高中英语作文写作教学公开课ppt课件

口语 __s_p_o_k_en__E_n_g_li_sh_/_o_r_al_English
英语演讲比赛__E__n_gl_is_h_-_sp_e_a_k_in_g__co_n_t_est
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词语翻译
(1)增长环保知识： _e_n_r_i_c_h_/_i_n_c_r_e_a_se__o_u_r_k_n_o_w__le_d_g_e__a_b_o_u_t_____ _t_h_e_e_n_v_i_r_o_n_m__e_n_t (2)举办一次比赛：h_o_l_d_/_o_r_g_a_n_iz_e__a_c_o_n_t_e_s_t __ (3)保护环境： _p_r_o_te_c_t_o_u_r__e_n_v_ir_o_n_m_ ent (4)节约能源： _s_a_v_e_e_n_e_r_g_y________ (5)表示目的的短语： _i_n_o_r_d_e_r_t_o_._.._/_w_i_th____ the p_u_r_p_o_s_e__o_f._.._/_w__it_h__th_e__a_im__o_f_._.._____
学生会 _T_h_e_S_t_u_d_e_n_ts’ Union
参加 __ta_k_e_p_a_r_t_in_/_p_a_r_ti_cipate in
保护 _p_r_o_te_c_t_(v_t_) protection(n)
环境 _e_n_v_ir_o_n_m__en_t__(n_)_e_n_v_ir_o_n_m_e_n_t_a_l _(_a_dj)
studentcenter@163.com
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词语翻译 (13) 三个一等奖： _th_r_e_e__fi_r_s_t _p_r_iz_e_s_____ (14) 欢迎参加：Y_o_u_a_r_e__w_e_lc_o_m__e_t_o__b_e_t_h_e_re. ___/W__e_l_c_o_m_e__to__j_o_in__u_s_. ______________
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词语翻译
(6)在6月5日星期五下午4: 00-5: 30： _fr_o_m__ 4: 00 p.m. _to__5: 30 p.m., _o_n_ Friday June 5th (7) 教学楼：t_e_a_ch__in_g_/_c_la_s_s_r_o_o_m__building
(8) 在五楼：_o_n__ the 5th floor (9) 演讲大厅：_th_e__le_c_t_u_r_e_h_all
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写作基本步骤
1.仔细审题，列举大纲。 2．围绕要点，写出句子。 3. 添加过度，确保连贯。 4. 先求正确，再求灵活。 5. 认真眷写，卷面整洁。
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年份 2016 2017 2017 2018
2018
近3年基础写作分析
写作内容
类型
全国卷I: 请求外教修改申请书和简历. 全国卷II： 请求朋友Peter提供摄影作品
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词语翻译
(10) 参加比赛的人：th_o_s_e_w__h_o__w_a_n_t_t_o___ _p_a_r_ti_c_ip__a_te__in__th__e_c_o_n_t_es_t
(11) 在5月25日前：b_e_f_o_r_eMay 25th (12) 在studentcenter@163.com上：_a_t
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基础写作之 活动安排
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典型例题：
学校学生会准备举行一次以环保为主题的英语演讲比赛。请你根据 以下内容写一个书面通知, 欢迎大家积极参与。 [写作内容]
目的
增长环保知识；提高英语口语
主题 比赛时间 报名时间 报名方式 比赛地点
“保护环境，节约能源” 6月5日星期五4：00-5：30 5月25日前 studentcenter@163.com 教学楼五楼演讲大厅
评奖
一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名
……..
Notice
The students’ Union
7
学校学生会准备举行一次以环保为一主般题将的英来语时演讲比赛。请你
①
根据以下内容写一个书面通知, [写作内容]
欢迎大家积极参与。⑤
目的
增长环保知识；提高英语口语
主题
“保护环境，节约能源”
比赛时间
② 报名时间
举办 _h_o_ld_/_o_rganize
主题 n __th_e_m__e
增加/丰富 __in_c_r_e_as_e_/_enrich
节约 vt ___sa_v_e
知识 _k_n_o_w_l_e_dge 提高 _i_m_p_r_o_v_e_(vt)
能源 n ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱen_e_r_g_y_ 报名 _s_ig_n__u_p__
英语作文写作 What makes
a good essay?
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基础写作中存在的主要问题及分析
1. 话题词汇、短语错误 积累少
2. 词汇、短语、句型贫乏
3. 句子语法错误
语法不扎实
4. 连贯性差
篇章意识不足
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考场作文TIPS
1.取悦评卷人: 有清晰的整体脉络, 有自然的段间衔接. 经典的用词用句, 有整齐美观的书写. 2.经典的用句： 感叹句，倒装、强调、虚拟、省略句、定 语从句，名词性从句，名人名言。
书信
卷I:告知Leslie学习汉语的时间/地点/内容和课前准备 邮件
活动安排 卷II : 邀请国教参观中国的剪纸展览 地点介绍 告知写信原因/展览的时间/地点/内容
卷I： 告知Terry赴约时间习惯/携带礼物/餐 桌礼仪。
邮件 书信
卷II:通知，告知学生”英语天地”栏目的时间/ 通知 地点/活动的细节
6月5日星期五4：00-5：30
5月25日前
③
报名方式 studentcenter@163.com
比赛地点 评奖
教学楼五楼演讲大厅
一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名 ④
认真…审…题..
1. N时ot态ice：
The students’ Union
2. 信息重组：
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信息重组
1.学生会将要举办一次英语演讲比赛。目的：增长环保知 识和提高英语口语。主题：“保护环境,节约能源” 。
2. 比赛时间：6月5日星期五4: 00-5：30。比赛地点：教
学楼五楼演讲大厅。 3. 报名时间：5月25日前。报名方式：studentcenter@ 163.com。 4. 评奖：一等奖3名, 二等奖6名, 三等奖12名。 5. 欢迎大家积极参与。
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本节课的目标
学习与这一话题 相关的词句
10
相关词汇默写