7 x 3 7
=
15 28

4 9
=
9

2 7
=
35 2
4 3
÷
3 4
=
16 9
讨论:为什么第一行算式的商比被除数小? 而第二行算式的商比被除数大?
(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除
外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数
等于20201/10,/16 商等于被除数。)
3
在( )填上>、<或=。
5 6
2 5
,小麦
5 8
×
2 5

1 4
(公顷)
10
这节课你学会了哪些知识 和方法?谈谈你的收获!
2020/10/16
ຫໍສະໝຸດ Baidu
11
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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