小石潭记ppt课件

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小 石 潭 记
从小丘/西行/百二十步，隔篁竹，闻水声，如 鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水/尤清冽。 全石/以为底，近岸/卷石底以出，为坻,为屿，为嵁, 为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若/空游无所依。日光下澈， 影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与 游者相乐。
通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的 感情或见解，即景抒情，托物言志。
《桃花源记》《岳阳楼记》 《满井游记》 《醉翁亭记》
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文题解说
• “小石潭”点明了文中作者一行人游览的地点， • 也是本文写作对象。题目点名明了文章的主要内 • 容。
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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣 珮环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为 嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
像是玉佩和玉环相碰发出的声音，我心中很快乐。
伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。
格外
译：砍伐竹子开辟道路，往下见到有个小水潭，潭水特别清澈。
全石以为底，近岸，卷石底以出，
把 ……作为
连词，而。
译：潭以一整块大石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷
过来露出水面，
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为坻，为屿，为嵁，为岩。 水中高地 不平的岩石 译：成为小石礁、小岛屿，小石垒、小石岩等不同的形状。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势/犬 牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， 悄怆幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。
同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔 氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
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朗读课文
提示1:.课文第一二段写作者兴致勃 勃畅游小石潭,有全石带来的好奇, 有清澈的水流和飘忽不定的游鱼 所带来的快乐,应读得欢快些.
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 翠绿的藤蔓 覆盖着、缠绕着、摇动着、连结着，
译：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐， 随风飘荡。
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朗读第一段思考
1.请用四字短语概括第一段内容。 2.第一段中作者怎样发现小石潭的？作者写发现
小石潭的经过，用了哪些准确的动词？ 3.本段描写了哪些景物？写景用了什么写法？
2.第三四五段写小石潭周围幽 深冷寂的氛围,应该读得伤感些, 低沉些.
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1．熟读全文，掌握第一段的文
言文重点,并背诵第一段。 ２．体会第一段移步换景的写法。
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读音检测
下列红色的字注音: 篁竹（ huáng ） 为坻（ chí ） 为嵁（ kān ） 俶尔（ chù ） 差互（ cī ） 悄怆（ chuàng ）
大约 表示约数 名作状，在空中。 译： 潭中鱼儿大约有一百来 条，都好象在空中游 动，什么依靠都没有似的。
日光下澈，影布石上。
穿透 映照
阳光一直照射到水底，鱼的影子映在石上，
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《小石潭记》（第2段）
佁然不动，俶尔远逝，
静止不动的样子 忽然 呆呆地一动不动；忽然间又向远处游去了，
往来翕忽，似与游者相乐。
轻快迅疾的样子。 取乐，逗乐。
来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。
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朗读第二段思考
1.请用四字短语概括第二段内容。 2.本段写了哪些景物，用的是什么写法？ 3.作者是怎样写鱼的？表现了作者怎样的感情？
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朗读第二段思考
1.请用四字短语概括第二段内容。 潭中景物 2.本段写了哪些景物，用的是什么写法？ 描写了潭水 、游鱼，用的是特写镜头。 潭水清澈透明，用的是侧面描写。 3.作者是怎样写鱼的？表现了作者怎样的感情？
本节课课后作业
1.背诵第1段
2、默写第一段
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1．熟读第二、三段，掌握第
二、三段的文言文重点,并背诵 二、三段。 ２．体会作者愉快的心情。
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《小石潭记》（第2段）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日 光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝， 往来翕忽，似与游者相乐。
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《小石潭记》（第2段）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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朗读第一段思考
1.请用四字短语概括第一段内容。 发现小潭 2.第一段中作者怎样发现小石潭的？作者写发现
小石潭的经过，用了哪些准确的动词？ “隔篁竹，闻水声，伐竹取道，下见小潭。” 隔 闻 伐 取 见 3.本段描写了哪些景物？写景用了什么写法？ 篁竹、小潭、青树 翠蔓 〔移步换景〕
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作者采用了动静结合的手法，“佁然不动”写鱼 的静态，“俶尔远逝，往来翕忽”写鱼的动态。“ 似与游者相乐”运用了拟人的修辞手法，表现作者 欢乐的心情。
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（第3段）
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
名作状 向西南 名作状，像北斗星一样 像蛇一样
寄托了诗人高洁孤傲执著 不屈的崇高人格。
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柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，
柳
因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐代著名 文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈
宗
都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称
“韩柳”。代表作有《永州八记》、《捕
元
蛇者说》等。《小石潭记》说是《永州八
记》之一。（西山、钴姆潭、钴姆潭西小
清冽（ liè ）
为屿（ yǔ ） 佁然（ yǐ ） 翕忽（ xī ） 寂寥（ liáo ） 幽邃（ suì ）
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疏通课文文句，理解内容：
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意动用法， 使动用法，使……发 以……为乐 出声音
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声wenku.baidu.com如鸣佩环，心乐之。
名词做状语 向西
竹林
佩，环 都是玉饰
译：从小丘再向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，
简
丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石
城山。）
介
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% 他参加过永贞革新，失败后被贬为永州
司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆
了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳
州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四
十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河
东集》。
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小 石潭 柳
记宗 元 3
记 你了解吗？ ：古代的一种文体，主要是记载事物，往往
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈， 影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与 游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬 牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， 悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者， 崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。