科教版小学一年级科学上册 《在观察中比较》原创课件

教科版一年级上册
在观察中比较
教学课件
目录
01 新课导入 02 新课教学 03 典型习题 04 课堂小结
05 课外延伸
01 新课导入
比较大小
这只是大还是 小呢！
这只恐龙好 大呀！
这只也很大！
比较大小
高 矮
比较大小
长 短
比较大小
胖 瘦
比较大小
大 小
以上都是比较，要注意“比较需要公平” 。
1 恐龙模型排排站
从高到矮
①
②
④
③
从长到短
①
②
③
④
从大到小
②
①
③
④
从胖到瘦
②
①
④
③
2 总结发现
观察比较结果，你有哪些新发现？
不同的观察和比较方法，可能会 得到不同的结果。
03 典型习题
1 判断题
1.比较需要公平。 2.按照不同的标准对物体进行比较，可能获得不同的结果。 3.只能比较规则的物体，不能比较不规则的物体。
02 新课教学
1 恐龙模型排排站
比较恐龙模型的大小，给它们排序。 想一想有几种比较结果？怎么比片代 替模型！
1 恐龙模型排排站
高、矮
这是我的一种 方法。
1 恐龙模型排排站
长、短
这是我的另一 种方法。
1 恐龙模型排排站
胖、瘦
注意：因为恐龙的体型是不规则的。所以，比较胖瘦的时候， 要选择共同的标准，比如都比较腹部的胖瘦，或者都比较胸 围等等
3 对比错觉
中心的圆的大小一样吗？
一样大
3 对比错觉
两个完全相同的图案，由于两者周围环境 的不同而使原来相同的形象在视觉上产生了大 小不同的错觉。即对比错觉。
谢谢观看
（√） （√） （×）
2 填空题
我们可以比较物体的 （ 大小 ）（ 高矮 ）（ 胖瘦 ）（ 长短 ） 等。
04 课堂小结
比较
在比较的时候，我们要将恐龙放在同一平面上，用同一起点比高度、 比长短，要注意“比较需要公平” 。
因为恐龙的体型是不规则的，所以比较胖瘦的时候，要选择共同的标 准，比如都比较腹部的胖瘦，或者都比较胸围等等。
不同的比较方法, 比较的标准是不同的，比如长短、高矮、胖瘦等等， 所以可能会有不同的结果。
05 课外延伸
1 错觉
错觉是人对客观事物不正确的知觉，也可 以称为视错觉或者错视。错觉现象十分普遍， 差不多在各种知觉中都有发生。
2 长度错觉
那条线段更长一些？
一样长
2 长度错觉
长度相等的线段，受所处方位或者两端附 加要素的影响，在视觉上会产生与实际长度不 符的现象，我们称之为长度错觉。