上课用第四章第一节种群的特征

D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼
E.一个班级的所有同学
F.一块农田中全部长出种子的玉米
种群并不是许多同种个体的简单相加，而是一个 有机单元，种群具有单独生物个体没有的特征
种群的数量特征（主要） 种群的特征
种群的空间特征
种群数量特征
种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 年龄组成和性别比例
二、种群的特征
一般操作过程
｛a.选定调查物种
确定调查对象 b.选定调查该物种的范围
↓
a.样方选取的随机性
选取样方b.样方大小草灌本木：：14mm××14mm
乔木：10m×10m
↓
样方数量？
计 数 每个样方内该种植物的数量
↓
计算种群密度：各个样方种群数量的平均值
取样原则：随机取样、不能掺入主观因素， 样方数量、面积适当。
❖ 标志重捕法
种群数量∶首次捕获数＝二次捕获数∶被标志数
条件： 标志个体与未标志个体被捕的机会相等 两次捕捉间种群数量相对稳定（无迁移、出生死亡） 标志不会影响生物个体的生存能力等。 所作标志不能过于醒目，不能对标志个体造成伤害 标志物不易脱落 1、在对某地麻雀的种群密度的调查中，第一次捕获 了50只麻雀，将这些麻雀腿上套上标志环并放掉。数 日后，又捕获麻雀40只，其中有标志环的为10只。请 计算，该地约有麻雀 A．200只 B．300 C．350 D．400
➢估算方法： ✓不运动或活动范围小的生物： 样方法 ✓活动能力强，活动范围大的动物： 标志重捕法
➢样方法：在被调查的种群分布范围内，随机选取
若干个样方，通过计数每个样方内的个体数， 求得每个样方的密度，以所有样方种群密度的平均值 作为该种群的种群密度估计值。
使用范围：常用于植物和活动范围小的动物种群密度 的抽样调查（如昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密 度、跳蝻的密度等）
种群:
在一定的自然区域内,同种生 物的全部个体形成种群。
群落: 同一时间内聚集在一定区域 中各种生物种群的集合。
个体、种群、群落之间的关系：
（1）.种群是宏观、群体水平上研究生物的基本单位， 种群不等于个体简单的累加，种群内个体之间通过特 定关系构成一个整体，表现出个体不具有的特征；
（2）.个体的生命是有限的，而种群一般不会因为个体 的消失而消失，所以种群是生物繁殖的基本单位；
（3）.同一区域中往往生活着多个生物种群，不同的生 物种群构成一个相互依赖、相互制约的群落。
一、种群的概念
是指在一定自然区域内的同种生物 的全部个体的总和。
下列属于种群的是（ C ）
种群个体间并非随
A.一个湖泊中的全部鱼 B.一个池塘中全部的成年鲤鱼
意、机械的结合
C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜
讨论2、为什么要强调随机取样？ 为了确保所选择的样方具有代表性，不受主
观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值） 能更接近真实的情况。
讨论3、样方的多少会影响调查结果吗？ 样方的数量太少，其统计结果的误差可能就
较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近 真实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费 的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量 的样方即可以保证统计结果的真实性。
常用的取样方法： ➢调查总体为非长条形时 五点取样法
➢调查总体为长条形时 等距取样法
样方边缘上的个体的处理： 计上不计下，记左不计右
——蒲公英
该样方 有多少 株蒲公 英？
9
——其他植物
注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的
探究：用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度
讨论1、实地调查与本节“问题探讨”活动中的模拟 调查有什么异同？
1 种群密度
§定义：在单位面积或单位体积中的个体数
种群密度是种群最基本的数量特征。
直接反映种群大小 种群密度
种群的个体数量 空间大小（面积或体积）
§表示方法: ①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积
§特点: ①不同物种，种群密度不同 ②同一物种在不同环境条件下种群密度有差异
例1（04年天津）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种 类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下 调查步骤：① 选取40cmX40cm为最佳样方面积。 ② 在该物种分布较密集的地方取5个样方。 ③ 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多 到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群 密度的估计值。 请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
“问题探讨”中调查对象是完全随机分布的，且 调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分是显 而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与真实情 况比较容易接近（误差小）。而在实地调查中，调查 对象的分布往往不是随机的，调查区域也往往不是规 则的，还有许多其他因素会干扰和影响调查的准确性， 因此，采用同样的方法其结果误差会比较大一些。但 是，只要掌握了科学的调查统计方法，其误差会控制 在允许的范围之内。
种群密度较高
种群密度很低
研究种群密度的意义
牧民在承包的草场 上该放养多少头羊， 既能保护草原，又 能取得最好经济效 益？
怎样控制害虫数量， 以防止虫灾发生?
对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多 少？才能既不会使资源枯竭，又使资 源得到充分利用?
➢种群密度的调查方法：
分布范围小，个体较大的种群： 逐个计数 分布范围大，个体较小的种群：估算(取样调查)
你答对了吗？
① 选取的样方面积不对。应取物种数量达到稳 定的最小面积100cm×100cm。
② 取样方法不对。应在B草原中随机取样。
③ 对种群密度值的估计方法不对。应以调查样 方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群 密度的估计值。
如何调查一片草原上绵羊的种群密度？
ห้องสมุดไป่ตู้
➢标志重捕法：在种群的活动范围内，捕获一
部分个体，做上标记后再放回原处，一段时 间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数 占总个体数的比例，来估计种群密度。
使用范围：活动能力强、活动范围大的动物
※使用方法： 捕捉
不会对动物产生伤害
标记 放回
不能过分醒目
充分 要能维持一定时间
混合
重捕
计算
一段时期，标志 个体与非标志 个体混合
※计算公式：
种群数量/总标记个体数＝重捕个体数／重捕标记数
讨论4、比较各小组对同一种群的种群密度的调 查结果，就发现的问题进行讨论。
不同小组对同一种群的种群密度调查结果 可能是不一样的。种群密度的调查结果应当允 许在一定范围内波动，例如5%以内。如果超出 了此范围，在其他条件相同的情况下，造成不 一样的原因应当首先归结为采取不同的样方法 所致。所以，要针对实际情况，讨论取样方法 是否存在问题。